老鼠娶新娘教案 PDF

老鼠娶新娘教案 PDF老鼠娶新娘教案 PDF DaHuajinxiu Ailu-Kindergarten in Shanghai Pudong 上海浦东大华锦绣爱绿幼儿园向家长开放半日活动计划二0一一学年第一学期大一班来园活动内容微笑迎接幼儿、晨检、早点、自主性区域活动要求1、要求幼儿来园主动的向老师同伴问好。 2、主动到保健老师那里进行晨检。 3、能够安静吃点心。 4、能够选择自己喜欢的区角进行自主性区域活动。二、运动 1、分散游戏攀爬架、跳绳、平衡板、梅花桩、呼拉圈、轮胎、S平衡板、踩高跷。观察要点观察幼儿是否学...

老鼠娶新娘教案 PDF DaHuajinxiu Ailu-Kindergarten in Shanghai Pudong 上海浦东大华锦绣爱绿幼儿园向家长开放半日活动计划二0一一学年第一学期大一班来园活动内容微笑迎接幼儿、晨检、早点、自主性区域活动要求1、要求幼儿来园主动的向老师同伴问好。 2、主动到保健老师那里进行晨检。 3、能够安静吃点心。 4、能够选择自己喜欢的区角进行自主性区域活动。二、运动 1、分散游戏攀爬架、跳绳、平衡板、梅花桩、呼拉圈、轮胎、S平衡板、踩高跷。观察要点观察幼儿是否学会跳绳的方法。 2、集体游戏名称跑步接力赛要求幼儿遵守游戏规则玩法 1幼儿分成两组红队、蓝队。 2听口令同时从起点出发跑到另一端终点再返回起点将手中的接力棒交给下一位幼儿依次进行。 3最后评出胜利队。 3、操节要求幼儿精神饱满动作规范有力。三、教学活动执教老师罗冬军活动名称老鼠娶新娘活动目标1、体验童话故事书传达的浓浓的民俗情探知事物相生相克循环反复的有趣现象 2、自信地表达自己的长处真诚的欣赏同伴的长处。活动准备 ppt 、故事活动过程一、喜庆的民间音乐导入引起幼儿的兴趣。师老师有一段音乐我们一起来听一段音乐听了这个音乐你好像看到人们在做什么试试看啊二、提出问题引入主题师我们看看今天这个音乐下面有什么高兴的事出示花轿图片师为什么你认为是结婚的花轿幼如有红花有双喜等。师那结婚是谁在坐这个轿子是新郎还是新娘呢幼新娘师你看看今天的这个新娘是谁出示新娘的图三、老师讲故事师这个老鼠新娘的名字叫“美叮当”老鼠新娘“美叮当”美叮当、美新娘想找世界上最强的新郎。看她都找到了谁下面我们来听一个故事故事的名字叫幼儿回答个师在一个村庄的墙角下有一个老鼠村老鼠村有一个老村长村长的女儿叫美叮当美叮当长的很漂亮村里的老鼠都想找她做新娘可是到底找谁做新郎呢美叮当想办法她在墙头搭了一个高台美叮当站在上面抛绣球接住绣球的那只老鼠就是新郎那一天村里的大小老鼠聚拢来等着接绣球做新郎可是突然喵——一声响蹿出一只大黑猫一拳打在了高台上美叮当从空中落下来接住她的是老鼠小阿郎。小阿郎拉着美叮当赶紧逃走把身藏大黑猫把村子里搞的一团糟老村长想一定要为美叮当找一个世界上最强的新郎太阳光照在身上老猫被太阳照的悄悄躲开睡一旁老村长一看太阳比猫强他就去问太阳你是不是世界上最强的新郎太阳说我会我是最强的新郎乌云说我坐遮我是最强的新郎正说着一阵风吹过来吹散了乌云差点吹走老村长老村长就部风你是不是世界上最强的新郎风说我会吹吹散乌云吹走你我是最强的新郎老村长被风吹着一路走一头撞在了高墙上老村长就问墙你是不是世界上最强的新郎墙说我会挡挡住风挡住你我是最强的新郎正说着只听墙角嘎吱嘎吱响老村长抬头一看墙角出了一个洞洞里钻出了老鼠小阿郎老村长犯迷糊了难道你是世界上最强的新郎小阿郎说我会打洞我是最强的新郎老村长又问你不是怕猫吗到底谁是世界上最强的新郎老师出示他找到了太阳、云、风、墙、老鼠、猫师孩子们到底谁是世界上最强的新郎幼儿回答师根据一物降一物解说那这样说来你觉得这里有没有最强的新郎师世界上没有最强的新郎他们虽然不是世界上最强的新郎但每个人还真有他们最强的地方你们看太阳最强的地方是什么幼儿回答老师出示汉字。师那你有没有最强的地方猜猜我最强的地方在哪里师谁不知道自己最强的地方的人举手。师好——大家都知道了自己最强的地方那从我开始我们轮流来说说自己最强的地方。让别人知道自己长处这件事是很自豪的事你站起来说的时候要大声的骄傲的说幼儿回答老师引导师把最强的地方告诉大家了那我们来比一比记住朋友长处这件事谁最强。小结比记住长处这件事他最强。师每个人都有不强的地方你有没有不强的地方老师自己先说谁有不强的地方想不想让自己变的更强。谁想让孩子来说因为有了他所以你会变的更强。拉成圈子。师小朋友看因为有朋友的存在我们这个朋友圈就会变的更强我们可以用四个字来形容让幼儿想想用哪四个字出示“扬长补短”你们这个朋友圈可以扬长补短扬长补短可以让你的朋友变的更强。 4、游戏活动抬花轿师美叮当找不到最强的新郎可是找到了最喜欢的新郎。最喜欢的新郎是谁啊他们一起办喜事坐花轿、拜天地、入洞房。出示结婚图片、喜庆音乐那我们也来办办喜事抬花轿。师拿绣球说我来找帮我抬花轿的人谁愿意我抛接到的人我来叫他抬抬花轿要有几个人四个两个都可以双数都可以所以现在请你找好双数的朋友圈找好站在一个地方。与老师一起念儿歌小白菜四、生活活动内容1洗手、喝水、如厕要求1、能够用正确的方法洗手。 2、要求幼儿喝水时排队有纪律的接水。 3、幼儿小便后能主动塞裤子。五、个别化学习活动 1、名称快乐书屋材料图书若干、单字反义词若干、故事图片、量词变变变观察与指导观察幼儿是否能安静的看书讲故事。 2、名称益智乐园 ---多米洛骨牌、分与合、数字宝宝排排队材料多米洛骨牌、自制底板路线图、弹珠、记录纸、数字1-50 观察与指导能安静地学会自主、独立去探索并记录。 3名称我的小手真能干---编花篮、穿鞋带、夹豆子、织毛衣材料鞋板若干花篮、绳子若干、黄豆、黑豆、赤豆若干、毛线、棍子。观察与指导幼儿能根据示意图学习织毛线正确使用筷子夹豆子。 4、名称拼拼、搭搭材料木头积木、弹珠、塑料积木、雪花片观察与指导幼儿能根据自己想像搭建有创意的图形。 5、名称快乐棋社材料飞行棋、跳跳棋、赛马棋、象棋、围棋观察与指导幼儿能否遵守游戏规则体验与同伴合作的快乐。 6、名称剪剪、贴贴、画画材料自制剪纸、剪纸示意图、手工纸、剪刀观察与指导观察幼儿是否会根据示意图做手工五、生活活动内容午餐要求1进餐前洗净手。 2进餐时不讲话不说笑保持“三净”。

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