我们的妈妈是中国

我们的妈妈是中国我们的妈妈是中国中班语言《我们的妈妈是中国》1、活动目标：1、知识目标：有感情地朗诵儿歌，理解儿歌内容。2、能力目标：愿意跟随儿歌内容进行表演。3、情感目标：感受儿歌语言的韵律感，激发出热爱祖国的情感。二、活动准备：教学挂图、教学PPT、儿歌背景图各一副2、活动过程：(一)、导入部分1、给叶子、花朵找妈妈。教师：今天我们叶子宝宝、花朵宝宝都找不到自己的妈妈了，谁来帮帮他们啊？边找出边出示逐句儿歌。2、欣赏儿歌，教师有感情地朗诵儿歌。教师：“你们在儿歌里都听到了什么？请说一说都听到儿歌里说了什么？&rdq...

我们的妈妈是中国中班语言《我们的妈妈是中国》1、活动目标：1、知识目标：有感情地朗诵儿歌，理解儿歌内容。2、能力目标：愿意跟随儿歌内容进行表演。3、情感目标：感受儿歌语言的韵律感，激发出热爱祖国的情感。二、活动准备：教学挂图、教学 ppt 、儿歌背景图各一副2、活动过程：(一)、导入部分1、给叶子、花朵找妈妈。教师：今天我们叶子宝宝、花朵宝宝都找不到自己的妈妈了，谁来帮帮他们啊？边找出边出示逐句儿歌。2、欣赏儿歌，教师有感情地朗诵儿歌。教师：“你们在儿歌里都听到了什么？请说一说都听到儿歌里说了什么？”教师小结：“这首儿歌真美小朋友听得真仔细！”（2）、展开部分1、学儿歌。教师：“下面请小朋友跟我一起学一学这首好听的儿歌好么？”2、学习2-3遍3、幼儿集体朗诵儿歌。4、讨论儿歌内容教师提问：“为什么说叶子的妈妈是大叔，花朵的妈妈是大地，我们的妈妈是谁啊？”教师：“小朋友，我们帮这些宝宝找到了妈妈，它们都很开心，我们也找到了自己的妈妈，我们的妈妈是中国，我们应该怎么爱祖国妈妈呢？”。教师小结。5、教师边做动作边朗诵儿歌配乐。6、幼儿配乐表演儿歌。7、游戏《摘苹果》。游戏规则：幼儿蒙眼在大树上摘到一个苹果，每个苹果上都有对应的数字，不同的数字用不同的方法来表演儿歌。（3）、结束部分教师总结。

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