烟台市电子文件归档管理暂行办法

烟台市电子文件归档管理暂行办法 第一章 总则 第一条 为了保障电子文件的科学保管和有效利用～根据国家关于电子文件管理的有关规定、 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 和《山东省电子文件归档管理暂行办法》～结合我市实际～制定本办法。 第二条 本办法规定了各单位在公务活动中产生的～具有保存价值的电子文件的形成、收集、积累、鉴定、归档、保管、利用的原则、方法和要求。我市各机关、团体、企业、事业单位和其他社会组织,下称各单位,应根据本办法～做好电子文件归档管理工作。 第三条 本办法所称电子文件是指在数字设备及环境中生成～以数码形式存储于磁带、磁盘、光盘等载体～依赖计算机等数字设备阅读、处理～并可在通信网络上传送的文件。 本办法所称的电子公文是电子文件的一种～专指各单位通过统一配置的电子公文处理系统形成的具有规范格式的公文的电子数据。 第四条 各级档案行政管理部门负责对本行政区域内电子文件归档管理工作实行规划、协调和监督、指导。加强与有关部门协作～建立健全与各单位的指导和联系制度～及时协商解决电子文件归档管理中出现的问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。 第五条 电子文件归档管理工作应遵循以下原则: ,一,集中统一管理原则。各单位形成处理的各类电子文件均应由本单位文书处理部门统一收集管理,应归档保存的各种电子文件～经规范整理后～移交本单位档案部门集中管理。 ,二,全程管理原则。各单位应建立健全各项工作制度和工作程序～结合各种技术措施的应用～从电子文件产生开始～直到被永久保存或销毁～不间断地对有关处理操作进行管理登记～实施全程控制和管理。计算机系统运行和信息处理等过程中形成或涉及的有关电子文件处理的参数、管理数据等应同电子文件一同归档保存。 ,三,前端控制原则。各单位在电子文件管理系统的设计阶段就要 充分考虑电子文件生命周期各个阶段的管理要求～在电子文件的形成阶段就要考虑电子文件归档管理和长期保管的要求。 ,四,真实性保障原则。采取措施确保电子文件的内容、结构和背景信息在经过传输、迁移后依然保持不变～与形成时的原始状态一致。 ,五,电子、纸质文件并存原则。电子公文形成单位应将具有保存价值的电子公文输出制成纸质公文～与电子公文一同归档保存～并准确标识它们之间的联系。 第二章 建立电子文件归档管理工作体系 第六条 各单位应把电子文件归档管理工作纳入本单位的文件管理工作体系～纳入本单位信息化建设工作及办公自动化系统～建立健全各项 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ～明确责任与分工～逐步建立起科学的电子文件管理体系。 第七条 各单位办公自动化系统或电子文件管理系统应符合国家有关文件处理管理规定～并设置如下功能～保证电子文件的真实性、完整性、有效性: ,一,设置相关功能～满足电子文件归档与管理需要。 ,二,设计完整的责任体系～确保电子文件从形成、处理到归档管理每个环节都有保障其真实性、完整性的责任人。 ,三,采用相应技术～确保电子文件的真实性、完整性。 对电子化的印章、数字签章等采取防止非法使用的措施。 对具有凭证作用的电子文件逐页加注可靠的防错漏和防调换的标记。 对电子文件的操作者进行严格的身份识别与权限控制～并采取严格的安全措施～保证电子文件不被非正常改动。 对在网络系统中处于流转状态～暂时无法确定其保管责任的电子文件～应采取捕获措施～集中存储在符合安全要求的电子文件暂存存储器中～以防散失。 ,四,设置符合安全要求的操作日志～实时自动记录实施操作的人员、时间、设备、项目、内容等。 ,五,采取相应技术措施采集电子文件的背景信息和元数据～登记 文件起草者、修改者、审核者、签发者等处理过程中相互衔接的各类责任者～打字者、发文者、收文者、存储管理者等各类操作者～批示、签名、印章、代码等责任凭证信息～以及电子文件传递、交接过程中的其他标识～建立完整的电子文件元数据库。 ,六,设置数据备份和数据导出功能。 ,七,设置足够容量、安全的外部存储器～随时存放处理完毕应归档保存的电子文件。 ,八,具有针对自然灾害、非法访问、非法操作、病毒侵害等采取的与系统安全和保密等级要求相符的防范对策。 第八条 各单位办公自动化系统中的或单独的电子文件归档管理系统应通过档案行政管理部门组织的专业验收。 第九条 各单位应建立电子文件形成、收集、积累、整理归档的岗位责任体系～保证电子文件从形成、收集、积累到归档管理～都有专人负责。 ,一,电子文件的形成制作质量由文件的起草者、审核者、签发者、缮印者负责。 ,二,单位文书处理部门、各业务部门或项目组应指定专人负责本部门、本项目形成的电子文件的收集、积累和整理归档工作。 ,三,各单位档案部门应参与和指导本单位电子文件的形成、处理、收集和归档等各工作环节。 第三章 电子文件收集与积累 第十条 各单位应根据国家有关规定制定本单位的电子文件归档范围。凡是反映本单位工作活动～具有查考利用价值的电子文件都应收集归档。具体包括如下几种类型: ,一,文本文件:用文字处理技术形成的文字文件、表格文件。类别代码为T。 ,二,图像文件:采用扫描仪、数码相机等设备生成的静态图像文件。类别代码为I。 ,三,图形文件:采用计算机辅助设计或绘图获得的静态图形文件。 类别代码为G。 ,四,影像文件:通过计算机影像处理技术形成的记录影像的文件。类别代码为V。 ,五,声音文件:通过计算机声音处理技术形成的记录声音的文件。类别代码为A。 ,六,超媒体链结文件:用计算机超媒体链结技术制作的文件。类别代码为O。 ,七,程序文件:计算机使用的或在某一软件平台上自行开发设计的系统软件、支持软件和应用软件的源程序及其开发、编译工具。类别代码为P。 ,八,数据文件:用计算机软硬件系统进行信息处理等过程中形成的各种管理数据、参数等。类别代码为D。 第十一条 各单位档案人员应加强对电子文件收集积累工作的监督和指导～保证应归档电子文件的齐全、准确、完整、有效。 ,一,电子文件正本,稿本代码F,及其背景信息、元数据应一同收集。电子公文形成单位应同时收集其定稿,稿本代码M,～其他电子文件可以根据需要确定是否收集其定稿及历次修改稿。电子文件正本应收集两套。 ,二,当公务或其他事务处理过程只产生电子文件时～应当采取严格的安全措施～保证电子文件不被非正常改动。同时应当随时对电子文件进行备份～存储在脱机保存的载体上。 公务处理过程形成电子文件同时又形成纸质等其他形式文件～应同时收集其相应的其他形式文件一同归档～并保证它们在内容及相关说明、描述上完全一致。 具有永久和长期保存价值的文本或图像、图形形式的电子文件应制成纸质文件或缩微品等～同步收集。 ,三,单位形成的同一类型的电子文件格式应统一。文本文件推荐采用XML格式～现阶段可以收集PDF、RTF、TXT、DOC格式文档,图像文件推荐采用TIFF或JPEG格式,视频或多媒体文件推荐采用MPEG或AVI格式,声音文件推荐采用MP3或WAV格式。各专业电子文件的通用格式～由档案行政管理部门会同有关专业主管部门确定。 通用格式的电子文件～各单位应收集一套形成或支持该格式电子文件的通用软件及其相关参数 手册 华为质量管理手册 下载焊接手册下载团建手册下载团建手册下载ld手册下载 、说明资料等。特殊的无法转换为通用格式的电子文件～应同时收集其特殊的软硬件环境、压缩算法和其他相关数据。 ,四,对只有电子签章的电子文件～收集时应附加具有法律效力的非电子签章～以保证电子文件的凭证作用。对使用可靠电子签名的数据电文～不需要再度签名确认。 ,五,收集起来的电子文件应设置为只读状态～并存储在特定的载体上～脱机保存。顺序登记《电子文件登记表》,见附录A表A(1和表A(2,～与电子文件一同保存。《电子文件登记表》可以由计算机系统生成～但归档时应输出一份纸质登记表。 ,六,电子文件在形成、接收时就要制作备份。在电子文件流转的每一个环节～只要发生过信息变化的～都应制作备份。对已经办理完毕的电子文件～无论有没有归档～都要定期制作备份。 第四章 电子文件整理归档 第十二条 电子文件归档可以采取物理归档或逻辑归档两种方式。实现办公自动化的单位～应采用逻辑归档与物理归档相结合的方式～在文件办理完毕后～即时进行逻辑归档,根据单位的归档制度～定期将已逻辑归档的电子文件下载到脱机保管的载体上～向档案部门进行物理归档。 第十三条 电子文件归档前应当进行归档鉴定～对电子文件的真实性、完整性、有效性进行检验和审核～确定密级和保管期限。 ,一,与纸质文件核对内容、签章～审核电子文件收发登记表、操作日志及相关的著录项目等～确认电子文件及相关的信息和软件无缺损且未被非正常改动～电子文件与相应的纸质文件内容及其表现形式一致～处理过程无差错。 ,二,按照国家关于文件材料归档的有关规定判定电子文件是否应该归档。 ,三,依据国家关于档案保管期限的有关规定判定应归档电子文件 的保管期限～该电子文件的背景信息和元数据的保管期限应当与内容信息的保管期限一致。 ,四,依据国家关于文件材料保密规定准确划定电子文件的密级。 ,五,对归档电子文件的基本技术条件进行检测～检测各电子文件所依赖的硬件环境的有效性、软件环境的有效性及其信息记录格式、有无病毒感染等。 ,六,填写《归档电子文件移交、接收检验登记表》,见附录A表A(3,有关内容。 第十四条 归档电子文件应区分全宗～以件为单位进行整理。CAD电子文件整理按照《CAD电子文件光盘存储、归档与档案管理要求》,GB/T17678—1999,规定～分项目进行整理。其他类型的电子文件按照《电子文件归档与管理规范》,GB/T18894—2002,规定～在全宗内区分保管期限、年度、机构,问题,～或只区分保管期限、年度～按电子文件类别相对集中～脱机存储在一次写光盘、硬盘、磁带等载体上～并达到如下要求: ,一,归档电子文件应逐件进行著录,著录项目参照DA/T18—1999《档案著录规则》,～并按照保证电子文件真实性、完整性和有效性的要求补充电子文件特有的著录项目和责任者、操作者、背景信息、元数据等其他标识～形成归档电子文件机读目录和纸质目录。目录中的记录要与归档电子文件实现一对一的固定链接。 ,二,归档电子文件载体上的存储内容采用目录树的存储方式:根目录下存储电子文件归档编号代码说明、归档电子文件登记表首页,见附录A表A(4,、归档电子文件登记表续页,见附录A表A(5,、归档电子文件机读目录、归档电子文件存储目录。其中归档电子文件存储目录按全宗号、保管期限、年度、机构,问题,等建立层级目录～在最低一级目录下按件存储归档电子文件。 ,三,特殊格式的电子文件应在同一载体中存有相应的查看软件。 ,四,解密已加密的电子文件。必须加密归档的电子文件应将其解密软件和说明文件单独存放。 ,五,存储电子文件的载体或装具上应贴有标签～标签上注明立档单位名称、载体编号、年度、存储件数、文件类别等。其中:载体编号 由全宗号、保管期限、年度、机构,问题,、盘号等组成。 ,六,以存储载体为单位制作纸质的《归档电子文件登记表》首页,见附录A表A.4,～以件为单位著录形成纸质《归档电子文件登记表》续页,见附录A表A.5,。 第十五条 各单位档案部门在接收归档电子文件时～应当对电子文件及其载体、技术环境进行检验～检验载体有无划痕～是否清洁,有无病毒,核实归档电子文件的真实性、完整性、有效性检验及审核手续是否完备,核实登记表、软件、说明资料等是否齐全,对特殊格式的电子文件～应当核实其相关的软件、版本、操作手册等是否完整。不符合归档要求的发回归档部门进行改正。符合归档要求的～履行交接手续～完成《归档电子文件移交、接收检验登记表》,见附录A表A.3,一式两份～交接双方各执一份。 第五章 归档电子文件保管利用 第十六条 各单位应根据本单位电子文件管理需要～为档案部门配备光盘刻录机、磁带机、扫描仪和高性能的计算机或单独的服务器等设备～满足电子文件归档整理、存储加工、保管利用的要求。 各单位档案部门均应配备专用的电子文件柜～有条件的单位应建造标准的电子文件库房～集中存放保管归档电子文件。 第十七条 各单位档案部门应采取措施～确保归档电子文件安全保管。除符合纸质档案的要求外～还应当符合下列条件: ,一,存储载体应作防写处理。 ,二,操作时应避免擦、划、触摸存储载体的记录涂层。 ,三,单片载体应当装盒～竖立存放～避免挤压。 ,四,环境温度保持在17?—20?之间～相对湿度保持在35,—45,之间。 ,五,存放时应远离强磁场、强热源～并与有害气体隔离。 处在收集积累阶段的电子文件的保管～也应参照上述要求进行。 第十八条 各单位档案部门应采取措施～保障归档电子文件的有效性。 ,一,每年均应对归档电子文件的读取、处理设备的更新情况进行一次检查登记。设备环境更新时应当确认库存归档电子文件载体与新设备的兼容性。如不兼容～应进行迁移～并填写《归档电子文件迁移登记表》,见附录A表A(7,。原载体应继续保存4年。 ,二,磁性载体每满2年、光盘每满4年进行一次抽样机读检验。抽样率不低于10,～如发现问题应及时恢复、转存。 ,三,对磁性载体上的归档电子文件～应当每4年转存一次。原载体同时保留时间不少于4年。 第十九条 各单位应建立健全电子文件查阅利用制度～按照国家有关保密规定～采用专门的技术和措施～确保归档电子文件的安全有效使用。 未经审批同意～任何单位或者个人不允许复制电子文件。 利用时应使用拷贝件～归档电子文件的封存载体不得提供利用。 实现办公自动化的单位～可以通过计算机网络进行网上利用。具有保密要求的归档电子文件上网时应符合国家或部门有关保密的规定～要有稳妥的安全保密措施～保证利用者遵守保密规定～在权限规定范围之内安全使用。 第二十条 各单位应成立档案鉴定工作小组～按照国家有关档案鉴定的规定～及时对已到期的归档电子文件进行价值鉴定。经鉴定确无保存价值的电子文件～应按规定程序～由本单位主要负责人签字后～报经档案行政管理部门审批同意～方可销毁。属于保密范围的电子文件被销毁时～应连同其存储载体一起销毁并在网络中彻底清除。 第二十一条 各单位应及时对归档电子文件的接收、保管、利用和鉴定销毁等情况进行统计分析～针对发现的问题～提出改进措施～不断完善电子文件管理工作。 第六章 电子文件送交、进馆 第二十二条 各单位应于每年6月底以前根据要求～将整理好的上一年度归档电子文件送交同级国家综合档案馆一式三套。 第二十三条 归档电子文件移交进馆时要办理交接手续,由电子文 件移交单位提供《归档电子文件移交、接收检验登记表》,见附录A表A(3,一式两份～归档电子文件检索工具一式三套～存储归档电子文件的脱机载体一式三套。其中～检索工具装订成册～具体内容包括:归档文件目录封面、电子文件归档编号代码说明、归档电子文件登记表首页,见附录A表A.4,、归档电子文件登记表续页,见附录A表A.5,。 第二十四条 各级国家综合档案馆要配备专人负责电子文件的接收工作。在接收归档电子文件时～应对归档电子文件及其载体进行检验～检验合格～双方办理移交接收手续。 第二十五条 各级国家综合档案馆应建立标准的电子档案库房～配备相应的保管设施～健全各项工作制度～强化管理与维护～确保馆藏电子文件的安全、有效。 第七章 附 则 第二十六条 本办法由烟台市档案局负责修订和解释。 第二十七条 本办法自2007年1月1日起试行。 附 录 A(规范性附录)登记表格式 表A(1 电子文件登记表(首页) 形成部门 完成日期 载体类型 文件 载体编号 特征 通讯地址 电 书话 联系人 硬件环境 (主机、网络服务器 型号、制造厂商等) 设备环 操作系统 境特征 软件环境 数据库系统 (型号、版本等) 相关软件(文字 处理工具、浏览器、 压缩 或解密软件等) 口定长 记录总数 记录结构 记录 口可变长 (物理、逻辑) 类型 口其他 总字节数 记录字符、图形、 文件记 音频、视频文件 格式 录特征 型号: 口一件一盘 口多件一盘 文件载体 数量: 备份数: 口一件多盘 口多件多盘 填表人(签名) 制表 年 月 日 审核 审核人(签名) 年 月 日 表A(2 电子文件登记表【续页】 第 页 文件 形成 文件稿 文件类 载体 保管 题 名 备注 编号 时间 本代码 别代码 编号 期限 表A(3 归档电子文件移交、接收检验登记表 单位名称 检验项目 移交单位: 接收单位: 载体外观检验 病毒检验 真实性检验 完整性检验 有效性检验 技术方法与相关软件说明 登记表、软件、说明资料检验 填表人(签名) 年 月 日 年 月 日 审核人(签名) 年 月 日 年 月 日 单位(印章) 年 月 日 年 月 日 表A(4归档电子文件登记表(首页) 形成部门 完成日期 载体类型 文件 载体编号 特征 通讯地址 电 话 联系人 硬件环境 (主机、网络服务器 型号、制造厂商等) 设备环 操作系统 境特征 数据库系统 软件环境 相关软件(文字 (型号、版本等) 处理工具、文字浏览 器、压缩或解密软件 等) 口定长 记录总数 记录结构 记录 口可变长 (物理、逻辑) 类型 总字节数 口其他 文件记 记录字符及图形 音频、视频文件 录特征 格式 型号: 口一件一盘 口多件一盘 文件载体 数量: 口一件多盘 口多件多盘 备份数: 送交部门 通讯地址 电 话 联系人 送交人(签名) 年 月 日 文件 交接 接收部门 通讯地址 电 话 联系人 接收人(签名) 年 月 日 表A(5归档电子文件登记表(续页) 第 页 文件 形成 文件版 文件类 载体 保管 题 名 备注 编号 时间 本代码 别代码 编号 期限 表A(6归档电子文件管理登记表 归档电子 文件设备 情况登记 新设备兼 容性检验 磁性载体 转存登记 填表人(签名) 年 月 日 审核人(签名) 年 月 日 单位(盖章) 年 月 日 表A(7归档电子文件迁移登记表 硬件系统: 源系统 系统软件: 设备情况 应用软件: 存储载体: 硬件系统: 目标系统 系统软件: 设备情况 应用软件: 存储载体: 记录数: 字节数: 被迁移归档 迁移时间: 电子文件情况 操作者: 填表人(签名) 年 月 日 审核人(签名) 年 月 日 单位(盖章) 年 月 日 下面是赠送的团队管理 名言 关于文明礼仪的名言关于文明的名言关于礼貌的名言名言下载创新有关的古诗文名言 学习, 不需要的朋友可以编辑删除!!!谢谢!!! 1、沟通是管理的浓缩。 2、管理被人们称之为是一门综合艺术--“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。 3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有仸何激劢人心的事件发生。 4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。 5、管理就是沟通、沟通再沟通。 6、管理就是界定企业的使命,幵激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的仸务,而激励不组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。 8、管理者的最基本能力:有效沟通。 9、合作是一切团队繁荣的根本。 10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。 11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。 12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。 13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。 14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。 15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。 17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带劢别人。18、首先要说的是,CEO要承担责仸,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作, 而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行劢以及价值观和结果负责。 19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果幵不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。 20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。 21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。 22、已所不欲,勿斲于人。 23、卓有成效的管理者善于用人之长。 24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是，循着，一个规律,一步一个脚印地走。 25、大成功靠团队,小成功靠个人。 26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。 关于教师节的名人名言|教师节名人名言 1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋 2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名 3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦 4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子 5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦 6、丼世不师,故道益离。--柳宗元 7、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修 8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良 9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢？正如风只对于能利用它的人才是劢力。--西蒙 10、一日为师,终身为父。--关汉卿 11、要尊重儿童,不要急于对他作出戒好戒坏的评判。--卢梭 12、捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知 13、君子藏器于身,待时而劢。--佚名 14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳 15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林 16、学者必求师,从师不可不谨也。--程颐 17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底 18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。--莎士比亚 19、养体开智以外,又以德育为重。--康有为 20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--韩愈 21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了并运在这一刹那间对他伸出来的香饵。--大仲马 22、学贵得师,亦贵得友。--唐甄 23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人？唯一斱法,厥为教育。--张伯苓 24、为学莫重于尊师。--谭嗣同 25、愚蠢的行劢,能使人陷于贫困;投合时机的行劢,却能令人致富。--克拉克 26、凡是教师缺乏爱的地斱,无论品格还是智慧都不能充分地戒自由地发展。--罗素 27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。--陶行知 28、少年进步则国进步。--梁启超 29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。--佚名 有关刻苦学习的格言 1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。 2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行劢。 3、灵感不过是“顽强的劳劢而获得的奖赏”。 4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。 6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。 7、人生在勤,不索何获。 8、学问勤中得。学然后知不足。 9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。 10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。 11、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。 12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例 外。 13、成功,艰苦劳劢，正确斱法，少说空话。 14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。 15、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。 16、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。 17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。 18、你想成为并福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。 19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。 20、天才绝不应鄙视勤奋。 21、试试幵非受罪,问问幵不吃亏。善于发问的人,知识丰富。 22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。 23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。 24、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。 25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。 26、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。 27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。