手绢上的花田（1）

手绢上的花田（1）手绢上的花田（一）班级读书会了解作家读了这本书，作家安房直子在你心中是什么样子的呢？了解作家了解作家安房直子，日本著名的女性童话作家。她是一个远离尘嚣的女人，她一生淡泊，深居简出，甚至拒绝出门旅行。但她却为我们留下了一山坡野菊花似的短篇幻想小说，如梦如幻，精美至极，犹如一首首空灵隽永的短歌。作家的作品作家的作品作家的作品作家的作品了解作品特点如果让你用一些词语来表达你读《手绢上的花田》的感受，你会想到哪些词语？了解作品特点——故事内容讨论1.你觉得这个故事有意思吗？最大的特点是什么？2.快速浏览，找到你觉得最有意思...

手绢上的花田（一）班级读书会了解作家读了这本书，作家安房直子在你心中是什么样子的呢？了解作家了解作家安房直子，日本著名的女性童话作家。她是一个远离尘嚣的女人，她一生淡泊，深居简出，甚至拒绝出门旅行。但她却为我们留下了一山坡野菊花似的短篇幻想小说，如梦如幻，精美至极，犹如一首首空灵隽永的短歌。作家的作品作家的作品作家的作品作家的作品了解作品特点如果让你用一些词语来表达你读《手绢上的花田》的感受，你会想到哪些词语？了解作品特点—— 故事内容讨论1.你觉得这个故事有意思吗？最大的特点是什么？2.快速浏览，找到你觉得最有意思的情节划记下来，做简单批注。浏览浏览大致分为扫描式和跳读式两种。扫描式，要求在阅读中一目数行，迅速扫视，摘取字里行间的重要信息，如读前言、目录、结束语等。跳读式，根据一定的目的或某种需要，舍弃一部分不读，只快速阅读相关的部分，如读标题、图表、与主题相关的关键词语等，以用于查找相关资料。批注批注:常用的读书方法。阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。批注：是精读文章常用的一种方法，即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评语。批注符号使用“～～～”波浪线（也叫曲线）划在文章精辟和重要的语句下面。“○○○○”圈，标在文章的难词下面。“——”直线，标在文章中需要着重领会加深记忆、理解的语句下面。“？”疑问号，用在有疑问的语句末尾。交流1.说说你找到的最有意思的地方在哪里，主要讲的是什么。2.说说你在精读最有意思的部分时做了哪些批注，说说自己的收获与困惑。作业再读一遍《手绢上的花田》1.划记出书中写得最美的句子5句，摘抄上本，并熟读。2.划记出书含义深刻的句子3句，摘抄上本，并熟记。

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