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2023年幼儿园大班找尾巴教案小班找尾巴教案及反思(3篇)

2023年幼儿园大班找尾巴教案小班找尾巴教案及反思(3篇)2023年幼儿园大班找尾巴教案小班找尾巴教案及反思(3篇) 作为一位不辞辛苦的人民老师,经常要依据教学须要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应当怎么制定呢？下面是我带来的优秀教案范文，希望大家能够喜爱! 幼儿园大班找尾巴教案小班找尾巴教案及反思篇一教学打算：狮子、老鼠、猴子、乌龟各头饰一张教学过程：教学环...

2023年幼儿园大班找尾巴教案小班找尾巴教案及反思(3篇)

    作为一位不辞辛苦的人民老师,经常要依据教学须要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应当怎么制定呢？下面是我带来的优秀教案范文，希望大家能够喜爱!
    幼儿园大班找尾巴教案小班找尾巴教案及反思篇一
    教学
打算：狮子、老鼠、猴子、乌龟各头饰一张教学过程：
    教学环节老师活动幼儿活动调整与补充放录音嬉戏活动小结打开画册情景表演延伸老师拿出狮子的头饰问：小挚友相识它吗？
    它有很多的好挚友，有一次，狮子遇到了一件很难过的事，他的好挚友都来帮忙了，最终是谁帮助了它呢？
    老师播放录音请幼儿回报结果。
    接着老师又问以下的问题：
    1、为什小老鼠，猴子找不到尾巴呢？
    2、小乌龟是怎样找到尾巴的呢？
    3、狮子的尾巴是在哪找到的呢？
    所以可以看出乌龟比它们两个都聪慧。
    我们为狮子找到了子的尾巴而兴奋吧！
    当我们遇到问题时，肯定要动脑子，这样在难的问题也是能解决的。
    再放录音你最喜爱谁呀？为什呢？
    老师把狮子和它的好挚友都做成了头饰，让我们来表演一下这个故事滥竽充数故事 班主任管理故事5分钟 二年级语文看图讲故事 传统美德小故事50字 120个国学经典故事ppt 吧。（找了两组表演）这个故事多好玩呀，回到家讲给我们的家长听一听，也让他们也兴奋一下吧！
    是狮子幼儿边听录音边想以下的问题：
    1、狮子遇到了什么难过的事了呢？
    2、都有谁来帮助了它呢？
    3、谁帮助了狮子了呢？
    因为小老鼠是东找找，西找找的，猴子是前找找，后找找的。
    小乌龟是转了一圈，然后又让狮子站起来才找到的。
    是在狮子的屁股底下找到的。
    幼儿唱起歌曲《我们为你而兴奋》
    幼儿边看书关于书的成语 关于读书的排比句 社区图书漂流公约怎么写 关于读书的小报 汉书pdf 图边听录音小乌龟，因为它很聪慧，遇到问题能仔细思索，想方法解决。
    幼儿自愿选头饰，扮演小动物。
    放录音时最好是分图播放的好，这样幼儿就会听的清晰，说的更精确。
    可以让幼儿做一下小动物的动作，为表演做打算。
    幼儿表演的很精彩，故事复述的也很精确。
    课后反思：这节课，我最大的错误就是把这篇故事放在了一课时来进行了，所以上起来很惊慌，幼儿还没有得到更大的欢乐。假如放在两课时进行，第一课时是让幼儿进行感知，初步了解故事的主要内容，体会狮子找不到尾巴的那种难过的心情，这个环节可以设计一个嬉戏进行也可以是在讲故事中进行，从而进入《找尾巴》的故事情境中，也让幼儿充溢爱好的来学习这个故事。其次课时主要理解故事的主要内容，在复述中体验狮子找不到尾巴的那种难过的心情，在表演中体会挚友之间的那种友情，谁遇到困难大家都要来帮忙，从而教化了幼儿之间要相互关切、相互帮助。
    这一课，不足的地方还有在听录音时，老师应留意的问题就是：因为幼儿的年龄较小，尤其是小班的孩子，在听录音想问题时，他们的留意力只是那几分钟的时间，时间过长幼儿的留意力就会分散，所以最好还是一幅图一幅图的来听，这样也让幼儿听的仔细、细致，回答问题时也就很简单了。
    通过这节课我的感受很深，那就是故事课要让幼儿真正理解故事内容的基础上，才能很好的进行复述、表演，以及体会其中的道理。老师更不能忽视了孩子的说话实力，尽可能的要让幼儿说完整话，让别人听的懂的话，所以这不是一朝一夕的，要在我们平常的积累，平常的训练，老师的责任是为之重要的。
    幼儿园大班找尾巴教案小班找尾巴教案及反思篇二
    活动意图：
    视察实力是一种有目的、有安排、比较长久的感知活动, 是知觉的最高形式。视察是积累学问的起点,又是科学发觉的开端,任何学习、联系实际的科学探讨和艺术创作，都始于对自然和社会现象的精细视察。
    活动名称：
    科学《找尾巴》
    活动目标：
    1、训练幼儿视察力比较，分析的实力。
    2、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。
    3、在活动中，引导幼儿细致视察发觉现象，并能以实证探讨科学现象。
    4、发展合作探究与用符号记录混凝土养护记录下载 土方回填监理旁站记录免费下载 集备记录下载 集备记录下载 集备记录下载试验结果的实力。
    5、激发幼儿对科学活动的爱好。
    活动打算：
    可以摘掉尾巴的小动物图片若干。
    活动过程：
    1、导入活动：刚才老师和大家学了一首尾巴的儿歌，现在老师手里有许多小动物它们都没有尾巴，那我要小挚友来帮他们找一找。
    2、绽开活动
    1）小挚友你们看这是什么呀（蝌蚪）对了，小蝌蚪的尾巴不见了，老师来帮她找找，是这条吗？（不对）再试试，这条对了。
    2）小挚友你们想试试吗，请每个小挚友到老师这里须操作材料，你们和妈妈一起来找一找，请妈妈用老师刚才的方法引导自己的孩子做。
    3、结束活动：小挚友都不错，妈妈都嘉奖自己宝宝一个，呱呱。
    活动延长：
    妈妈在家里要多引导宝宝视察自己身边的事物。
    活动反思：
    视察力是人类智力结构的重要基础，是幼儿认知世界的眼睛，通过幼儿良好的视察力，可以主动获得学问，满意新奇心、求知欲。
    幼儿园大班找尾巴教案小班找尾巴教案及反思篇三
    活动目的：
    训练幼儿视察力比较，分析的实力。
    情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。
    发展合作探究与用符号记录试验结果的实力。
    活动打算：
    可以摘掉尾巴的小动物图片若干。
    活动过程：
    1、导入活动：刚才老师和大家学了一首尾巴的儿歌，现在老师手里有许多小动物它们都没有尾巴，那我要小挚友来帮他们找一找。
    2、绽开活动
    1）小挚友你们看这是什么呀（蝌蚪）对了，小蝌蚪的尾巴不见了，老师来帮她找找，是这条吗？（不对）再试试，这条对了。
    2）小挚友你们想试试吗，请每个小挚友到老师这里须操作材料，你们和妈妈一起来找一找，请妈妈用老师刚才的方法引导自己的孩子做。
    3、结束活动：小挚友都不错，妈妈都嘉奖自己宝宝一个，呱呱。
    活动延长：
    妈妈在家里要多引导宝宝视察自己身边的事物。
    活动反思：
    视察力是人类智力结构的重要基础，是幼儿认知世界的眼睛，通过幼儿良好的视察力，可以主动获得学问，满意新奇心、求知欲。

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