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考研英语的复习历来是考研复习的关键,很多同学因为英语不能过关而与研究生生活失之交臂。笔者结合多年的教学经验和的广大同学的实际备考情况,建议大家应在复习时做好如下的几项工作:
① 将词汇进行到底词汇是基石。词汇量积累的多少非常影响考生在做
题
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时的信心、心态、做题速度以及准确率。在我们做整张英语试卷的前70分的书面英语的理解时,尤其如此。有的同学可能会有这样的疑问:我在前一段的复习过程中单词已经背的差不多了,现在还再复习单词是不是有点浪费时间。
② 完型要多积累多练完型填空的命题思路是“测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力,即在阅读理解基础上对篇章结构、语法和词汇知识的运用能力”。纵观01年改革以来的5套真题不难发现,完型填空总共20道题的考点集中在词汇辨析和连接词上。
③ 阅读理解争取高分40分的大比重使阅读能力的测试成为重心所在,是决定考研英语成败的杠杆。这部分依然要非常重视真题,以虽然考过的这些文章不会再考,但这些体裁一直在反复出现,每年的新文章也不过还是历年词汇的重新排列组合而已。
④ 抓住真题提高翻译准确性翻译题是在一篇400字左右的概念或结构较复杂的短文中给出5个划线的句子,要求考生完整、通顺地将划线部分的句子译为汉语。此题主要是考查考生的词汇量,语法知识,阅读理解能力和汉语表达的综合运用技巧。
⑤ 阅读新题型注意方法这类试题具有以下几个特征:一是,所选择的文章;逻辑性强,结构紧密;二是要求补充的句子往往较长,理解起来有一定的难度;三是,要求补充的句子通常仅次位于段首或段末,在文章中发挥承上启下的作用。
⑥ 关注图表和图画写作写作部分非常强调对考生基本协作素质、基础写作能力的测试,很多考生即使是阅读能力练到很强的程度,写出的作文也非常差,这在语言学上就是著名的理解力和产出力的差异。所以要像做阅读一样多练才行。当然,这一部分更加强调应试策略。
A节应用短文写作
根据所给情景写出一篇应用性短文,包括“信件、便笺、备忘录等”,约100词(标点符号不计算在内),尽管大纲样题中列出的内容为写信向书店购书,内容上很容易把握,我们还是需要了解掌握各种各样的书信作文。可以分为:辞职信、求职信、投诉信、感谢信、申请信、建议信、安排信、咨询信、通知信、订购信和退货信。了解格式是应用文写作的最起码要求。不用考虑书写属于齐头式还是缩进式。但最基本的Dear XXX,以及Yours sincerely还是需要一步到位。
除外,要想在18分钟左右写好一篇既定情景的应用短文,这既需要具有英语言文字运用的各种基本功,又需要有根据给定情景迅速构文的能力。因此,考
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生对这一部分应给予足够的重视,在复习过程中要针对应用文写作做至少10篇左右的专项练习。
B节短文写作
按照历年考查的趋势,为了使写作能够尽量拉开分数档次,图画作文已经成为主流题型,连续考查了6次,分别是1998年的“如此承诺”,2000年的“世界商业捕鱼简史”,2001年的“爱心是一盏灯”,2002年的“民族文化与世界文化”,2003年的“温室中的花朵经不起风雨”,2004年的“终点又是新的起点”,2005年的“养老足球赛”,主题变化多样,考法越来越成熟。
由于每年的大纲样题对考试都起到一种指导暗示作用,今年刚颁布的大纲样题又是图画作文,基本在预料之中,因此我们在复习中,依然要把图画作文作为重点。图画作文在命题上可以采取三维立体式,即提纲+图画+情景说明的组合,需要在审题和创作时面面俱到。在图画构造上又可以采取两图对比式,如2000和2003年考题。但万变不离其宗,语言第一位,结构第二位,内容第三位。写作推荐用书:王建华王林编著的《写作160篇》,目前是话题类最全的一本,也是开山之作。
值得一提的是,虽然熟读甚至背诵不同类型的范文总是必要的,但一定要有对比意识,不要写出自以为很牛但对手们也都会的危险作文。
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