PAGE/NUMPAGES太古幼儿园幼儿自理能力比赛
方案
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一、活动目的: 1、通过有趣的比赛活动,让孩子感受到自己长大了,引导幼儿懂得自己的事情要自己做。 2、通过比赛满足幼儿表现欲,进而落实幼儿生活教育功能,训练幼儿健全的体魄,增进团队精神。 二、活动对象及地点: 在园全体幼儿,在幼儿园内大厅三、活动形式及时间: 1、活动时间:2012年12月29日9:30—11:30 2、活动形式: ①各班教师组织孩子在大厅进行比赛,对家长进行宣传并配合本次活动,在家多让幼儿练习。 ②在班级评比的基础上,各班按推荐3名幼儿参加幼儿园决赛。 3、活动内容 小 班:穿外衣—裤子—鞋子 中 班:穿外衣—裤子—鞋子—叠被子 大 班:穿外衣—裤子—袜子—鞋子—叠被子 (注:衣服:小、中班拉链,大班纽扣;鞋子波鞋或运动鞋;被子为幼儿园棉被)四、比赛规定时间:小班、中班、大班都按用时最短为胜。五、推荐参加决赛人数:每个班3人,年级各12人 六、活动规则:(1)参赛幼儿衣服穿好后,要求幼儿检查是否穿得整齐、领子翻平。(2)鞋子是否左右穿反,要求袜跟能对着脚跟,(3)叠被子方法:先将被子全部打开,然后找出被子中线,先将靠自己的一边向中线折叠,然后再折另一边,再将左右两边向中线对折,最后将被子合起来。(4)每班参赛者3人,按最快的时间冲到终点及完成的最好的为胜。按最快时间最好的评出一、二、三名。分别颁发奖状奖品。(5)幼儿前的数字代表本小朋友的号牌,并请教师们帮孩子把号牌贴在小朋友的腰上。七、奖项设置:设一等奖6名、二等奖12名、三等奖18名。八、工作人员安排统筹:柯小惠记录人:丁玲主持人:谢静照相:徐艳琴写奖状:邱婷幼儿比赛时,旁边要有一位自己班的教师在,帮幼儿脱衣服、鞋袜和弄开被子等。九、活动程序:1、小班年级组进行比赛。2、中班年级组进行比赛。3、大班年级组进行比赛。4、园长发言。幼儿自理能力比赛评比表小班级小一班小二班小三班幼儿姓名⑴⑸⑼⑵⑹⑽⑶⑺⑾⑷⑻⑿奖项一等奖:二等奖:三等奖:中班级中一班中二班中三班中四班幼儿姓名⑴⑷⑺⑽⑵⑸⑻⑾⑶⑹⑼⑿奖项一等奖:二等奖:三等奖:大班级大一班大二班大三班大大班幼儿姓名⑴⑷⑺⑽⑵⑸⑻⑾⑶⑹⑼⑿奖项一等奖:二等奖:三等奖:备注:幼儿前的数字代表本小朋友的号牌,并请教师们帮孩子把号牌贴在小朋友的腰上。