云南大学近三年考研计算机专业复试题目汇总

云南大学近三年考研计算机专业复试题目汇总 （一）云南大学复试流程 云南大学复试严格按照国家教育部相关的规定操作，在参加复试的人数上，基本上每个学院都是按照1:1.2的比例进行的,云大第一志愿如果招不满,会按照比例招收调剂生的。云大的复试一般是这样的。       1、首先是学院会把复试通知书通过挂号信的方式邮寄到考生手中。在这个环节，考生要注意，如果得知别的学生都拿到复试通知书了，你应该及时和学院和研究生招生办公室联系。因为从拿到通知书和正式复试时间中间没有隔很长时间，所以，考虑到交通，考生门应该经常和学校保持联系。如果时间赶不上，可以和学院说清楚，直接过来复试，不用拿复试通知书。      2、提前一天在各个学院处，公告班上贴上复试时间、地点、注意事项。所以，一般考生应该提前一天到学院办公地点查看详细情况。 3、复试当天，首先一般是抽签确定复试顺序。一般每个组的人数按照专业不同，从5-10人不等。所以每个人的复试时间按照专业不同而不同，从30分钟到1个小时不等。     4、进入复试教室或者办公室后，一般下面会坐5-8个研究生导师，第一项，一般学院是让考生从很多题目中抽选2-3个专业题目（复试箱里放置很多纸条，让你摸），给你几分钟考虑时间。然后让你就这些专业课题目现场作答。       5、导师再会问问你的个人情况，专业背景，甚至你为什么考云大，你的动机是什么，你准备在研究生阶段做些什么事情，这个问题比较容易回答。但是在问到你看国什么书籍或者专著时，千万要注意，不要不懂装懂，甚至吹牛，导师最烦的就是这种人。要谦虚谨慎，实事求是。     6、最后一项是英语口语和听力测试。大部分学院是采用导师用英语提问，考生用英语回答。内容比较广泛，包括个人情况、专业课知识，甚至是经济、时事、政治、娱乐等等，就象聊天那样。这个过程中，考生一定要注意力集中，听不清楚的时候，多说，SORRY，PARDON，PLEASE。老师一般都比较和蔼，不会特别苛求、刁难学生。    7、因为教育部规定，研究生复试过程中要加强学生的心理能力测试。所以，考生一定要注意，不能过于紧张，要镇定。如果很紧张的话，可以和老师说一下，我可以想想这个问题，等几秒种再回答吗。老师一般都会同意的。    8、复试过程中，自信是最重要的，不要妄自菲薄。其次，对下面的导师一定要尊重，注意礼节，进门要敲门，说:老师，我能进来吗？复试结束后，和老师说一句，老师，我能走了吗？得到肯定的答复后，说一句:老师，再见！给老师一个良好的印象。    9、最后，祝各位都能复试成功、心想事成。有什么疑问或者需要什么帮助，可以在网上留言，或者给我发短信，打电话、发邮件。 2009年云大计算机复试 2009年云南大学信息学院计算机方向复试简要 专业:计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术。 方式:面试(没有笔试)。 内容:专业和英语。 英语流程: 首先进行英文的自我介绍。之后在桌上的一些卡片中抽取一张,上面是一篇英文短文,将其大声朗读出来,并翻译成中文。然后老师会随机的问几个跟计算机相关的英文问题,用英文回答。 专业流程: 首先从电脑里抽出三道题,题目内容涉及几乎全部计算机专业本科知识。老师一般会先让你自我介绍一下,以大概了解你的背景,然后让你回答这三道题,并根据题目和你的回答情况问些相关问题,以及一些他们感兴趣的问题,如工作经历(往届生),毕业设计(应届生)等。 个人建议: 1、如实回答,切忌不懂装懂,教授们阅人无数,非常清楚我们的斤两。回答不了就说“不知道”、sorry,态度诚恳,老师不会为难你的; 2、不要有跨专业会遭受歧视的包袱 3、始终保持微笑,做到不卑不亢。个人认为面试的主要目的不在具体内容,而是看看你为人如何,是否有培养潜力。 总之,良好的心态是非常重要的。 以下是这几年收集的一些专业复试题目,由于口授耳闻,不一定与原题一致,也不敢保证今年仍旧有用,内容也只是冰山一角。列出来谨供参考,大家将其作为例子即可,充分利用复试前的这段时间进行全面系统的复习才是根本所在。 一、操作系统和编译原理类 简述编译程序的组成结构。 如果操作系统的源代码是公开的,你认为这样的操作系统是安全的吗? 编译如何实现“括号配对检查”? 操作系统的主要功能是什么? 什么是进程?进程和程序的区别是什么? 现代编译系统中一般采用什么技术来提高符号表的管理效率? 一遍的代码生成算法中,当生成一条跳转指令时,可能并不知道跳转的目标地址,采用什么技术来解决? 什么是上下文无关文法? 计算机为什么能懂高级语言? 编译程序中怎样实现先乘除后加减? 自底向上的语法分析的关键是什么? ... ... 二、数据结构和算法 什么是算法时间复杂度? 简述数据的逻辑结构和物理结构的概念和两者的关系。 什么是算法?算法的性质有哪些? 快速排序在什么情况下效率最高,什么情况下最差? 简述程序正确性证明的思想和方法。 什么是递归算法? 什么是NP问题? 如何用顺序结构存储完全二叉树? 堆的特征是什么?如何利用堆进行排序? 贪心算法的思想是什么?能得到最佳结果吗? 简述用非递归实现递归的方法。 树的遍历有几种方法? 对链表设置头节点的好处是什么? 分治法的基本思想是什么?为什么采用递推关系进行分治算法的时间复杂度分析? ... ... 三、离散数学 什么是命题和谓词的区别? 什么是等价关系? 什么是充分条件和必要条件? 什么是全序关系? 任何命题的主合取范式都是存在并且唯一吗? 简述有向图和无向图的关系。 ... ... 四、软件工程 谈谈你对软件工具的理解,你用过什么软件工具? 什么是软件的可维护性? 软件开发和写程序有什么不同? 什么是软件设计的“高内聚,低耦合”? 简述CASE在软件工程中的作用。 为什么要进行软件测试?常用软件测试方法有哪些? 谈谈你对保证软件质量的技术和方法的认识。 提高软件生产率有哪些基本手段? 什么是软件的可靠性和可用性? 什么是软件规格说明?作用是什么?将其形式化的意义是什么? 什么是软件重用?实现软件重用的方法有哪些? 什么是软件移植?你认为若构造一个工具,实现Windows软件到Unix/Linux的移植有意义吗?难度大不大? ... ... 五、数据库 Armstrong公理的完备性的含义是什么? 给出求X属性闭包的算法。如何证明该算法的正确性? 简述数据库中码的概念。 简述数据库中依赖逻辑蕴含的概念。 相对文件系统而言,数据库的数据独立性指什么? ... ... 六、网络和分布式 为什么多处理机系统能显著提高计算机系统的性能? 什么是CSMA/CD?简述其基本原理。 简述模拟信号数字化的基本原理。 在网络多路复用机制中,ADSL采用的是哪一种? TCP传输连接建立时为什么要使用“三次握手”的机制? 分布式处理涉及哪些关键技术? 简述虚电路和数据报。 什么是IP地址?逻辑上IP地址如何构成? 半双工总线型局域网的覆盖范围取决于什么因素? 通常路由 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 有距离向量法和链路状态法,RIP和OSPF分别是哪一种? 简述计算机网络和分布式系统的异同。 网际互联常用的网间连接器有哪些?分别对应哪一层的协议转换? TCP/IP和OSI网络体系结构的异同。 什么是网桥? 谈谈你了解的几种网络安全技术,你认为他们分别适用于什么场合? Internet划分成很多自治系统AS,在AS内部和AS之间的路由通常采用什么协议实现路由选择? 简述数据链路层和传输层在流量控制上的区别。 决定局域网特征的主要技术有哪些? ... ... 七、面向对象 面向对象方法的“封装性”有什么问题?怎样解决? 为什么说面向对象设计所获得的软件结构同问题本身的结构是一致的? 继承机制是面向对象技术的重要特征,谈谈继承机制软件技术所产生的作用。 简述面向对象方法的概念。 ... ... 注:以上仅是粗略分类,并不精确。 2010年云大计算机复试 云大的计算机研究生复试一共要经历英语口语面试，计科1组，计科2组，计科3组： 英语 英语就是7题抽3个回答，回答问题之前先做下自我介绍。我抽到的三个题目都不难，     1. 1) why do you choose Yunnan university? tell me something about Yunnan University through your understand? . f- p; `( E# [9 K1 P* r1 G2.) Could you introduce youself brifly?" u# T- q& Q! a; J) j( h 3.) what's your plan after you become a postgraduate? 计算机软件与理论 计算机软件与理论专业： " p! V+ q) d, P. t 英语组： 老师进去让你做自我介绍，我原来由于复式过几个学校，当时也就直接做自我介绍了，我说了一会，老师听出我是往届的，然后老师就问我，你原来在哪里工作？你为何要考研？我当时就说想找一份更好的工作。然后老师问你觉得在云大读研后可以实现我的梦想吗？我说：yeah.然后老师问我第一志愿报的哪里？我说的是中科院，可惜当时我连中科院的英语都说错了，呵呵。最后，老师让我读一段专业英语，是关于P2P的，读完后就翻译。) 计算机一组：（面向对象 数据库 编译原理） 首先是自己抽题目，我当时手气不好，抽的题目我自己一看不会，好像是关于面向对象的测试方法的，我一下子全说出来了，不知道对还是不对，最后老师说自顶向下  自下向上都让你说了，就没有了，，呵呵。。6 }& g. s6 U( c$ \8 b0 i 问我学过编译原理不，我说没有，我学过组成原理。结果他们问了我四个范式。哎。这是我的致命地方，不会啊 。。。。。结果瞎说，出错了。。。。 : v# r/ W: S5 H5 A) T0 E: i3 R计算机二组：（计算机网络  组成原理） $ j# R+ ~, B) a4 D) W# q这一组我算是答的很不错了。问的是广播风暴是什么  什么情况下发生。这我刚好看过结果很快就出来了，最多2分钟。 $ B* Q/ i% z4 @9 b. Z计算机三组：（数据结构 数据库 ）8 x. w* k) z7 ]4 z% j  F+ i3 P" k 我抽到的是函数依赖 让我举一个例子，我当时晕了。最后老师问我e-r图，并且e-r图是属于什么模型的？联系有没有属性?j结果我回答的很差，哎。。。最后老师问我队列。并举出一个队列的例子。我当时随口就说是食堂排队买饭。。呵呵。。特好玩吧。。。就这样的。。。* N8 u  d/ M' [ ) P/ {& \9 M8 Q6 }6 N3 N6, A5 D; }, _* |# D, g1 h8 \:* Y, i% b) U1 G" Q8 \ - S, i8 O0 ?, R% H计科的问题汇总： ' R' V) e3 Y% [5 r2 e: S! r/ |! \1 v0 N! ^& k* b9 W5 l& q4 \ T：自我介绍 $ O5 O( z: O" i, F3 [) p1 d+ j7 z4 Q2 ~ M：省略号，我是数学专业的。 $ \7 k3 Z) [, l# x2 A. r1 t1 X* i0 o/ h6 n: w( Y* r; [ 因为我是数学专业的，老师没怎么问数据库跟软件工程方面的问题 ; N' Y" b' u2 {# {, G% O! C- O# Z7 g0 |: L; u- y: X2 B Q1：谈一谈静态链表的数据结构/ `9 r6 T& }  `0 O/ B, x! C# m 9 X" j3 Q% R1 V1 W 答：静态链表是连续存储在一段主存空间上的，它的每个节点除了数据域外，还有一个整型的域专门用来指示下个节点在这个数组的位置1 _9 a1 l0 ^2 a4 O1 s" V ' B2 x7 x9 m" r) h Q2：我们几个人围成一圈，从某个人开始数数，数到3的人OUT，说一下这个算法) G, T1 C) K+ E5 `9 | + B* u1 U( l2 b 答：这个可以用循环链表实现（还没说完，老师立马喊停，知道我已经知道了） ) ?! P) N% L+ Y1 R' s! c4 \6 S% _   p$ A& X6 C! Z. n' I( }( tQ3 , C8 V" A: L+ [+ k1 X1 v, s& n9 _+ b" _! ^9 [( E T:两个有序的链表A，B。如何把B的节点插入A链表，使之仍是有序的表 8 j: J  s7 ~$ [$ l8 C# c: D) r1 b5 [- j8 T 答：依次取B链表的节点，分别与A链表的节点的关键字比较，找到合适的位置插入即可; n9 N  y# E" u! `/ s+ z$ t 2 m2 J; B9 q) m5 H/ O; hT：你是说每次都从A的第一个开始比较，每取一个就从A的第一个开始.... ) f( J" s+ d& ~7 }5 Z5 \! ^+ l' x; N1 J8 i M：（立马反映过来）可以在A链表用一个指针指示B刚插入时的位置，这样就不必从第一个开始比较了 / {. L6 ]( M$ A' v6 j4 J- M6 k3 M' d& {! Z/ ~% h! M T：OK，GOOD0 F. c$ D' o2 U$ j9 |2 Q * s' r( V  v+ V  y; ^$ Q, Y6 r Q4：CPU如何区分主存上的程序代码与数据的 $ Q1 F# x6 V  h% {. F* m7 u9 u# E/ E" E, ] 答：在不同的周期区分(老师喊停，因为答中要点了); z# F) q% W3 U5 |% J2 a9 F/ t 3 m! ?! ~" ^8 q; v! h4 x# G5 L Q5：C语言的指针是怎么定义的，指针跟什么的实质是一样的+ J/ }; u; k+ K: B5 j4 b % U3 V& `7 @" S+ j答：指针的定义首先要定义基类型，再后面加上*跟指针名，指针跟数组（老师喊停，又答中要点，指针跟数组名本质一样，都被编译器编译成一个地址） 3 {" v3 h9 ?* s( g7 n6 k0 N5 q, W" \ % _3 b1 H# E$ H9 Q* V3 LQ6：) N; M  P; v8 Q& {3 ?* Y * x6 K2 T# n$ H$ I6 b" a3 x4 M: S2 L6 R T:你是数学专业的，我问下数学分析的核心是什么（无语。。。。提的啥问题啊）4 y. g; S! h; u' s  J7 F, S  V1 d ( A) F, ], j2 S& N0 ]. H2 _答：核心是微积分（乱了，只好乱答） % N, ]7 o5 F3 V# u- {' I- N& V+ N/ \ T：那微积分核心思想是什么（我懵了）9 I+ l0 @) b, t9 P% n* d* L ) r  p! D6 Z" y- n/ q/ ^7 ] 答：应该是极限思想吧。 / ]# G# H) r! g( w3 v ' e0 [4 q9 ^3 g" m  G; V$ CT：那你跟我说说极限的定义吧 2 i* ~  }  X$ g" w/ b' p) q6 x; s8 Q . y, c* y  M- @答：（一直无语中） 3 ^9 u) i9 {; i" C' P; l+ a 3 m7 c3 c4 r0 \4 `# i  q8 yT：数学专业连极限是什么都不知道，不知道你大学扎学的。。。。。* o, b8 \- _5 b/ V2 C : q$ c7 n3 C0 E/ T4 TT：一个矩阵可逆的冲要条件是什么$ |5 y( L& T7 h. z/ o8 x# G 7 W4 {& C6 c5 t 答：行列式不等于0 9 B( U% V# ~3 \; s. |. Y4 ]9 _2 _5 A- x0 l1 l4 G4 {- x9 B T：（又揪着我之前答不出极限不放，无语啊）6 L& g; U3 i, N: ~ ( b. z8 m3 T8 l0 v9 E: N : v2 R8 f6 r% e: X6 p" F& n6 E$ I以上就是我面试的过程了，希望对别人有帮助，云大大部分老师还是很好的，就那个揪着我不放处处为难我的例外。哈哈 计算机软件与理论# j( G3 C, A, k5 x% L" i3 F$ u 上午：一、计算机第3组，抽到的题目是：随机变量的含义是什么？我不会，老师就提问其他问题：什么是关系？数理逻辑中逻辑是什么意思？数理又是什么意思？接着问我离散数学和高等数学有什么不同。还问了极限的思想在计算机中是怎么体现的？我回答得乱七八糟的，大部分都不会，老师就叫我出来了。' _' H: i3 m' O, W$ u 二、然后去了英语组，先是背了准备好的自我介绍，结束后老师根据自我介绍问了一些问题，另一个老师又问我擅长什么语言，我说VC++，他就问我用VC++做过什么东西，然后又问我软件都有什么作用，接着就叫我读桌上的一段计算机专业英语文章并翻译成中文，我的那段是关于浏览器的，翻译完之后又问我经常浏览哪些网站。英语面试稍微轻松一些。 4 n0 d" v! z( d! I三、已经11点了，我想还能复试一组，就去了计算机二组，抽到的题目是Cache是什么？它与主存的关系怎样？它的工作原理是什么？这个问题还好回答，之后老师又问我VLAN是什么，我一紧张想不起来了，只知道是局域网方面的一个技术，出来之后才想起来是虚拟局域网，当时只好和老师说忘了，另一个老师又问我数据库设计的原则和 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 是什么，我答得不清楚，最后老师告诉我就是要我回答范式啊！我又出来了。. }: b* p( y( w2 e, x8 l* O 四、下午2点在计算机一组前面排队，已经紧张的双腿发软了，大家都说是最恐怖的一组，果不其然，进去后抽到的题目是数组、广义表和线性表有什么联系和区别？广义表我都忘了，回答得不好，然后老师又叫我简述一下迪杰斯特拉算法，我大脑混乱，说成克鲁斯卡尔算法了，最后老师问我偏序关系转化为全序关系的算法是什么，我又不知道了。最后走出考场简直就是想去死了。 ) Q* D9 g3 `) W2 ]2 @最后说说老师吧，老师还是挺和蔼的，我回答不上来还会安慰我。8 w6 y) _1 B1 d  _% N 计算机应用技术 , q8 x/ x( ]4 m  S 计算机应用 四个组: 1.英语组,老师先问学校专业,和你最喜欢的课程,再对该课程随机的问问题,然后拿一张纸,上面有四段专业文章,指定你念一段再翻译,老师很和蔼.     2.专业一组,有一个纸盒子,从盒子里自己抽,我拿到的是AOE的起点和终点代表什么,是否只有一个起点一个终点,然后老师口头问了数据库的问题,这个没有规律,老师想到什么问什么.     3.专业二组,也是抽条子,我的是问面向对象设计相比过程化设计的优势是什么?然后根据你的回答,再提问题.0     4.专业三组,没有抽题环节,老师直接问我存储转发的原理,还问我关于广播风暴的内容 总的说来,不是很难,老师也很和蔼,有很多题目是以前问过的,例如AOE的问题.    计算机系统结构 信息学院-计算机系统结构 英语就是自我介绍,读一段英语300字左右,在给2分钟时间让你看看,然后翻译。 面试3组,     1组抽的数据结构的题,问满2叉树跟完全2叉树的区别,还问哪种更适合排序。     2组抽的高数跟离散的题,问高数跟离散的区别,我说不会,老师又让我抽了个,抽的导数的定义,我把斜率的计算公式说了出来,老师笑了笑,然后把导数定义解释了下。还问了好多大学学的课程,我感觉这组是最重要的,问的时间最长,方面也多,老师貌似也很牛X。     3组问的是计算机网络跟组成原理,我抽了一条计算题,就是计算机空间的那种。题目很长,我忘了,答了一半。   英语上，先问最喜欢哪门课，然后描述这门课，再问这门课的一点问题 最后问数据库方面的东西 专业一：超线程，超标量，码分多址，频分多址 专业二：软件工程测试方面，离散数学方面简单概念 专业三：数据结构图的遍历，和数据库方面的一点知识 可以分析 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 一下从哪方面命题，明年好有准备 数据库方面知识我比较弱，问的什么我也不太清楚，不记得了只能大概写一点 但是一定会问，之前几届的也都问过数据库   云南大学2011年考研计算机专业复试题目汇总 计算机软件与理论 复试流程：分4个组   0 t# D# L3 i3 U' ]英语组：第三个面试，由于之前听说进去后首先就是自我介绍于是乎我进去后听了个please就开始自我介绍了，其实老师是说请坐（汗）。然后坐着接着自我介绍，到第二段时老师打断了，其实云大的自我介绍要求很简洁（说说名字，毕业学校，专业，家乡，爱好的神马的就可以了）我搞多了。接着老师问我神马是website，当时有一点紧张，老师连问3遍我才反应过来（老师狂汗），回答后老师又问通过什么访问website，NND我又有点模糊了知道是浏览器但是一下子就是想不起英文怎么说，只记得B开头的，bbb...了半天没b出来（估计老师又狂汗），接着另一个女老师问我家乡有什么名胜古迹，说了2个然后我告诉她另几个我不会用英语念。然后那个男老师接着问我知不知道java，我说知道一小点但是我没学过，这个老师太不厚道了，明明听我说我没学，他然后就点了一段java的文章给我读和翻译。结结巴巴的读完又结结巴巴的翻译了2句，老师喊停然后问里面的词组，男老师问我知不知道里面的sun microsoftware 公司，我说不知道。女老师又问了2处然后我答出了。男老师又问我家乡是哪里（晕 自我介绍不是说了么 刚刚还说了名胜古迹呢），然后又问我家乡和昆明有什么不同，当时想不出什么，我就说昆明比我家乡大(老师又狂汗了，他们知道我家，离昆明不远的）。女老师又问为什么来云大啊，我说云大风景好，我哥哥是云大毕业的等待。然后老师说可以走，和老师拜拜！ $ u9 Y! @1 j* Y+ q/ l: b2 D计算机一组（数据结构，数据库） - ?" F# \/ V1 F; K# @* P    进去中文自我介绍，老师面无表情，抽题，我抽到数据库的，题目是什么事函数依赖。叽里呱啦答了一堆，老师又问什么是码，叽里呱啦后老师又问关系表根据什么来简化，我说根据实际需求来决定该简化到什么范式，老师说不对是根据复杂程度来划到最小颗粒，我又说颗粒越小查询速度就会越慢，要权衡复杂程度和实际需求后来划分，老师估计有点不高兴。说可以走了。* H5 @2 H$ G% F 计算机二组（计算机组成原理，计算机网络）+ n8 @3 X  V" y) @: f     中文介绍，老师说你是跨考的还考这么高的分（我心想惨了，这个老师这么一说其他老师也会跟着给我好看的）。我说运气好吧！然后抽题：加法器怎么实现减法和加法，NND我又有点忘记，反问了老师一句：是不是用补码啊？老师：你别问我，自己答，说我抽到最简单的题神马的，前面同学抽到的都比我难（我狂汗啊，我平时看书就是只喜欢做难题是！）我只好说是把减数连带符号看成加数通过转码加减法统一处理，老师说哪里有什么转码（实际答案是直接用补码就行了，我刚刚问他他也不直接说个：是的！唉）然后老师又问原码转补码时要注意神马，比如B和-B转补码时要注意神马。我直接懵了说不知道。老师又来了个这么简单都不知道，说要注意B有可能是负数-B就成正数了（我狂晕啊，原来是想问这个）。接着另一个老师问我神马是“网管”，我疑惑的问：“网管”？老师说“网关"(晕死啊！我也是云南人没听清他的云南普通话）。这个简单，巴拉巴拉说了，老师就叫可以走人了！ 4 a. |6 }% J' M3 M& t" B  O计算机三组（离散数学也有高数，编程原理，实际神马都有点，操作系统，数据库，多媒体，英语啊神马都有点，闲聊型的） . V  v0 \  ?/ a5 `7 [: @: @   还是先自我介绍，抽题：命题和谓词有神马区别，叽里呱啦说了一堆，老师笑着说你这个完全是字面意思，然后和我讲了他们官方的解释。其实只是我表达的不好啦，离散数学我还是学的好的。看来搞研究的就是一丝不苟。让后让我讲讲我的专业，因为我是跨考的，老师们似乎对我原来的专业很感兴趣，问东问西的，乌七八糟问了一通。然后就完了，这个耗时最长。 7 Y. w' x$ q' }1 r+ G- |3 c( r9 g   我复试前一直在玩游戏，复试结果也不是很好。呵呵！NND录取就是王道，还是公费。这里要特别感谢版主近半年来的帮助。由于我决定考研和准备考研的时间都比较晚，去年9月份决定的，招生简章出来后才开始购买各种书籍，10月份才开始复习的，还是是跨考，数学，计算机组成，操作系统都是从0开始的，数据结构和网络虽然以前学过也差不多忘记得差不多了，可以说都是从0开始来的，所以2012的学弟学妹一点也不用着急，计划好完成每天的任务就行了，我11月份还考了个中级软考证，上午63下午65的成绩也不低吧。可惜12月份的六级没过。喜欢计算机的可以加我哦！！祝各位好运！ 报考专业:计算机软件理论! E+ V( [! c- v 复试流程:三个专业组+一个英语组。在一天时间内进入这四个小组复试，老师在办公室等着。不分次序不规定时间，一天内弄完就可以。 6 ?6 b) _4 j8 d复试涉及到的题目： ( R8 F- j- g% g& K专业一组：计算机网络的题目：选择重传协议+计算机组成原理：移码和补码的区别。有了补码为什么还要有移码呢？ : k8 a5 e5 B( q1 ?专业组二：数据库:范式+数据结构：栈的用法+算法：动态 规划 污水管网监理规划下载职业规划大学生职业规划个人职业规划职业规划论文 / c0 y) g& ~( f) ^2 q 专业组三：计算机图形学：直线在计算机怎么形成？颜色怎么显示？+编译原理：自动机+离散数学2 W5 i/ H4 Q8 M5 Q& S: e, y/ O 英语：自我介绍+英文短文阅读+文章句子翻译+专业问题 9 `" K1 g  z: X3 e/ T- u% K经验或是建议:有礼貌，别自以为是，自然些。 报考专业:计算机系统结构 复试流程:英语共三个组，自己任选一个；专业课共三组，每组都要参加。复试时自己去教室外排队，组序任意。自己抽提，完后老师补充试题。 8 D) z% a3 T. Z" {  d$ ?+ C复试涉及到的题目：. x9 c9 q5 b# f& t     专业一组：抽到的题目是：在后序遍历的线索二叉树中，如何找结点直接前驱？在中序线索二叉树中，如何找节点的直接前驱？老师随即补充：如何在计算机上实现线索二叉树的遍历？另一位老师，紧接着说：二叉树与离散数学中关系紧密，把偏序全序化，就是二叉树线索化，知道什么是偏序吗？: H  |; L: w+ N6 w  }    专业二组：抽到的题目是：高速缓冲存储器-主存和主存-辅存的差别。老师补充试题：什么是多核？保证网络安全的要素有哪些？ + v- a) t- W/ S1 C9 O7 V, X& x1 E   专业三组：抽到的题目是：什么是软件测试？软件测试的功能是什么？软件测试有哪几类？如何区分？这一组的复试时间是最长的，问了好多东西：大学都学过什么课程？有没有学过图形图像方面的课程？做过什么项目没有？软件开发与写程序一样吗？为什么？什么是文法？什么是上下文无关文法？都有哪些文法？你认为大学为什么既要学离散数学又要学高数？高数与离散数学的区别是什么？...8 N0 }9 B# `8 Z1 p. X   英语我去的是二组，20多分钟的时间里，除了读了一段文章外，其余时间，老师一直在问问题，先是闲谈，后来就问与计算机相关的了。7 i' R+ Q3 X  S! R: ~ 经验或是建议:都是基础知识，但是涉及的专业课相当多，只要看对计算机有没有系统的了解。建议复试准备时什么专业课的书都翻翻，把原来学过的知识系统一下。 计算机应用技术 9 {9 [% V( J, }# S8 ^) q7 l 2.复试流程：先复试的专业    下午去英语 6 }1 R1 \2 d9 t, @* ?" u8 S   3.复试涉及到的题目：英语我是在2组   背的好好的自我介绍    可进去老师没问我自我介绍    而是直接问    刚开始还好   问了几个问题我就听不懂了  那个急啊 阅读翻译还好   关于JAVA的；其次，专业这边的话答得非常差; 涉及到的题目有   1组的 怎样用图的遍历确定是否连通 2组    CPU —cache —主存  cpu-主存—辅存 的异同 3组是C语言的  忘记了 - n5 Y7 `7 t7 \  4.经验或者是建议：因为是跨专业分数又低，所以复试之前还是很紧张的，这次幸好上了 不然我会很后悔的   因为老师问的专业问题  我认真思考下就会了    当时紧张了 就直接来个不会    幸好断断续续回答了一些     最后希望大家每天都开心顺利~祝平安 计算机应用技术 8 Q- ^7 r% C( L# H; O7 e; J9 u% e: R3 q& ` 复试流程:13日怀周楼报到，14日学术型复试，一个英语组，三个计算机专业组。没有任何顺序，可以自行排队选择复试顺序。( |7 T  q$ X$ f9 M; A, R3 ` ' Z+ n' ]! w' t  [复试涉及到的题目：英语：先自我介绍，自我介绍之后，老师又问“你最擅长的是什么？”我说“数据库”，然后老师找了一段有关SQL的英语短文，让我读一遍，然后挑了一个句子翻译，然后问了一个问题，数据库怎么加入新的数据?5 Y- |+ L. c  v) m0 X       计算机：我忘了我复试计算机组的顺序了，以下是我去的顺序，不是计科1/2/3的顺序。! B7 t6 p( Q3 p- t7 n& O 我去的第一个组，抽的题“简单说一下ALU？”，随机问的：“计算机的乘法运算是怎么做的？”，“那除法运算呢？” $ p& t6 b6 C5 n9 O' K      我去的第二个组，抽的题“什么是最小连通图？”，随机问的：“如何产生最小连通图？说一下大概的编码过程。”，“防止出现环的问题”& o9 V6 \+ Q5 x+ Y       我去的第三个组，抽的题“C语言与C++的区别？”，随机问的：“代码如何检查错误，有哪些方法”，“学过哪些课程”; P. M* e( m. ] 6 O# \/ R/ a0 N  @# d( b6 ?经验或是建议:平时多积累一些计算机知识最重要，复试时老问的都是很简单的题目，答不出来也没什么关系，不会就说不会，老师都是很和蔼的。 1. 英语一组（2楼：一共三个组，自己选择一个）：   （1）介绍一下自己的家乡？   （2）为什么到云南来？   （3）自我介绍   （4）读一篇技术文章（web server）+翻译。   （5）如何构建一个网站？ 2. 专业一组（4楼：离散数学、概率论、数据结构）   （1）抽题：逻辑结构、物理结构的不同。   （2）自由发问：链式存储和顺序存储的优缺点，尽可能的多说，发散思维。   （3）引申问题：判别网络异构的思路？你认为复杂吗？ 3. 专业二组（2楼：计算机组成原理、计算机网络）   （1）抽题：指令与微指令的区别？   （2）自由发问：说说交换技术？                  哪种交换技术传输单元最小？ 4.专业四组（2楼：程序设计、OO、软件工程、计算机图形学）   （1）抽题：面向对象中的多态？什么是继承？   （2）自由发问：OO的主要特点？在程序设计中的实现方式？                  说出你知道的几种OO的程序设计语言？                  软件开发的流程？                  本科学过的专业课和主要的选修课？（如果有学过计算机图形学，那么会继续发问） 另外，大家不用过于担心。老师很和蔼哦！不要被复试给吓到了。 保持良好的心态是最关键的！ 祝大家成功！ 计算机技术（专业硕士） / j. }# j8 U" R$ [. B7 Y. z复试的基本形式是：三组专业复试组，一组英语复试组。其中三组专业复试组分为两组专业面试组，和一组上机实践组。5 t( @; y' ~5 d$ p+ V$ U 两组专业面试组基本都是问三个问题，开始都是有个大纸箱，里面放好多小纸条，每个纸条上都有个专业问题，回答完后，老师会随机再问两个问题。其中问题涉及的科目比较广泛，有：数据结构，计算机组成原理，计算机网络，数据库，软件工程，计算机系统结构等。下面我说下我抽到的问题：$ C, V8 C( p* _. y, x 一、专业面试一组： - g& _( p0 A5 Y2 W& T2 ?1.什么是软件阶段式开发？有哪些阶段？（貌似软件工程的题，我当时不会） 5 \( ?- s6 g2 H- l0 U$ _# ^- \2.说说树和图之间的区别？ 4 h9 H. M: \$ D2 G/ ` 3.什么是E-R图？如果有多个人同时在设计一个数据库的E-R图，应该注意什么问题？（这个第二问我也不会……）- F* U# Z3 P: [* @$ I% ~# i5 ^ 二、专业面试二组： 2 J9 |8 g) G: A* _1 f3 L/ \$ f1.根据Flynn分类法，可以将计算机系统分为哪几类？（貌似系统结构的题，我也不会……） ! C! G& t( @; {2.说说模拟信号数字化的原理。! q# U* ]: d5 q 3.说说网络应用层有哪些协议？（我当时有提到SMTP协议）然后接着让我具体说说SMTP协议（没说出来……）. G. h* C1 w6 \" M 三、专业上机实践组：! U. O4 r0 u2 {$ X3 u 抽到的题目是：输入两个学生的名字，年龄，随后输出年龄较大的学生信息。（我用C语言，需要使用结构体）. d) [( u4 W: m1 H1 L 四、英语面试组： 9 K8 q& z% ~/ c8 V4 r4 w英语面试共有两组，你可以任选一组进行复试。我选择的复试组没让自我介绍，而是一个个的问问题，相当于自我介绍了。问题如下： , A- Z4 h( M, K* e3 k6 w0 p1 A. _/ J' Q1.姓名，年龄，家乡，毕业学校，毕业时间（都是一个个的小问题） 2 {# Q3 z0 N( i2.因为我工作过，所以让我简述了下工作经历。 ' r3 E$ P+ r" v6 h: q3.上学时学过哪些你认为重要的课程，为什么觉得重要？ & p+ x4 b9 e5 `3 Z4.第一次来昆明吗？感觉昆明怎么样？  D  a- F, \0 w 5.让你读一段有关专业方面的英语，然后翻译前两句话。) D, c0 H- S$ I' I$ G; _ . E" m' y. w$ P2 E2 `温馨提示：* ]# q& w! a! U& m! c 1.要懂礼貌，不管到那个环节，都要提前跟老师打招呼！临走时也要说声谢谢老师，老师再见！ 9 }+ H9 _+ Q  p6 j4 y9 W2.不用过于紧张，有答不上来的题是很正常的，我将近一半没答上来！因为我工作过，所以答不上来的时候我会适当的解释下，就说虽然大学学过，但是工作期间没有接触过相关方面的知识，所以有所淡忘了！老师人都很好，不会为难你的！ 计算机技术 . b4 D7 X5 W6 c* K8 }复试流程:8：30复试，不抽号，自由复试，只要把复试单都搞完毕就OK了 . q# o# ]; S# A8:30分信息学院院长在怀周楼门口开个复试前的会议，希望所有复试同学能够发挥出自己最佳的水平，放松心态准备，还讲了复试后学院尽快统计分数确定拟录取名单，然后上报校研究生院和教育部，在云大网公布发放录取通知书。然后大家自由去到各个组复试。下面简单介绍相关信息： 0 m) {, L6 J9 s, ?  计算机复试分4个组：英语组、专业1组（抽题）、专业2组（抽题）、专业3组（上机）& f6 t: L' F; R$ a6 s  t9 u1 d) q 复试涉及到的题目：英语组是模仿中国人民大学的复试模式，就是问答式对话，而不是背一篇自我介绍就行了，问的是你的名字，专业，来自哪里，还有就是你之前工作是什么（What do you do?）、为何选择云南大学，昆明的天气你感觉如何？将来打算在昆明发展吗？等等。然后让你读一篇跟你专业相近的英语文章一段，翻译一下就OK了。   " G- \( P2 J( I- W8 E8 x( p! h专业1组：我抽的题目是“IEEE802.3LAN,传输距离上可以加中继器，是否能够无限延伸？”当然不能，还要说出为何，跟数据包有关，数据包长度多大，这个你要知道。还有就是组成原理“关于移码的问题”答案是& G& G. j5 \4 A 移码方便比较，我没答出来。 8 ?6 H3 m5 W, A专业2组：我抽的题目是“数据结构顺序表有哪些缺点？”你答一下，还有就是如何逆置一个链表9 Q, V1 K6 ^" N- Y3 |# I 专业3组：C语言上机编程，编程题也是抽的，看你运气了，运气好的话抽的题容易就能搞出来，如果题目难老师也会考虑的，这里建议大家用VC6.0编，云大就是用这个。我编程差，又抽了个难题，题目是：“实现3*4矩阵，又给你3组数据输入，要求找出最大值还有指出所在的位置”，我闷了，还被老师说一下，态度不是很好。一直担心被干掉，结果取了，放心了。 1 R7 `, p) f! C- b经验或是建议:还是要把基础打牢，云大对英语很看重，虽然英语占的比例小，英语要好些，我一朋友英语刚过C区线都没调过来，而且云大还没招满。我们过来复试的英语都在50分以上，但这也不一定，看生源。还有就是放松心态不要紧张相信自己 经验或建议 总结：! I7 c: B* w2 [. U9 l         1.老师都很面善，不用紧张，回答问题的时候一定要看着老师，无论他觉得你是否回答的好始终是报以微笑 * I6 B# I! g% B! N. R& t! O3 r/ K         2.回答问题时语气一定要谦虚，要让老师知道你是报着谦虚的学习态度来求学的! ]( ?# G/ ], T* N         3.如果你已经上班，那么千万注意自己的用词，你的观点和看法避免太现实化，毕竟学校只是亚社会，还是“很傻很天真”的回答比较好5 u, ?9 X( S) a8 X6 p. o         4.衣着方面我觉得不用太讲究，大方得体干净整洁就ok，个人觉得西装没必要，但注意把鞋子擦干净。 经验与建议：如果是调剂生的话，这主要靠自己平时的积累，有时间把参考书大致看下；如果是一志愿的话，要好好看看参考书，基本上都是书上的。1、不知道千万别装懂，老师看得出来的，2、谦虚点没坏处，但别太过谦虚了。3、必须自信，声音别太小，要有底气。4、要注意细节，老师很看重这些的，要懂礼貌，面带微笑，你笑老师也会笑。这样气氛就不至于太紧张。5、要淡定，别急匆匆的。6、遇到不会的，根据自己的理解答要多说一点，别一句两句就完事了。7、说话慢一点，吐字必须清楚，因为老师在你说话过程中会考察你的普通话。 经验或是建议: 1、不要紧张，从容大方回答问题，就像是课堂上讨论一样，老师都比较和蔼；4 C* Q6 X! I      2、综合知识基本复习不到，全靠平时的积累。有的题目很难，有的很简单，比如我抽到的题目估计是最最简单的了，但是最好也在综合知识中体现自己的专业素养。例如我抽到的少数民族的饮食习惯，其实我想出题者想要考察的是在饮食习惯中蕴含的少数民族文化现象。我就此谈了下，关于少数民族现代化和保留传统文化之间寻找平衡点的问题，毕竟云大传播学，民族传播是强项和研究重点；5 Z9 A/ ~% w/ f7 G8 m6 c  3、关于专业课知识，知道就知道，不知道就坦诚的告诉老师，老师会给你一些提示，按照他给的思路再继续下去；千万不要不懂装懂。 3 j, }/ h0 S7 |, [6 R7 a% U4、感觉其实面试更多的不是考你知不知道你抽到的那一两个知识点，而是考察你在回答问题中所体现的综合素质，否则复试权重高达50%，仅用是否知道抽到的那两个题来判断，就不合理了。 经验或是建议:没有想象的那么恐怖，英语的随机性太大，但是也得好好准备。基本上老师是跟着你的思路走，不要不懂装懂，一般老师不会太难为人。专业课一般考的是应用能力，书上的基本知识要搞懂，更重要的会运用书上的知识分析问题。总之，不要过于担心，也不要一点都不准备。 验或是建议:专业四个老师挺和蔼的，如果你本科是学本专业的学生，他们会问的比较深，所以靠平时积累。专业复试的时候，老师对于不是跨专业的学生问得比较深，所以对于你毕业论文有关的一些研究名人，一定要注意。感觉老师都挺好的，不会为难人，还有就是不要紧张。. 顺便说一句，今年和去年的复试题很多不一样的，只能留给后面的同学做一个简单的参考。8 U% V: n+ \* o' t: I+ x( h 并且复试的时候，感觉自己最近看的东西，没有多么大的用，就是平时的积累，当然了，多准备些东西肯定是好的。还有就是，心态一定要好，心理素质很重要。这样，复试的时候，就不会紧张了。建议，平时在学校的时候，去一些招聘会什么的，多积累一些经验。这样，面对复试你的各位老师们，你就不会紧张卡壳了。 专业课与外语的准备。专业课方面：云大没指定专门的复试书目，一般而言主要还是初试的那两本书。初试成绩及专业排名出来之后，你就要参考往年的复试分数，大致估计你能否进入复试。确定之后就要沉下心来（沉下心来，听起来很简单，但做到的不多，因为到这个时候大家的心情是相当浮躁的，一般都看不进什么书的，虽然这个很正常，到时你也一定会遇到这种情况的，呵呵，如果你能克服这个通病，那恭喜你，你已经离成功不远啦）。专业课的内容一般都很多，但根据往年复试的题目来看，主要还是考察书本里最基本的东东（如果在复试时连最基本的东东都说不上来，肯定给考官留下不好的印象），不用看得太深，但要记得准。另一方面，要准备一些与本专业相挂勾的课外知识，关注时事动态，对本专业有关的兴趣点（导师最容易问你，你为什么选个专业呀，其实导师的目的是想了解你的专业兴趣，老师们都很青睐对所学专业有兴趣的学生），在答题时，谦虚点，不会的千万别乱扯，知道多少说多少，实在不会也没关系，考官们会问你其他问题的。 外语方面：一定要充分准备一些素材，比如自我介绍（不用太长，老师没耐心听你背完，基本上一分钟左右就行），为什么选云大，为什么选这个专业，你有什么兴趣，说说你的家庭，家乡的情况，本科学校的情况，对昆明的印象，等等，不会太难。对于外语，准备充分是关键。平常要练练口语，注意发音，因为外语复试时需要你读一篇与本专业相关的文章（一般只读前几段）然后从文章随机问你一两个问题。 然后，说一下细节性的东西，主要是面试的礼仪。进门前一定要先敲门征得考官的同意，进去后要礼仪性的给考官们鞠一躬，老师示意你坐下，你才能入座，面试过程中要面带微笑，两手平放桌前，不要有小动作，自然一点，没必要紧张，吐词一定要清晰，利索，注意说话的逻辑性，条理性。抽到的问题三言两语能决就不要啰哩啰嗦了，没必要，不要想着多说点拖时间，你要知道言多必失。老师们真的很好，很和蔼，既使遇到不会的问题也不用慌，不要挠腮抓耳，吐舌头，老师们不会为难你的。   经验：注意礼貌与说话的态度，语气一定要诚恳，不会的大大方方的说不会。回答前一定要留几分钟的思考时间来整理你的思路，别拿起题想都没想好就回答或者边想边答，这样容易让老师觉得你的逻辑不清晰，说话连贯性不强。答题时大方的回答，和老师交谈时要微笑。在恰当的时候还可以和老师开玩笑。 3. 关于礼节方面：进门的问候、坐下之后的寒暄有很好的破冰作用。不管回答得如何，老师的反应如何，保持脸上的微笑能够表现自己的信心同时也是对老师的尊重。遇到模棱两可的题目，尽量回答；遇到完全不会的题目，就诚实地说不会，老师会问你一个其他的问题作为弥补。因为回答过程中有一个老师需要 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 你的回答，所以语速尽量缓慢一点，在重要的知识点上语气可以稍重一些。回答完之后可以问问记录的老师有没有记录下来。 % \! p5 o9 {& k1 d1 C4 w$ T5 N2