2013年中考语文命题强化与新题预测专题——仿写

2013年中考语文命题强化与新题预测专题——仿写 课标要求： 1考查学生对语法、修辞等知识的综合运用，要求学生能根据不同的语境和要求，写出与例句 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。 2考查学生的语言 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达能力，联想想象能力，创新思维能力。 3考查学生的思想认识水平，包括道德素质、审美意识、审美情趣，乃至世界观、人生观、价值观等。为此，要真正做到“形神兼似”，解答好仿句题，就有必要先弄清楚要注意的要素，找到突破口，理清解题步骤和 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。[来源:学|科|网Z|X|X|K] 要点强化： 1．参照例句，仿写句子。 例句：自立是骨，没有了自立，人生就疲软了。 仿句：自信的 ， ， 。 自强是 ， ， 。 2．参照下面的示例，为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境，分别写在下面的横线上。要求：形象具体，句子形式不限。（4分） 示例：诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边，听涛声，数远帆…… （1）诗意的情趣就是—— （2）诗意的情趣就是—— 3．仿照下面的句式，再写一个关于语文的比喻句。（3 分） 有人说，语文是一本永远读不完的微型百科全书；有人说，语文是一个折射人生的多彩世界；有人说， 。 4．在横线上写一句子，使之构成结构整齐、内容关联的排比句。（2分） 你用精神的食粮塑造了我的灵魂，你用知识的泉水浇灌了我的心田， ，你用爱心的春分温暖了我的世界。 5．根据所给的例句仿写句子。(3分) 例句：书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。 书中自有 ▲ ，书中自有 ▲ ，书中自有 ▲ 。 6．阅读下面文字，补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。（4分） 善思则能“从无字处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私； ， 。 7．仿照画线的部分再写两个句子。（2分） 理想，在饥饿面前，它是食粮； ； 。 8. 中国·咸宁第三届国际温泉旅游文化节快到了，现征集一则宣传咸宁（或咸宁各县市区）旅游景点的广告，挂在高速公路入口处。请仿照下面广告的思路，写一则体现景点特色的广告。（3分 ） 9．请在横线上填写一个句子，使之与前后的语句构成语意连贯的排比句。（2分） 美丽的风景，总带给人们赏心悦目的感受，泉水叮咚，是大自然奏出的最美妙的乐章； ， ；星光闪烁，是大自然送出的最美好的祝福。让我们热爱自然、珍爱生命吧！ 10． 综合性学习（10分） 　　中华大地，英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质，班级举行了“数风流人物，还看今朝”的主题班会。让我们怀着对中华儿女的崇敬之情来完成下列任务。 为了给这次主题班会拟一副对联，同学们想出了一个上联从，请你从下列8个短语中选用4个组成下联。（3分） 　时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇 齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先 上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业 下联：_____________________________。[来源:Z,xx,k.Com] 11． 美，到处存在着，重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达你对美的感受。（3 分） 例句① ：老师说：“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”例句② ：旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美，一种自然的美。” 答： 【答案】示例：农民说：“麦浪滚滚，硕果累累的秋天就是美，一中丰裕富饶的美。” 游客说：“鸟语花香，绿树成荫的黔南第一山就是美，一种自然的美。” 12友谊是一座桥，架起两个人沟通的桥梁；信任是一支箭，射穿两个人之间的隔阂。 （杭州西湖模拟）10.根据语意，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞方法，语言生动形象。（3分）（参照《直击中考》改编） 风从水上走过，留下了粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印； ， ； ， ； ， ……朋友，我们是否会在夜深人静的时候，偶尔扪心自问一下：我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？ 13．请在“生活/事业”“友谊/信任”两组词语中任选一组，仿照示例，另写一句话。要求句式相同或相近，恰当运用修辞，内容有意蕴。(3分)     [示例] 理想是一把尺，亮出一个人眼光的长短；追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。 [仿句] 新题预测： 1根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求语言生动形象。（3分） 成长是一件最丰饶的事情，它是一个千面女郎。因为成长，今天的麦苗是鲜绿的，明天就会变成金黄；因为成长， ， ；因为成长， ， 。（根据杭州地区2013年阅读理解改编） 2仿照下面画线的句子写一句话，使前后两句语义相关，句式整齐。（3分）（改编） 拥有固然美丽，但不要因为失去而黯淡了自己的生命。失去了太阳，你还会有星光的照耀；可以设想屈原不失去生活的优裕和舒适，怎么会写出《离骚》这样灿烂的篇章？ ， ；可以设想 ， ？ 3 根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞手法，语言生动形象。 (3分) 人生变化多端，难免会遇到挫折。挫折会吞没贪婪者的欲望之舟，也能扬起奋进者的胜利之帆； ， 。即将升入高一级学校的同学，你准备好了吗？ 4 “舌尖上的浪费”触目惊心，请你参照下面的例句，为食堂餐桌的提示牌上写一则警示语,提醒同学们爱惜粮食践行光盘行动。(要求句式整齐，不超过15个字)（3分） 例句①：一粒米，千滴汗，粒粒粮食汗珠换②倒掉的是剩饭，流走的是血汗 5.请在“生活/事业”、“友谊/信任”两组词语中任选一组，仿照例句，另写一句话。要求句式相同或相近，修辞手法相同，内容有意蕴。（3分）（摘录） 例句：理想是一把尺，量出一个人眼光的长短；追求是一杆秤，称出一个人灵魂的轻重。 [来源:学科网ZXXK] 答案： 要点强化： 1【答案】 示例：自信是血，没有了自信，人生就干瘪了。 自信是筋，没有了自强，人生就萎缩了。 2【答案】示例：骤然间的阵雨袭来，路人四散奔逃，你却悠然为我撑起一把伞；在大街上见我鞋带松了，你半跪在地上为我系鞋带。（描写具体2分，形象生动2分） 6.示例：骤然间的阵雨袭来，路人四散奔逃，你却悠然为我撑起一把伞；在大街上见我鞋带松了，你半跪在地上为我系鞋带。 考查点：本题考查语言运用的能力。 解析：本题富有创意，在考查语言运用能力的同时，又考查想象能力。根据题目要求及示例，创设的情境要有“诗意的情趣”，用语言表述时要做到描写具体，生动形象。 点拨：生活中“富有诗意的情趣”的情境俯拾皆是，只要留心生活，仔细观察，就会发现那些“富有诗意的情趣”的情境。同时，应养成勤动笔、多练习的习惯，才能不断提高语言运用的能力。 3【答案】例 1：语文是一棵枝繁叶茂、硕果累累的大树。例2：语文是一部荡气回肠的交响乐。例 3：语文是一幅色彩斑斓的图画。 4【答案】答案示例：你用思想的火把点燃了我的希望（结构严谨1分，内容关联1分）。 5【答案】例一：书中自有悲与欢，书中自有离与合，书中自有乐与痛。 例二：书中自有酸甜苦辣，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒哀乐。 6【答案】（1）示例1：读春雨，读出了它润物无声的柔情。示例2：读大海，读出了它气势磅礴的豪情。示例3：读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。 7【答案】答案示例：在严寒面前，它是烈火；在黑暗面前，它是灯光。或在荒漠面前，它是甘泉；在泥泞面前，它是手杖。 8【答案】（3分）体现景点特色2分，语言简练1分。答案略。（示例一：雄风犹存赤壁矶，柔情似水陆水湖；示例二：龙窖山传承瑶家文化，无岳关彰显民族气节。 9【答案】此题为开放性试题，答案不求唯一。内容符合要求，1分；形式符合要求，1分。计2分。示例：阳关灿烂，是大自然露出的最温馨的微笑。[来源:Z*xx*k.Com] 10【答案】示例：看今朝朝代先锋继往开来谱新篇 11【答案】.示例：生活是一张纸，现出一个人世界的姿彩；事业是一支笔，画出一个人精神的轨迹。 12【答案】.示例：蝴蝶从花丛飘过，留下了阵阵清香；岁月从树林走过,留下了圈圈年轮;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵；（要求符合上下文语境，句式基本相同，运用修辞， 语意贯通。有欠缺酌扣） 13 (答案10.生活是一张纸，显出一个人世界的姿彩；事业是一支笔，绘出一个人精神的轨迹。 友谊是一座桥，架起两个人沟通的桥梁；信任是一支箭，射穿两个人之间的隔阂。 新题预测： 1【答案】因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放；因为成长，今天的花蕊是芬芳的，明天就融进了泥土的温床。 2【答案】失去了星光 你还会有心灵的指引 李煜不失去帝王的尊贵和繁华，怎么会唱出“一江春水向东流”这样不朽的心曲 3【答案】示例：挫折会截断怯弱者的前行之路，也能搭起勇敢者的攀登之梯。（3分，要求符合语境，修辞恰当；有欠缺酌扣） 4【答案】: 11. （3分，意思1分，句式工整2分）答案示例： 节约就是行善爱惜粮食就是爱惜生命！粒粒盘中餐，皆是辛苦换 5 [来源:Zxxk.Com]