岭南版三年级上册美术教学
计划
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一、学情
分析
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三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等
方法
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表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣。大部分学生能较好地表现平面形象，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣，而对立体造型的感知由于起步较晚，稍有欠缺，尤其对物体的空间认识尚有不足，
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
应用领域中的动手制作能力也有待加强。
二、教学目标
总目标：多给学生欣赏优秀美术作品，开阔视野，在平时教学中进行各种想象画训练，各种美术知识技能渗透，以提高学生作品的表现力。
1． 注意渗透开放式的教学方式，让学生在课堂上大胆地表现。
2． 贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生学习积极性，使他们生动活波地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
三、教材分析：
1、目标：注重基础性，均衡和全面地安排各学习领域，把握不同课型的特点。
2、重点：学会本册教材中要求掌握的基本技能。学会欣赏美；培养学生注意观察和发现生活中的美，并且启发和表现美的活动总提高自身的审美和审美能力，从而培养健康的情趣和高尚的品德情操。
3、难点：采用多种形式和激发他们的美术欣赏，以提高学生的审美素养和激发他们进行艺术创作的热情；能够通过小组合作和交流、讨论等方法解决实际困难；加强心灵美的教育和审美能力。
四、教学方法：
1、丰富多样，灵活有趣。
2、在教学时，教师可以入学生的兴趣点，用愉快教学法（游戏、讲演故事）。
五、教学措施
1、重抓习惯养成教育，美术课堂是较为活泼，但所接触的材料也较多，这就需要学生们养成很好的学习习惯，以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。
2、重视想像画、主题画的训练，以开发学生丰富的想像力，并能把自己所想像的表现在美术作品中。
3、加强学生动手能力的训练，把生活中的多种材料综合到美术课堂中来，让学生能应用多种材料表现美好的事物。
4、多给学生欣赏优秀美术作品，开阔视野，在平时教学中进行各种想象画训练，各种美术知识技能渗透，以提高学生作品的表现力。
5、注意渗透开放式的教学方式，让学生在课堂上大胆地表现。贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生学习积极性，使他们生动活波地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
6、本学期，要求学生在绘画创作时尽量直接作画，不强调铅笔画草图，以提高绘画进度及用线造型能力，培养学生大胆作画的信心和决心。
六、教学课时安排：
1、欣赏（2）课时
2、绘画（15）课时
3、
工艺
钢结构制作工艺流程车尿素生产工艺流程自动玻璃钢生产工艺2工艺纪律检查制度q345焊接工艺规程
（3）课时
七、教学进度表：
周次
课题
课前准备
课时
一周
《各式各样的民居》
图片、光盘
1
二周
《走近现代建筑》
图片、光盘
1
三周
《肚子里的故事》
图书、光盘
1
四周
《巨人和小矮人历险记》
图片、光盘
1
五周
《缤纷的色彩乐园》
图片、光盘
1
六周
《有趣的水墨游戏》
《可爱的水墨昆虫》
图片、光盘
1
七周
《现在﹑未来的我》
图片、光盘
1
八周
《我的好邻居》
图片、光盘
1
九周
《我的动物朋友》
图片、光盘
1
十周
《我们的音乐会》
图片﹑光盘
1
十一周
《刮大风》
图片、光盘
1
十二周
《雨来了》
图片、光盘
1
十三周
《奇特的热带植物》
图片、光盘
1
十四周
《家乡的山林》
图片、光盘
1
十五周
《长颈鹿的悄悄话》
图片、光盘
1
十六周
《鱼儿鱼儿告诉我》
图片、光盘
1
十七周
《奇妙的建筑》
《漂亮的“高楼”》
图片、光盘
1
十八周
《我们心中的校园》
图片、光盘
1
十九周
期末考试
1
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