让我们荡起双桨

华中科技大学同济医学院 之“让我们荡起双桨” 策划书 一、活动背景 时间慢慢的过去，我们也在慢慢的成长，身为大学生的我们每天面对的是厚重书本、一扫而过的 ppt 关于艾滋病ppt课件精益管理ppt下载地图下载ppt可编辑假如ppt教学课件下载triz基础知识ppt 、食堂里一成不变的饭菜..我们也意识到需要开始融入社会中，变成我们想成为或不想成为的人。或许在你吃饭或是掀开下一页书的时候，你或许会想起儿时的自由自在，但看看自己，只能无力的叹气。在我们成长过程中，渐渐发现自己和小时候越来越远，而后怀念小时候的美好时光。长大之后才发现自己失去了好多：儿时的欢乐、儿时的游戏、儿时的美食、儿时的歌谣... 2、活动目的 通过一系列的活动，让学生能够放松心情，重拾儿时的欢乐和梦想。在活动中，学生可以重温儿时的各种游戏、动画、美食、歌曲、梦想等等，找回童真的自己，并得到一些从小到大，至今的感悟。能够启发一些向上的思想，对以后又很大的帮助。我们主要就是让学生能短暂的忘掉繁重的压力，脱去沉重的包袱，在儿时的记忆中放松自己、解放自己。 3.活动主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 “ 让我们荡起双桨，小船儿推开波浪” 四.活动时间 6.1-6.2(3) 5.活动内容 前期准备 1.活动安排与宣传 提前把各个活动负责分配给各个部门和各个院系，并由各个院系出至少一个有关活动的摊点并上报给校学生会，由校校学生会统一安排各个摊点的场地和一些具体安排。 由负责的宣传部门和外联部部门合作制作宣传海报、喷绘和传单在学子苑内进行宣传 2.申请场地 该活动分为五个活动区和多个摊点，占用学子苑中间空地（即503-506之间，视情况考虑学子苑全部场地），其中中间为播放儿歌和一些童年记忆的歌曲。其他四个过道分别为游戏区、动漫区、记忆区、梦想区。 ①儿歌区 ②游戏区                                          ② ③动漫区 ④记忆区                                  ④            ⑤ ⑤梦想区                                        ③  3.准备器材 视情况 借桌子、帐篷、凳子、音箱、电脑、人员证件和各活动区专用设备等 4.人员设置 主要负责为校学生会人员，每两个院系分摊一个活动区并提供各自的创意摊点和负责人，并佩戴工作证件. 5、布置场地 九点之前把场地布置完成. 活动实施和具体安排 一、 儿歌拾忆 1 播放大家耳熟能详的童年歌曲（葫芦娃、大头儿子、我在马路边捡到一分钱等），环绕整个场地。 2 儿歌对唱、准备话筒，两人进行儿歌比拼在规定的时间内，说出或者唱出歌曲，量多者得可获得三张积分券参与为一张（积分券可在换奖区抽取奖品，十张一次） 二、梦幻游戏 ① 翻花绳  双人一组，一次两组进行翻花绳比赛，在规定的时间内次数多着为获胜者，获得3张积分卷参与为一张。并且设立挑战模式， 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 打破可获得5张积分券 ② 跳皮筋  由讲解人员撑起皮筋，玩家跟着人员进行跳皮筋，成功者获得三张积分券，参与者一张积分券 ③ 赛车游戏  固定时间内，最快把赛车组装成功并发动的为获胜者获得3 张积分卷参与为一张。并且设立挑战模式，记录打破可获得5张积分券。 在跑道跑三圈，第一获得3张积分券，第二获得2张，其余为1张。 ④ 游戏王  由玩家随机抽取卡组，两人对战。规定时间内获胜者可参加                                                                      下场比赛并获得一张积分券，每次张数由获得场次逐步增加，参与者获得一张积分券. ⑤纸飞机  由玩家自己用纸折出一张纸飞机，飞机飞的远着为获胜者，        可获得三张积分券，参与者一张 ⑥拍拍手  “你拍一，我拍一·····你拍二，我拍二·····”玩家双人或多人一组，根据抽中的标签指示，拍手做出动作，参与者可获得2张积分拳 ⑦踢毽子  在规定时间内，进行挑战，十个为一张积分券，打破记录额外或五张 ⑧跳绳    在规定时间内，进行挑战，十个为一张积分券打破记录额外或五张 ··· 三、动漫专场 ①  摆放各种游戏动画的海报和模型，其中可进行cosplay扮演。 ②  动漫相册  玩家需要花费2张积分券，扮演一个动漫人物，可由同伴进行拍照 ③  有奖问答 由玩家自己抽取有关动漫或游戏问题，进行答题。打中的一张，不对不得。 ④  人物大比拼 由玩家抽取动漫人物名称，双人一组，进行绝技对打，不可重复，5秒钟说不出者为失败。获胜者得3张，参与者为一张。 ⑤ 人物点击ing  由玩家随机抽取5张卡片，将上面的五个词汇连城一句话，语句通顺获得2张，参与为1张 ··· 四、记忆泡影 摆放各种照片和物品，可由人员向观众解说。 五、 梦想实现 根据大部分人小时候的梦想，设置若干个梦想展区，摆放许愿版，由大家书写自己的儿时梦想。根据向小时候成为的人，准备器材和服饰，玩家需要花费十张积分券享受梦想实现的场景。并且设置梦想大比拼，看第一名的梦想是什么 积分兑换 玩家通过玩游戏可获得积分券，但同时有些也需要消耗一点积分券。其中每十张可以有一次抽奖机会。有特等奖，一等、二等、三等和普通奖，鼓励奖。根基情况可以设置选取奖，即活动结束后，获奖者可以任意选取一件物品（不可乱选）.其中积分兑换区安排在动漫和记忆区。 问题和细节 1）活动开始前，对游戏人员进行培训 2）场面拥挤可向外扩张，最好事先将整个学子苑场地申请下来 3）天气不好时，视情况而定。糟糕则取消活动 4）资金不足时，可考虑取消几个游戏，多设置展览区 5）避免各个场地观众分配不均匀，可考虑把各个游戏分散到各个区域 6）具体状况，具体解决 . 六、宣传及预算 项目 单价 数量 总额（元） 备注 横幅 5元/m 5*10m 250.0   海报 10元/张 40张 400.0 规格【50cm×70cm】 宣传表 0.1/张 500张 50 用于活动宣传 活动积分券 0.3/张 1500 450 可用于外联赞助 专区费用 800/个 5 4000.0 根据情况合理分配 奖品     800.0   杂物费     500 用于人员用水和其他 临时周转资金     500 用于突发情况 喷绘 9元/m2 12m2 108 置于道路，用于宣传             总费用：6608元 可行性分析 1.受关注高  介于大部分学生在繁重的课业中身心疲惫，慢慢的开始怀念童时的快乐，在六一儿童节这个早已远离我们的节日开展这个活动，明显会吸引大部分人的注意，又因为可以调节紧张的心情，所以参加的人数应该可观。 2.场地集中 因为初步定在学子苑展开活动，所以运用上大部分的场地且相对集中些，所以组织和管理可以很好的解决。不过由于地方还是有点拥挤，具体实行时可能会较为混乱。 3.费用合理  为了能更好的吸引更多的关注，则要加大宣传手段。本身就是一个为大家欢乐放松的活动，所以奖品方面应该尽量丰富。还有就是各种娱乐和区域，因为是要表现大家儿时的记忆，考虑到现在很难寻找的情况，则需要更多的投入，这样才能给大家营造一个很有怀念的氛围 4.具有一定的经验  校学生会于去年元旦前后举办了“新年游园会”，其中主题为“拾忆”和这个有很大的切合点，因此对于这类的活动具有了一定的基础和经验，对再次的开展应该能妥善处理。 5.活动新颖  运用儿时的各种回忆来勾起我们内心最初的梦想，对我们疲劳的舒发具有一定的作用，且在活动中运用“花费”才能参加一些活动，这样能引起大家的兴趣。 负责人：×××  （联系方式） ×××  （联系方式） 2011.10