婴幼儿家庭早教测评表婴幼儿测评体系项目1个月指标2个月指标3个月指标大动作□拉手腕坐起，头竖直2秒□较大声源稍作转头□手拉手腕坐起，头竖直5秒□俯卧头抬离床面□俯卧抬头45度□抱直头稳10秒钟以上精细动作□触碰手□手紧握拳□拨浪鼓留握2-3秒□两手能碰到一起1_两手握起3-4秒□拨浪鼓留握半分钟认知能力□眼跟红球过中线□听声音有反应□立刻注意大玩具□看到妈妈，立刻表示愉悦感□眼跟红球180度□将黑白卡放正面20厘米处，能注视7秒以上语言□自发细小喉音□有生理需求时会哭□发a,o,e等声母□自...
婴幼儿测评体系项目1个月指标2个月指标3个月指标大动作□拉手腕坐起，头竖直2秒□较大声源稍作转头□手拉手腕坐起，头竖直5秒□俯卧头抬离床面□俯卧抬头45度□抱直头稳10秒钟以上精细动作□触碰手□手紧握拳□拨浪鼓留握2-3秒□两手能碰到一起1_两手握起3-4秒□拨浪鼓留握半分钟认知能力□眼跟红球过中线□听声音有反应□立刻注意大玩具□看到妈妈，立刻表示愉悦感□眼跟红球180度□将黑白卡放正面20厘米处，能注视7秒以上语言□自发细小喉音□有生理需求时会哭□发a,o,e等声母□自己会微笑□笑出声来□对铃声等声音刺激有反应社会行为□眼睛跟踪走动的人□对人脸有兴趣□逗引时有反应□主动凑近人脸□对声音、人脸有灵敏反应□见人会笑项目4个月指标5个月指标6个月指标大动作□俯卧抬头90度□扶腋可站直2-3秒□轻拉手腕即坐起□独坐头身前倾5秒以上□俯卧翻身□不需要扶持，自己能坐稳10秒以上精细动作□摇动并注视拨浪鼓□对距离20cm的物体，手会伸出试图抓握□抓住30cm物体□坐着时手中毛绒球掉落，视线会追随并试图寻找□会撕纸□想办法弄到桌面离自己较远的积木认知能力□偶尔注意小丸□找到声源□拿住一积木注视另一块□家里出现新人或到新环境，宝宝能注视□双手拿住两块积木10秒□玩具失落会寻找语言□会高声尖叫□咿呀发声□对人和事物发声□模仿说话声□叫名字转头□开始能够理解父母的简单语意社会行为□认亲人□看到喂奶或喂食高兴□见食物兴奋□初步分辨父母喜怒情绪□自己喂饼干□会躲猫猫项目7个月指标8个月指标9个月指标大动作□独坐自如10分钟以上□从站姿扶着物体能自己坐下□以手扶物可站立5秒□扶着物体可以移动□会爬□拉双手会走3步以上精细动作□想办法用手拿起药丸大小的物体□手里拿了一积木，想办法拿起另一积木□手里有两积木，试图拿起第三块积木□玩弄小手铃，对细节感兴趣□拇指食指捏小丸□两手拿积木对敲认知能力□积木从一个手换到另一个手□伸手够远处玩具□持续用手追逐往外移动的玩具，试图抓住□有意识的摇腕铃或手铃□从杯子中取出积木□积木对敲语言□发baba,mama□能够边用手指边发nuo-nuo等声音□模仿声音□从背后20cm处轻呼名字，能向着声音方向转头□会表示欢迎、再见□要玩具时会发声要求社会行为□对镜子游戏有反应□能认生了□懂得成人面部的表情□拉他的玩具会抵抗□表示不要□能遵从简单的指令项目10个月指标11个月指标12个月指标大动作□扶栏站起□扶栏可走，横起3步以上□独占片刻□独站两秒以上□独立站稳10秒以上□牵一手可走三步以上精细动作□拇指和食指动作熟练□当手中物体较多时□打开包积木的纸□拉开遮着玩具的毛巾□试把小丸放入小杯中□全掌握笔画笔道会捧着玩具认知能力□拿掉扣着积木的杯子□寻找盒内的东西□积木放入杯中□模仿推玩具车□盖瓶盖□有模仿翻书的动作语言□模仿发语音□能指出身体部位1-2个□有意识的发一个音□能执行一个指令□叫爸爸妈妈有所指□向他要东西知道给社会行为□懂得常见物及名称，会表示□捧杯喝水□懂得“不”□模仿拍娃娃□穿衣知道配合□和别人一起玩动作性游戏，比如捉迷藏项目15个月指标18个月指标21月指标大动作□独走自如□有障碍能绕开□扔球无方向□抱球等玩具能走稳□脚尖走□扶着扶手冃匕上楼精细动作□自发乱画□从杯子中拿到小丸□模仿画道道□按线条手撕纸□玩1cm宽扣眼的串线玩具□叠起两块2cm以上积木认知能力□翻书两次以上□盖上圆盖□积木搭咼4块□正放圆积木入型板□积木搭咼7-8块□玩形状配对玩具能配3种以上语言□会指眼、耳、口、手□有会说3-5个字□懂得三个投向□说10个字音□回答简单的问题□说3-5个句社会行为□会脱袜子□开始知道拿勺吃饭□白天会控制大小便□自己能独立吃3勺□表示个人需要□每周大小便失控弄脏的情况不超过1次项目24个月指标27个月指标30个月指标大动作□双足跳离地面□能够前滚翻一个跟头□独自上楼3阶以上□独自下楼3阶以上□独脚站2秒□脚跟对脚尖直线前进精细动作□穿扣眼后能拉过线□模仿用积木搭城一个“品”字□模仿画竖道□画的竖线倾斜度在30度内□模仿搭桥□穿扣子3-5个认知能力□一页页翻书3页以上□根据拼图底板放准3块以上□认识大小□正确放置倒放型板□知道1和许多□能将实物和图片配对语言□说2句以上的儿歌□问“这是什么”□说8-10个字□听懂2个指令□知道红色□使用先……后……社会行为□说常见物的用途3-4种□用语言表达需求□脱单衣或裤子□开始有是非观□来回倒水不洒□能向他人借用物品项目33个月指标36个月指标42个月指标大动作□立定跳远□双脚跳过5cm高物体□两脚交替跳（高度5厘米以上）□闭眼走5步□交替上楼□并足从楼梯末级跳下精细动作□模仿画圆□能模仿画差不多长的线□拆纸边角对齐□模仿画十字架□模仿画画□能画出大小不同的圆圈认知能力□懂得里外□积木搭咼10块□认识两种颜色□懂得“2”□说出图片上10样物体□认几何图形3个语言□说出性别□连续执行3个命令□懂得“冷了、累了”□使用因为所以……□会说反义词□知道“开玩笑”的意思社会行为□会穿鞋□解扣子□扣扣子□知道干净、整洁□会穿上衣□知道家庭住址项目48个月指标大动作□独脚站5秒□闭着眼睛走10步能保持平衡精细动作□画人像三部位□沿着手边沿模仿画认知能力□知道图画中缺什么□数数到50语言□知道苹果一刀切开有几块□乐于问为什么社会行为□复述4213,61976□会认识自己的错误
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