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个人网页设计流程nullnull下次课上讨论—— 1.个人网站标志和广告语 2.设计前期到草图的部分null1.前期分析 - 用户需求列表 -虚拟首要人物角色 -编写故事板 2.总体设计规划 -信息框架结构设计 (框架图) -定义交互设计类型 -版面设计 (版面草图) 3.界面元素设计 -媒体选择 -图标设计 -色彩选择与搭配 -文字排版 -图片排版 4.应用测试 5.综合和反复的设计null实例分解案例A——诗歌学报网站用户界面设计null一、用户研究 1.各年龄段都有用户 ...

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nullnull下次课上讨论—— 1.个人网站标志和广告语 2.设计前期到草图的部分null1.前期分析 - 用户需求列表 -虚拟首要人物角色 -编写故事板 2.总体设计规划 -信息框架结构设计 (框架图) -定义交互设计类型 -版面设计 (版面草图) 3.界面元素设计 -媒体选择 -图标设计 -色彩选择与搭配 -文字排版 -图片排版 4.应用测试 5.综合和反复的设计null实例分解案例A——诗歌学报网站用户界面设计null一、用户研究 1.各年龄段都有用户 a.能用电脑上网从事日常工作、娱乐、学习的诗歌职业工作者 b.能用电脑上网从事日常工作、娱乐、学习的诗歌爱好者 c.偶然用户 2.主要用户定位 能用电脑上网从事日常工作、娱乐、学习的诗歌爱好者 用户目标——希望更多了解诗歌刊物;融入诗歌的环境、诗友的世界;及时了解和查阅诗坛动态、最新作品;方便的发布作品;在诗歌的世界获得人们的尊重 体验目标——思考与感悟的乐趣、放松、激情、归属感 最终目标——诗歌资料查阅、与同行联系,参加专业活动,发布作品 人生目标——表达对美好生活的憧憬和向往 在诗歌的世界获得人们的尊重 留下生命的爱及光荣和梦想 null二、用户建模(首要人物角色定义)null三、概要设计 1.需求定义 (1)前景综述 使用户对《大河诗歌》学报有更多的了解,及时了解和查阅诗坛动态、最新作品,方便的发布和管理独立作品,可以提升用户的使用效率和体验满意度,提升学报和网站的效益与品牌价值 (2)头脑风暴 (3)人物角色的期望 对《大河诗歌》学报有更多的了解 能随时直观、方便的浏览、查阅旧刊和新刊信息(目录等) 能及时了解事件信息以及互动情况,并提供双向交互、联系通道 账号注册、投稿及期刊订阅过程简洁、管理方便 第一提及:了解 阅读 关键名词:期刊 目录 事件 关键动词:浏览 查阅 联系 投稿 注册 订阅null(4)情境场景剧本null(5)确定需求 在主页注册和登录用户账号 在期刊栏目下选择期刊,浏览期刊目录,搜索期刊,快速订阅期刊 在投稿栏目下投稿 在事件栏目下查看事件与活动新闻、信息,观看事件视频,获取联系方式 在订阅栏目下订阅一期或多期刊物 null2.框架定义 (1)姿态与输入方法 姿态:独占 输入方法:鼠标 键盘 (2)数据与功能元素 A.主要数据元素: 主页——用户名,密码 期刊——年份,期数,目录,精选,讨论,原创,作者,生平 事件——事件或活动,日期,照片及属性,文字,视频,联系人,邮件,电话 订阅——刊号,信用卡号,密码 投稿——用户名,日期,列表nullB.主要功能元素nullnull(3)决定功能组及层次(顺序)null(4)勾画大致的交互框架nullnullnull(5)构建关键线路场景剧本 用故事板的方式对关键线路情景进行评估检查
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分类:其他高等教育
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