黄陂区六指街六指中学推进义务教育均衡发展自查报告

黄陂区六指街六指中学推进义务教育均衡发展自查报告 根据《省人民政府办公厅转发省政府教育督导室省教育厅关于做好全省县域义务教育均衡发展督导评估工作意见的通知》、《湖北省县域义务教育均衡发展督导评估实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 》、及黄陂区教育局《关于提升教育教学质量、实施义务教育行动推进义务教育均衡发展实施方案》文件精神，结合我校实际，我校以“办人民满意的教育”为目标，以“义务教育均衡发展”为职责，坚持科学的教育发展观，着力从教师的整体素质、学生的综合素养、办学水平等方面入手，全面提升教育教学质量，全力推进义务教育全面、均衡、协调、持续发展。现将其自查如下： 一、基本情况 黄陂区六指中学创建于1978年，是一所农村初级中学，也是六指街中心中学。学校现有11个教学班，在校学生511人，教职工97人，专任教师78人，高学历教师62人，中级及以上职称教师57人。学校占地面积38105平方米，建筑面积14240平方米，现有教学楼、学生公寓楼、行政办公楼、综合楼、学生食堂各一幢，教工宿舍楼三幢。 二、义务教育均衡发展情况     （一）、加强组织领导 1、学校成立迎接省义务教育均衡发展督导评估工作领导小组：  组  长：黄  栋  副组长：王宪林  黄章顺  刘爱平  胡作炎  席贞祥    成  员：刘新林  张军龙  宋明胜  任建  刘波  李丹  黄章约  袁成立  黄劲松 领导小组下设联络员，由政教处主任刘波兼任。　     2、广泛发动宣传，积极推进学校均衡发展。     3、在自查自纠的基础上，不断整改完善，全面推进学校均衡发展。     （二）、千方百计，不断改善办学条件 1、2008年，学校投资200余万元进行了武汉市标准化建设，学校办学条件上升一个新的台阶。 2、2011年春，学校争取六指街新农村建设教育专项资金300余万元，对学校操场进行改造，兴建标准化塑胶运动场1个、篮球场2个、排球场1个、羽毛球场2个、学生运动区1个。 3、2012年秋，学校多方筹措30万元资金，改善老师办公环境及住宿条件。新购老师办公桌80张，为老师办公室安装复合地板，班主任办公室安装空调3台，购置教学用电脑、打印机各3台，网线签到每一个老师办公桌上，联系六指供电所对教学楼、教师宿舍、学生宿舍进行电路改造，使老师、学生生活、学习、工作舒心安心。 4、2013年暑假，学校争取资金26万元，对学生寝室进行改造，每间寝室住8名学生，设立独立的厕所、洗漱间，学生单人单床。另购买2台全自动开水机，保证学生用水方便。 5、2013年8月16日，学校争取的30套教师周转房项目正式开工。整个项目投资200多万元，可安排40名在校无房老师的住宿问题。教师周转房项目预计2014年元月完工。     （三）、重视干部队伍、教师队伍建设 建设一支高素质的教师队伍，是学校发展的根本。几年来，我们注重了领导班子和骨干教师能力的培养！          1、坚持领导干部学习 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，加强青年干部的培养。坚持每周日行政例会制，学习管理理论经验，并对上周工作做以汇报，总结工作中的所得和不足，布置下周工作。为青年干部的成长创造条件，鼓励青年教师担任领导工作。目前，我校锤炼了一支责任心强、业务过硬的领导班子。 2、加强了师德师风教育。要求每一位教师都树立“学高为师、身正为范”的观点。提高认识，与时俱进，自觉遵守《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等，在日常工作中，引导教师教育学生要循循善诱，以自身良好的自身形象和耐心细致的工作态度教育和引导学生。 3、做好骨干教师的培养工作。通过专家指导、外出学习、集体备课、课题研究等形式为教师专业成长提供帮助。我校不断探究适合学校发展的教学模式，初步形成“学案导学，先学后教”的教学模式。适应信息化教学形式要求，学校不断创造机会让教师积极尝试。2013年春，在学校实施的“课内比教学”的教学比武活动，鼓励教师运用多媒体教学，受到良好效果。 2011——2013年，我校教师参加各级各类培训的达80余人次，远程教育应用和教师教育教学能力明显增强，教师整体水平有所提高，教师先后有47人次在各级各类竞赛、比赛中获奖。     （四）、规范办学行为，加强常规管理，提高教学质量 1、用规范的办学行为，为学生的均衡发展提供有力的保证。严格执行课程 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，开齐课程，开足课时，全校实行平行班教学，严格控制班额。目前七、八、九年级班额均小于50人，没有违规补课现象。学校作息时间科学合理，住校生晚上自习两节课，20:00回寝室，21:00熄灯就寝，保证住校生9个小时的睡眠。 2、坚持落实阳光体育活动，保证学生强健身体的时间空间。体育课各年级每班安排3课时，每天坚持开展大课间活动，学生每天做课间操一次、眼保健操上午下午各一次。每年春季安排趣味体育运动会，秋季进行田径运动会。 3、学校逐渐完善了各项规章 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 。绩效考核制度、教师奖励制度、教学常规要求、安全工作制度、安全应急预案、学生管理制度、学校财务制度等一系列制度。 4、落实岗位责任制。学校在明确了学校的岗位后，建立了岗位责任制，因事设岗，明确了岗位职责，加强了学校管理。 （五）、 “多管齐下”， 关爱弱势群体平等地接受义务教育 1、做好留守学生关爱工作。学校对“留守学生”情况进行摸排，填写“留守学生”登记卡，建立了“留守学生”档案，对“留守学生”的家庭情况、监护人情况以及父母务工情况和联系方式等作了详细的记载，专人进行管理。班主任、科任教师经常性对留守学生进行交心谈心，并及时向家长汇报学生情况，使留守学生在校感受到家庭的温暖。 2、学校做好 “帮扶学习有困难、品行有缺点学生”工作。  成立帮扶工作领导小组，确定帮扶对象，制定班级帮扶工作计划。班主任根据本班学生实际情况确定帮扶对象，明确帮扶责任教师人，做好帮扶工作记载。开展“五个一”活动，确保帮扶落到实处。即：作业一日一面批，课外一周一辅导，家校一月一联系，工作一学期一总结，效果一年一考核。除此以外，帮扶责任人还要经常与帮扶对象交心谈心，从学习、生活、心理等方面关注帮扶对象，及时掌握其思想动态，确保帮扶工作落到实处。     3、经济上大力支持贫困生。学校 充分利用好“两免一补”等资助政策，解决单亲学生、残疾学生、孤儿、贫困住宿生等贫困学生的学习和生活基本问题。2012——2013年度，我校78名学生享受到1250元的资助补贴,4名学生享受到黄陂区“春风助学”款800元，7名学生享受到六指街道贫困生助学款400元。     4、争取校友对学校贫困生的捐资助学。2012——2013年度，我们共争取六指中学81届、91届两批校友捐资助学款计13000元，全部用于优秀学生及贫困生的奖励和补助。     （六）、加强学校文化建设、特色建设的做法、效果 1、完善学校教育教学理念文化。学校根据新课程理念和学校实际情况，对过去的理念进行了修改，完善了理念系统。确立了办学理念、校训、校风、教风、学风等，明确了育人目标。 我们的办学理念是：为每一个学生服务，对每一个家庭负责，为学生终身发展奠基。 我们的校训：勤奋守纪 求实向上。      我们的校风：尚德明礼 健体乐群。 我们的教风：博学善思 言传身教。 我们的学风：勤学善问 持之以恒。 2、营造良好的文化氛围。学校将办学理念、校训、校风、教风、学风等悬挂在教学楼上，为学校每一栋建筑命名，如教学楼，命名为“修远楼”； 如行政办公楼，命名为“明德楼”等。 我们在教学楼走廊上悬挂励志的名言名句书法作品，如“天道酬勤”、“为中华之崛起而读书”等。 在校门外，张贴一幅对联，上联：敢为人先追求卓越办均衡发展教育；下联：空谈误国实干兴邦建美丽和谐校园。 寝室门口，张贴一幅对联，上联：拼十年寒窗挑灯苦读不畏难；下联：携双亲期盼背水勇战定夺魁。 3、开展丰富的活动文化。认真开展“大家唱，大家跳”活动，结合契机，开展“五四”、“元旦”文艺汇演，迎新年篮球赛等文体活动，丰富校园文化生活。     （七）、加强安全工作的措施成效 1、完善各项安全制度。如：“六指中学学生校外集体活动 安全管理 企业安全管理考核细则加油站安全管理机构环境和安全管理程序安全管理考核细则外来器械及植入物管理 规定”、“六指中学学生意外伤害事故处理应急预案”、“ 六指中学学生火灾事故处理应急预案”等安全。 2、加强安全防范教育，增强师生的安全卫生意识。通过板报、广播、告家长书等途径，继续加强安全、卫生教育，增强安全意识，对学生行走、乘车、用水、用火、用电、饮食等各方面作宣传教育，避免意外事故发生。经常检查各室中的电器线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防火、防盗、防触电。经常进行卫生防疫知识的宣传教育。 3、坚持每月安全大检查。每月月尾，由政教处组织，联合学校各处室，对学校各个位置进行安全检查，及时防范和改正安全隐患。 三、存在的困难与问题 （一）、近几年，所在地生源减少，学校生源严重不足，生源质量较差； （二）、由于学校地处农村，教师向城区流动较大，教师思想不稳定； （三）、家长外出打工多，留守学生多，给学生教育管理带来较大难度； （四）、新进年轻教师少，教师年龄结构老化，部分学科教师缺编； （五）、学校生源不足，导致办学经费严重不足； （六）、学校文化底蕴不足，办学理念有待进一步提炼完善。 四、今后应加强的工作 （一）、加强对学生的养成教育。加强以“讲文明、懂礼貌、爱卫生、守纪律”为主要内容的良好行为习惯养成教育。切实推进“留守学生”教育管理工作。对各班级中的问题学生，学校将举办行为规范训练班，邀请法制副校长对其加强不良行为的矫正。 （二）、 充实完善学校制度，加强学校常规管理工作，全面推行责任追究制度。 （三）、加强教育科研工作，探讨学校教研的最佳组织形式，提高教师整体素质，造就学校名师。 （四）、加强领导班子建设和教师队伍建设。 （五）、抓好信息化教育设备的使用，提高课堂教学质量。 （六）、进一步完善学校课程计划，开发校本课程，丰富学生活动，形成学校特色。 （七）、加强学校工会工作。组织全校教职工开展“爱岗敬业，勇于创新，争当排头兵”的等竞赛活动，进一步提高教职工的敬业精神。 六指中学 2013.8.10 文档已经阅读完毕，请返回上一页！