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生物必修三第三章知识点生物必修三第三章知识点 第三章 植物的激素调节 序言: 植物没有神经系统 第一节 生长激素的发现 1、 在单侧光的照射下,植物朝光源方向生长的现象叫向光性。 2、 达尔文的实验: 实验目的:探究植物向光性生长的原因 实验材料:金丝雀虉草的胚芽鞘(?禾本科植物,如:水稻,小麦;?既能够在阳光中生长也能在黑暗中生长) 实验过程: 实验结论: 分结论:?单侧光是植物向光生长的条件 ?向光弯曲生长与尖端有关 ?感光部位在尖端 总结论:某种影响造成背光面比向光面生长得快。 3、 鲍森?詹森的实验...

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生物必修三第三章知识点 第三章 植物的激素调节 序言: 植物没有神经系统 第一节 生长激素的发现 1、 在单侧光的照射下,植物朝光源方向生长的现象叫向光性。 2、 达尔文的实验: 实验目的:探究植物向光性生长的原因 实验材料:金丝雀虉草的胚芽鞘(?禾本科植物,如:水稻,小麦;?既能够在阳光中生长也能在黑暗中生长) 实验过程: 实验结论: 分结论:?单侧光是植物向光生长的条件 ?向光弯曲生长与尖端有关 ?感光部位在尖端 总结论:某种影响造成背光面比向光面生长得快。 3、 鲍森?詹森的实验(电信号或化学物质) 实验 证明 住所证明下载场所使用证明下载诊断证明下载住所证明下载爱问住所证明下载爱问 :胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部。 4、 拜尔的实验 实验证明:胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均造成的。 5、 温特的实验 实验证明:胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的。 他把这种和动物激素类似的物质命名为生长激素。 6、 科学家首先从人尿中分离出具有生长素效应的化学物质——吲哚乙酸(IAA)。 进一步研究发现还有:吲哚丁酸(IBA),苯乙酸(PAA)等。 7、 由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量 有机物,称作植物激素。 8、 生长素的主要合成部位(幼嫩部位):幼嫩的芽、叶和发育的种子。(色氨酸转变成生长 素) 9、 生长素的运输: 极性运输(由形态学上端到形态学下端):幼嫩的芽、叶、幼根和胚芽鞘。= 细胞的主动运输 非极性运输:成熟组织中,通过韧皮部。 横向运输:有向光面运向背光面。 生长素的分布(生长旺盛部位):胚芽鞘、芽和根顶端分生组织、形成层、发育中的种子和果实。 第二节 生长素的生理作用 1、 生长素的作用机理:不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调节代谢的信息。 2、 生长素的作用特点:两重性(通过茎的背地生长和根的向地生长得出)。也因浓度、植 物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。 3、 敏感程度:根,侧芽,顶芽,茎(?大多数情况,对茎为促进作用的生长素浓度对根都 是抑制作用。) 4、 顶端优势: 原因:顶芽产生的生长素逐渐向下运输,枝条上部侧芽附近生长素的浓度较高。由于侧芽对生长素浓度比较敏感,因此它的生长受到抑制,植株因而 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现出顶端优势。 应用:棉花摘心、树木粗壮、树木修剪(园艺)。 5、 人工合成的生长素类似物: α-萘乙酸(NAA)、2,4-D等 应用:防止果实和叶片的脱落、促进结实、获得无子果实、促进扦插枝条的生根、除杂草等。 ? 获得无子果实: 正常植株:受精?种子?分泌生长素?促进子方发育成果实 利用生长物类似物:去雄?在柱头上涂抹生长素?子房发育成果实 链接:三倍体西瓜 ? 除杂草(双子叶,对生长素浓度较为敏感) 6、 实验:探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度 对照组:蒸馏水 用统计学方法 预实验的目的:?摸索条件(本实验:缩小浓度梯度的范围,使更为准确);?检验试验设 计的科学性和可行性 浸泡法:溶液浓度较低,遮阴和空气湿度较高的地方,处理几小时至一天。 沾蘸法:溶液浓度较高,蘸一下(约5s) 第三节 其他植物激素 1、 其他植物激素的种类及作用 赤霉素: 合成部位:未成熟的种子、幼根和幼芽。 作用:促进细胞伸长,从而引起植株增高,促进种子萌发和果实发育。 细胞分裂素: 合成部位:根尖 作用:促进细胞分裂 脱落酸: 合成部位:根冠、萎焉的叶片 作用:抑制细胞分裂、促进叶和果实的衰老和脱落 乙烯: 合成部位:植物体的各个部位 作用:刺进果实成熟 2、 植物激素间相互作用 3、 植物生长调节剂的应用 特点:容易合成、原料广泛、效果稳定 使用要综合考虑:使用目的、药物效果、药物毒性、药物残留、价格及施用是否方便 施用时间、处理部位、施用方式、适宜的浓度和施用次数等问题。
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