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综合实践活动课题三则
综合实践活动课题三则
课题一:少儿玩具
子课题:1、祖辈少儿时玩具类型
2、祖辈少儿时玩具技能
3、父辈少儿时玩具类型
4、父辈儿时玩具技能
5、我少儿时玩具类型
6、我少儿时玩具技能
7、当今少儿时玩具类型
8、当今少儿时玩具技能
开题时间:2012年9月1日至2013年1月30日
开题背景:不同时代少儿玩具类型、技能，娱乐方式各不相同。面临当今的高中生沉醉于电子游戏、手机、电子玩具等，怎样去说服教育他们进行正当的娱乐活动，改变他们上课、休息等空闲时玩手机、电子玩具的坏习惯，这是我们当前教育学生任务之一。为此，我们开展少儿玩具这一课题的研究，让同学们在研究中学习、进步。
目的意义
1、了解不同时代少儿玩具类型，感受不同时代文化。
2、了解不同时代少儿玩具技能，感受不同时代少儿智力。
3、了解不同时代少儿玩具的变迁，感受社会在进步，科学在发展，增强同学们的使命感。
4、了解少儿玩具的技能，激发同学们爱好体育活动，热爱科学。
5、通过这一课题研究学习，使用同学们自觉地进行有益的娱乐活动，不迷恋网吧，不沉溺于手机游戏。
课题二:中国的清官(或贪官)
子课题:1、唐朝的清官(或贪官)
2、宋朝的清官(或贪官)
3、元朝的清官(或贪官)
4、明朝的清官(或贪官)
5、清朝的清官(或贪官)
6、建国初期的清官(或贪官)
7、现代的清官(或贪官)
开题时间:2012年9月1日至2013年1月30日
开题背景:高二的历史教学进入选修四中外历史人物评说。中国的反腐倡廉运动不断深化，人们极端仇视贪污腐败的贪官，无尚崇拜清正廉洁的好官，组织同学们对中国历代的清官和贪官的研究，看一看历代清官是怎样为国为民，名传千秋，贪官是如何祸国殃民，遗臭万年。
目的意义
1、对全体同学们进行一次世界观和人生观的教育，让全体同学树立正确的人生观。
2、对全体同学们进行一次人生价值的教育，使同学们明确人生在于奉献，而不是索取。金钱乃身外之物，生不带来，死不带去。人的优秀品德才是无价之宝。
3、增强全体同学们的正义感，积极伸张正义，努力创建和谐社
会，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
课题三:中国的传统节日
子课题:1、中国的春节
2、中国的元宵节
3、中国的清明节
4、中国的端午节
5、中国的七夕节
6、中国的中秋节
7、中国的重阳节
开题时间:2012年9月1日至2013年1月10日
开题背景:中国人大正式将清明节、端午节、中秋节、等传统节日用法律形式规定了放假时间，每当这些节日放假时，许多同学们只知道为什么放假，不知道这些节日是什么意思，更不明白这些节日有哪些要求，要干什么，为了让同学们知道这些节日的意义，感受节日的味道，感受中国传统文化，组织全体同学们开展这一课题研究。
目的意义
1、了解中国传统节日的由来及其意义。
2、感受中国传统文化的美丽，中国食品的美味，中国的忠孝仁义的美德。
3、教育全体同学们尊重传统文化，尊重长辈，孝敬父母，感恩社会。
4、教育同学们热爱劳动，珍惜劳动成果，珍惜他人的劳动，关爱生活，关爱环境。
5、继承和发扬中国的传统文化，为创建和谐社会，振兴中华民
族作出应有的贡献。
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