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数学北师大版八年级(上)3.2 平面直角坐标系(第二课时)

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数学北师大版八年级(上)3.2 平面直角坐标系(第二课时)数学北师大版八年级(上)3.2平面直角坐标系(2)第三章位置与坐标临川湖南中学:刘建平复习巩固:1、如图,请写出点A的坐标,在平面直角坐标系中描出点B(–6,–3)。AB(–4,5)(–6,–3)–45–6–3xyO一一复习巩固:2.完成下表:不属于坐标轴上的点x轴、y轴上的点________任何象限对应关系坐标平面内的点与有序实数对是________对应的学习目标:1.知道在坐标轴上的点以及与坐标轴平行的直线上点的坐标...

数学北师大版八年级(上)3.2 平面直角坐标系(第二课时)
数学北师大版八年级(上)3.2平面直角坐标系(2)第三章位置与坐标临川湖南中学:刘建平复习巩固:1、如图,请写出点A的坐标,在平面直角坐标系中描出点B(–6,–3)。AB(–4,5)(–6,–3)–45–6–3xyO一一复习巩固:2.完成下 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf :不属于坐标轴上的点x轴、y轴上的点________任何象限对应关系坐标平面内的点与有序实数对是________对应的学习目标:1.知道在坐标轴上的点以及与坐标轴平行的直线上点的坐标的特征.2.知道不同象限点的坐标的特征。3.经历画坐标系、描点、连线、看图以及由点找坐标等过程,进一步体会平面直角坐标系中点与坐标之间的对应关系,发展数形结合意识。新知探究:1、写出图中的平行四边形ABCD各个顶点的坐标。(-3,4)(–6,–2)(6,–2)(9,4)A(-3,4)B(–6,–2)C(6,–2)D(9,4)2、在图中,A与D,B与C的坐标有什么共同特征?AD与x轴有什么位置关系?BC呢?(-3,4)(–6,–2)(6,–2)(9,4)AD∥x轴A、D的纵坐标相同BC∥x轴B、C的纵坐标相同新知探究:新知归纳:“平行于两轴的直线上的点”的坐标特征:(1)平行于x轴的直线上的点:纵坐标相同;新知探究:3、写出图中的平行四边形ABCD各个顶点的坐标。(–3,6)(–3,–3)(3,–6)(3,3)DABC新知探究:4、在图中,A与B,C与D的坐标有什么共同特征?AB与y轴有什么位置关系?CD呢?(–3,6)(–3,–3)(3,–6)(3,3)AB∥y轴A、B的横坐标相同CD∥y轴C、D的横坐标相同DABC新知归纳:“平行于两轴的直线上的点”的坐标特征:(1)平行于x轴的直线上的点:纵坐标相同;(2)平行于y轴的直线上的点:横坐标相同。例1、在直角坐标系中描出下列各点,并将各组内的点用线段依次连接起来。(1)D(-3,5),E(-7,3),C(1,3),D(-3,5);(2)F(-6,3),G(-6,0),A(0,0),B(0,3);观察所得的图形,你觉得它像什么?根据图形回答下列问题:(1)图中哪些点在坐标轴上?它们有什么特点?例题讲解:D(-3,5)E(-7,3)C(1,3)F(-6,3)A(0,0)G(-6,0)B(0,3)xyO例1、在直角坐标系中描出下列各点,并将各组内的点用线段依次连接起来。(1)D(-3,5),E(-7,3),C(1,3),D(-3,5);(2)F(-6,3),G(-6,0),A(0,0),B(0,3);观察所得的图形,你觉得它像什么?根据图形回答下列问题:(2)线段EC与x轴有什么位置关系?为什么?例题讲解:D(-3,5)E(-7,3)C(1,3)F(-6,3)A(0,0)G(-6,0)B(0,3)xyO例1、在直角坐标系中描出下列各点,并将各组内的点用线段依次连接起来。(1)D(-3,5),E(-7,3),C(1,3),D(-3,5);(2)F(-6,3),G(-6,0),A(0,0),B(0,3);观察所得的图形,你觉得它像什么?根据图形回答下列问题:(3)点F和点G的横坐标有什么共同特点?线段FG与y轴有怎样的位置关系?例题讲解:D(-3,5)E(-7,3)C(1,3)F(-6,3)A(0,0)G(-6,0)B(0,3)xyO合作交流:1、在“笑脸”上找出几个位于第一象限的点,指出它们的坐标,说说这些点的坐标有什么特点?横坐标为“+”纵坐标为“+”(+,+)合作交流:2、在其他象限内分别找几个点,看看其他各个象限内的点的坐标有什么特点?(+,+)(–,+)(–,–)(+,–)新知归纳:“四个象限内点”的坐标特征:(+,+)(–,+)(–,–)(+,–)合作交流:3、不描出点,分别判断A(1,2),B(-1,-3),C(2,-1),D(-3,4)所在的象限。达标练习:1、(1)写出图中八边形各顶点的坐标;(2)找出图中几个具有特殊位置关系的点,说说它们的坐标之间的关系。你能找出与坐标轴平行的线段吗?1.若点P(m+5,m-2)在x轴上,则m=.若点P(m+5,m-2)在y轴上,则m=______.2.如果同一直角坐标系下两个点的横坐标相同且纵坐标不同,那么过这两点的直线()(A)平行于x轴(B)平行于y轴(C)经过原点(D)以上都不对3.已知点A(m,-2),点B(3,m-1),且直线AB∥x轴,则m的值为。4.若点P(2m-1,3)在第二象限,则()A.m>1/2B.m<1/2C.m≥-1/2D.m≤1/2达标练习:2-5B-1B谈谈你的收获吧!课堂小结:课堂小结:1、“平行于两轴的直线上的点”的坐标特征:(1)平行于x轴的直线上的点:纵坐标相同;(2)平行于y轴的直线上的点:横坐标相同。2、“两坐标轴上的点”的坐标特征:x轴上的点的坐标:纵坐标为0.y轴上的点的坐标:横坐标为0.3、“四个象限内的点”的坐标特征:生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。教师寄语:谢谢大家
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分类:建造师考试
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