[高考状元的高效学习方法]第二版《高效能学习的金点子》节选：北大学子贺舒婷的高考传奇(王灿明)

[高考状元的高效学习方法]第二版《高效能学习的金点子》节选：北大学子贺舒婷的高考传奇(王灿明) [高考状元的高效学习方法]第二版《高效能学习的金点子》节选:北大学子贺舒婷的高 考传奇(王灿明) 篇一 : 第二版《高效能学习的金点子》节选:北大学子贺舒婷的高考传奇 Nothing IsImpossible ——北大学子贺舒婷的高考传奇 王灿明 “尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣。” ??王安石 春天的未名湖，湖水清澈，垂柳飘飘，湖水对面的博雅塔优雅地把自己的倒影放置湖中，宛如水中的宫殿。有多少学子梦想，在湖边折枝的人群里有自己的身影。 北大，是每个中国人的精神梦乡，我们该怎样走进这座中国最高的学术殿堂呢, 这几年，有一篇题为《你凭什么上北大》的文章在网络上广为流传，又被《读者》转载，很多学生争相传阅，一些学校频频利用晨会、班会让学生学习交流，我也多次在讲座里讲述这个故事。 这篇震撼人心的短文作者叫贺舒婷，是北大法学院的一名学生。文章讲述的是她如何从学业失败中走出来，最后步入北大的心路 历程。 贺舒婷有过迷茫。高一那年，她还是1个懵懂的女孩，差点成了一块“废铁”。上课时睡觉、聊天、看漫画、吃零食，跟后面的那些男生大呼小叫，把年轻的女老师气得眼圈含泪，却自鸣得意。 高二，她选择了文科，才知道学校的文科班很差，上届毕业班仅有3人本科上线。最具讽刺意义的是，那3人竟然全是复读生。她突然醒悟了，觉得自己不应该就这样“混”下去。 第一次月考，她考了年级第12名。这是1个差强人意的成绩，在1,,个本科只能上线3人的学校，第12名和第120名其实又有多少区别呢, 至今，她还记得那个考第一的瘦小女生，戴一副黑边眼镜，趴在书桌上的身影有些佝偻，一直是班里第1个来最后1个走的人。贺舒婷对这种学生有1种莫名的排斥:“你有什么了不起，不就是死读书吗,我要是像你这样刻苦学习，早是全市第一了。” 很快，她迎来了人生中最重要的一次班会。 班主任直言不讳地说:“这次成绩很能说明问题，应该考好的人都考好了。” 在贺舒婷听来，这种说法多少有点刺耳，似乎她也属于那堆“不该考好”的人。 “我知道有些人以为很聪明，看不起那些刻苦的同学，总觉得人家是先天不足。可是我想说，你只是懦弱～你不敢尝试～你不敢像她一样地去努力，因为你怕自己努力了也比不上她～你宁可不去尝试， 是因为害怕失败的风险。你连这一点风险都承担不起，因为在你心底，你根本就没有把握??”班主任若无其事地扫了她一眼，又一连珠地炮轰了一下。 这是1个能够触摸学生心灵的好老师，其不动声色的激将法，一下子就触及到贺舒婷心里最脆弱的地方，她第一次意识到“自己的懦弱”。那晚，她在日记里写道:“试试吧，试试努力1个月会不会见效。” 从此，她就像是换了1个人，“我简直无法相信那个早晨六点早自习上课到晚自习下课一动也不动坐在座位上安安稳稳踏踏实实的人竟然就是我自己”。 期待已久的期中考试终于到来了。那是她一生中最有纪念意义的一次考试，因为她出人意料地考了第一。这次考试让她明白了1个道理:“Nothingis impossible～” 在这个世界上，没有什么事情是不可能的。后来，她再也没有改变过这种学习态度，并坚守着成绩单上的排名，一直到高考前的最后一次考试，她始终是全校第一。 回顾这段经历，贺舒婷说了一句堪称经典的实话:“其实所有的方法说白了都是没有方法，只有1个词:刻苦。” 难能可贵的是，即便贺舒婷牢牢占据着第一的位置，每次考试都能将第二名甩下几十分，但她依然十分冷静，知道自己距离北大还很远。她说:“所有的老师都坚信我将会是学校有史以来最好的文科生，可以上山大，运气好点的话可以上复旦、人大，而我只要北大。” 这就是贺舒婷的性格，她在学业的追求上永不言弃，永不知足～ 那天，她1个人跳过窗子，踏上了二楼窗外那个大大的平台。对面是操场，初雪未融，空气湿冷，光颓颓的树枝直直地刺向天空。雪天的阳光凉凉地透过睫毛洒在眼睛里，她静静地看着远远的天空，默默地呼喊:“等着吧，我要你见证1个奇迹～” 高三的那段时间，她表现出少有的沉稳，踏实得像头老黄牛，五本高中历史书，居然被她翻来覆去地背了整整六遍。 她说:“当你也把一本书背上六遍时你就知道那是什么感觉了，边背边流眼泪，我真的是差一点就背不下去了。”她硬是逼着自己埋进书本，埋进试卷，埋进密不透风的黑茧，为的只是有朝一日能够破茧成蝶。 青黑的眼圈，浮肿的眼袋，干燥的手指，焦虑得起了水泡的嘴角，尽管贺舒婷处在崩溃的边缘，但她总是提醒自己:“忍不住之际，再忍一下。” 之所以贺舒婷具有如此的忍耐力，是因为她从来没有想过要考进北大之外的任何一所大学。她甚至想过，哪怕北大在山东只招一名新生，录取的也应该是她～ 与其说这是她的幻想，不如说是她的自信，而这种自信来自于她的努力、坚韧、执着和汗水。 这，也许还会成为她一生的财富。 终于，她从美丽辽阔的微山湖来到了风景秀丽的未名湖，走进了中国的最高学府。 每次讲完这个故事，我都要重复贺舒婷在文章中重复了多次的那句西方谚语:Nothing isimpossible～千万不要认为什么都是命中注定的，只要你想改变，只要你努力改变，只要你持之以恒去改变，一切皆可能改变。 这是1个可以创造奇迹、见证传奇的时代。如果你还是1个整日打闹而学业荒废的孩子，1个迷茫恍惚而不知所措的少年，1个想努力上进却急流勇退的学生，那你应该尽早醒悟过来，醒得越早，学得越多，进步得也就越快。当1个个小进步积累起来之际就成为了大进步，你能否强大，完全取决于你自己。 或许，你也希望像贺舒婷那样爆发，但爆发需要积累，多数同学的爆发是从量变到质变的结果。如果你还处于下游，你应该努力进入中游;如果你还处于中游，你应该努力进入上游;如果你已处于上游，你应该努力进入前五名;如果你已进入前五名，你应该努力成为全班第一。请不要奢求1步登天，人的进步总有1个过程，我们可以享受进步的结果，更应学会享受进步的过程。 这个世界原本就没有先天不足的人，如果你不敢尝试，不敢像贺舒婷那样去努力，担心自己再努力也比不上她，那是因为你害怕流言，害怕吃苦，害怕竞争，害怕失败，那才是真正的“先天不足”，那才叫懦弱～ 北宋著名改革家王安石曾说:“尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣。”在学习上，只要我们尽了自己的最大努力，即便不能获取成功，我们亦可以无怨无悔。与其日后怨天尤人，不如从今天做起～ 《高效能学习的金点子》由华东师范大学出版社2014年2月出版 篇二 : 来自部分北大清华高考状元的高效学习方法总结 柳栖士整理 清华北大五百名学霸的经典学习方法 因参加全国生物竞赛夺得银牌而被保送到北京大学医学部预防医学七年制专业。 她说自己生长的地方动植物物种很丰富，正是自己生长的环境激起了她对生物的最初兴趣。上了初中接触到了生物知识后她对生物的热爱更是一发不可收拾。在知识不断积累的过程中，姚希总结出了一些学习生物的诀窍。 姚希说，高考生物试题测试的知识点永远出不了课本，所以三本生物课本一定要吃透，一看到试题就要明白这是测试书中的哪一点知识。她在看书时每当看完一段课本就要在书页的空白处写出这一段的大体框架，总结出知识点。姚希说她之所以在生物方面能取得好成绩也要归功于答题时的思路，她说自己答题从来不拘泥于生物知识。“高考测试是源于课本而又高于课本的，所以在答生物题时我总是调动我所学过的数学、物理和化学知识，综合思考答题。我曾经听一位教授说理科知识是一个金字塔，最底端是数学，上面是物理，接下来是化学，最上面的就是生物了，所以考生物一定要综合理科知识融会贯通。”姚希说。 许多同学对待生物实验都很草率，姚希说要想生物进步快一定 要重视生物实验。在高考中生物实验题是拉分的题目。遇到生物实验题考生要摆好心态，仔细回忆自己以前作过的相关实验，这样答题时心里就有了底。她说自己平时就认真上好每一次实验课，实验结束了还要做及时总结，下一次遇到同样情况就很熟悉了。 在高三复习阶段，姚希讲做题一定要认真，不能囫囵吞枣，做一道题就要真正的弄懂，然后达到举一反三的效果。至于做题的多少，她说理科知识有很强的规律性，因为数学需要非常熟练可以多做点题，至于生物、化学和物理只要吃透一本试题集就可以了。 基础题考查平日积累，可以准备一个知识本，记录常考的字词。汉字的音形义有着密不可分的关系，可以放在一起考查，注音释义以语文教材、权威词典为准，不要盲目迷信教辅。 对于容易混淆的多音字、形近字，要及时归纳，集中记忆。文言字词要注意其特有的用法，多归纳实词意义、虚词用法、古今异义、字词活用、特殊句式，形成知识储备。成语要结合相关典籍中的原句或涉及的典故进行记忆，牢记其中关键字的意义，把成语还原到文言语境中去理解，才不会望文生义。往知识本里归纳常见病句、常见标点，掌握相关题型的设题方法，可以知己知彼。 阅读鉴赏题往往有答题的套路，上课时要抓住老师分析课文的思路，找出规律，养成良好的思维习惯，在考试中不断完善答题思路，寻找各类题型最优的答题模式，纵使题目千变万化，依旧可以顺藤摸 瓜。 读错误订正内容:把做过的材料整理装订，把练习中的错误好好进行分析消化，复习巩固。要重视单项选择题中的语言错误分析，更要注意完型、阅读中的理解错误分析。一则杜绝再犯同样的语言错误，二则提高完型、阅读能力。如果还有不明白的地方，可及时向老师请教。 读笔记内容:根据复习内容安排的先后和掌握的情况进行最后一次有针对性的复习，对那些复习过程中记录下的重难点要加强巩固。 读单词:重点抓住那些读音、拼写较难，用法比较灵活，搭配用法较多，形式上可有变化的大约350个左右的词。单纯记读音背拼写根本达不到要求。还要懂得如何使用，懂得掌握它们在实际应用中的变化，让这些词“活”起来。 加强专项练习:主要针对自己在考试中暴露出来的薄弱环节来安排。 模拟试卷:每周做2套模拟试卷。每套安排完整的l20分钟时间来完成，不要中断。不要光做选择题，阅读和书面表达最好都在 规定 关于下班后关闭电源的规定党章中关于入党时间的规定公务员考核规定下载规定办法文件下载宁波关于闷顶的规定 时间内做完。知道答案后，要检查失分的原因。 1(要全面回归课本。把书上的概念、性质、公式以及内涵、外延 进行整理，归纳形成知识网络。要注意课本上的典型题，特别是一些和规律、方法联系密切的典型题，一定要研究透彻。 2(全面查缺补漏，通过复习以往做过的题，整理出错题集，阅读这些以往做过的题，对自己薄弱知识点加深认识，进行再纠错。以往做错的题，表明在这方面比较薄弱，这段时间应该集中看一下，加深印象，避免高考时犯同样的错误。 3(要注意加强对知识点交汇处的掌握，如向量与三角，向量与解析、函数与导数、数列不等式的综合解析题的理解。知识点掌握透彻的基础上，加大综合题的复习。 答题要先易后难，做好会做的题，千万不要在会做的题上失分。数学卷考题一般是由易到难，按正常的顺序答题就可以了。遇到不会的题、难题不要硬“抠”，可以先越过去，做会做的题。不要在难题上浪费太多的时间，这样会影响自信心。 答题要 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ，必要的步骤不能省。有些题是按照步骤得分，步骤全，可能最终题没有全答对，但可能得步骤分。 1(基础知识的准备:把教科书从头到尾认真地浏览一遍;对照考试大纲的要求进行查漏补缺。 2(物理实验的复习:把考试大纲所要求的实验在脑子里重新放一遍，即对于任何一个实验，应先从实验目的入手，依据其实验的原理，把握待测物理量或探求的物理规律，再联系有关因素，如用什么仪表 测量一些相关联的物理量，为保证实验的准确度或操作控制的方便还需些什么器材等等。这样，就能把每个实验的原理、目的、器材、操作步骤、注意事项等联为一体，以利于理解和掌握。 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