XXXX小学关于开展课后延时服务、“五项”管理和“大班额”化解工作自查报告

XX县XXXX小学关于开展课后服务、“五项”管理和“大班额”化解工作的自査报吿一直以来，xxxx小学认真落实上级文件精神，端正办学思想， 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，保障学生身心健康成长，不断提高学校办学水平，认真开展课后延时服务，加强“五项”管理，减轻学生课业负担、规范办学行为、实施素质教育活动。现就我校开展课后服务、“五项”管理和“大班额”化解等工作情况，自查自检如下：一、课后延时服务情况成立了由校长xxx同志任组长的课后延时服务工作领导小组，制订出台了《xxxx小学课后延时服务实施 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 》。学校通过家长会、告家长书、班级微信群、QQ群等方式，向广大家长和社会广泛宣传课后服务工作的目的、内容和成效，营造良好的社会舆论环境，让课后服务工作得到了社会各界的认可和支持。学校全体班主任及当天课后延时服务值班教师高度重视，认真负责,切实将每天的课后延时服务组织好、服务好，真正让延时服务成为学校为广大人民群众办实事、破难题、解民忧的惠民 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 。建立健全了课后延时服务相关制度，确保课后延时服务工作有章可循、有规可依。规范管理，学校课后延时服务工作坚持做到了：.严格坚持“家长自愿、公益服务”原则，主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。按照“调查摸底一一家长申请一一学校审核一一安排辅导教师”这个服务流程进行，严禁任何班级和教师以任何方式强制或变相强制学生参加。.严格进行了收费管理。学校制定课后服务经费管理办法，严格执行上级文件精神，每期的课后延时服务费 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 为每生100元/月，严格实行按月收取，严禁任何班级和个人一次性收取课后延时服务费，违者严肃查处。2021年秋季的课后延时服务费，做到了在10月中下旬才开始收取。学校建立了课后延时服务经费收支台账，严格经费收支管理，定期汇总服务学生名单、收缴费用和支出明细表，及时进行公示。6、落实课后延时服务时间：按照“5+2”模式，即每周5天，每天很多于2小时。我校课后延时服务时间，安排在周一至周五每天下午放学后进行2小时的课后延时服务。7、落实课后延时服务地点：根据学校校舍及功能用房情况及不同时段,学校将课后延时服务安排在各班教室、操场、音乐室、美术室等功能室进行辅导。8、落实课后延时服务辅导教师：根据学校教师任教学科及学生年龄结构，本期学校安排校内在职教师进行了延时辅导。9、落实课后延时服务方式和内容：遵循教育规律，组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动，包括做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。具体内容安排：星期二下午课后服务，开展文体活动、社团活动、阅读、朗诵、书法等兴趣特长培养，主要包括篮球、田径、乒乓球、跳绳、合唱、书法、舞蹈、棋类、手工、阅读、朗诵等强化训练。其余课后延时服务时间，开展语数英学科课业辅导，指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，不得利用课后服务时间讲授新课。10、强化课后服务考核。学校针对课后服务工作建立一系列考评制度，加强对课后服务管理人员、指导教师的督查与考核，对考核不合格的及时取缔课后服务资格，以保证课后服务工作质量。11、出台了课后延时服务费分配方案，课后服务费用由学校统一收取,做到专款专用，学校不截留，不挪作他用，本着多劳多得、优质优酬、实事求是的分配原则，用于学校在编在岗人员，按劳取酬。教师课后延时服务费，每期期末由学校统一进行核算，并在校内公示栏公示3天，无异议后发给教师个人。二、“五项管理”工作落实情况（一）手机管理情况1、学校严格实行学生手机（电话手表）带入校园申请制度。建立学生手机（电话手表）校园内统一保管制度。经准许带手机（电话手表）的学生，每天上学进校后，将手机（电话手表）统一交由各班主任管理，放置在指定的安全可靠的保管装置和地点，保管责任人为班主任和指定学生干部。未经允许，不可私自取回。每天放学时，再由班主任组织发放手机（电话手表）给每个学生。2、学校严格规定并严格执行学生在校园内任何场所不得私自使用手机（电话手表），学生手机（电话手表）不得带入课堂。学生需要联系家长,经班主任或科任教师允许可取用自己手机（电话手表）或借教师电话进行联系。3、学校严格规定并严格执行不得用手机（电话手表）布置作业，不得要求学生利用手机（电话手表）完成作业。学校一方面通过国旗下讲话、班队会、心理辅导、板报、校规校纪等多种形式，加大宣传力度，开展学生手机（电话手表）管理教育，引导学生充分认识过度使用手机的危害，提高学生自我管理能力和自律自控品质，并形成长效机制。另一方面加强家庭教育宣传指导，不让孩子将手机带入校园和课堂，引导家长在家密切注重孩子手机（电话手表）使用的内容和时间，理性使用手机（电话手表）等电子产品，减少非学习目的的电子产品使用频次和时间，坚决禁止手机（电话手表）游戏，控制使用手机的时间。指导、鼓励和指导家庭制定手机（电话手表）使用管理公约，引导学生在家期间养成正确使用手机（电话手表）的良好习惯。（二）学生睡眠管理情况1、依据国家省市文件精神和疫情防控需要，我校学生错时就餐，秋季作息时间为上午8：30上课，中午12：00放学；下午14：40上课，17：50放学。冬季作息时间为上午8：30上课，中午12：00放学；下午14：00±课，17：10放学。学校将作息时间告知家长。2、针对我校部分寄宿制住校学生，学生晚间睡眠时间为：8：30-7：30,睡眠时间达11小时。午休时间为：12：30—13：503、假期学校及班主任督促家长，要求学生按时就寝，保证学生双休日及假期充足睡眠。学校通知并要求家长，学生在家休息日不得参加超过20：30校外培训活动，不得以培养学生兴趣、爱好等借口布置家庭作业。学校要求家长，学生在家休息日不得沉迷网络游戏，必须在21：30前睡觉，保证充分睡眠时间，4、学校精心布置分层作业，教师利用在校课后看护时间辅导学生完成作业，基础较差的同学完成“必做”作业，有能力的同学完成“鼓励做”和“选做”作业。保证了学生的睡眠时间。（三）学生读物管理情况1、学校参照《国家教育部推荐新课标中小学课外阅读书目》，学校图书在2020年按省市县文件精神对我校图书室图书、学生课外读物进行了彻底清查，今年我校再一次对学校图书室和班级图书角及学生读物进行了彻底清查，当前学校、学生读物无12条负面清单中不适合学生身心健康发展及不符合意识形态规定等读物。2、学校强化对学生阅读的深入研究与指导，学校组织开展全民阅读系列活动，使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣，引导学生多读书、读好书、读经典，夯实学生文化知识基础，激发学生的阅读兴趣。3、加强教材征订和图书订购管理，推荐优秀读物。教材征订前认真核对审定目录，不盲目征订;订购图书充分考虑学生年龄和认知特点，图书内容有利于促进学生健康成长和全面发展。结合实际制定适合本校学生阅读能力的推荐书目，向学生推荐阅读经典类和前沿类的优秀读物。4、学校严格控制教辅种类，只使用上级教育主管部门推荐的教辅资料。禁止教师、家委会推荐或要求学生统一购买其它种类的教辅资料。学校无强制或变相强制学生购买课外读物行为。5、学校严格遵守图书室和班级图书增新剔旧和进室、进班审查制度，定期检查盘点，清理与社会主义核心价值观相悖的、不利于儿童阅读的消极、低俗读物，及时补充更新适合学生阅读的图书。学校鼓励在教室设置图书角、图书柜、小书箱等，方便学生阅读。班主任精选和推荐优秀读物充实班级图书角，担负起引导学生读好书、做好人的责任。6、学校将教辅和读物推荐冃录转发至家长，引导家长学生从正规书店选用读物，不要选购和使用盗版读物，不要选购和使用与社会主义核心价值观相违背的读物资料，净化用书环境。强化督导落实，学校釆取多种形式严查各班乱征订购买教辅资料和强制或推荐暗示学生在特定地方购买图书情况，一经学校发现，取消教师职务晋级、评先评优资格。（四）学生作业管理情况1、学校制定了《XXXX小学作业管理实施办法》，对全体教师、学生进行警示宣传教育。严格按照教学计划开展教学活动，保证了课堂教学完整性。2、学校教导处和教研组长分别协调统筹学校、班级各学科教师科学合理布置作业，把握作业内容形式和总量，做到了一、二年级不留书面家庭作业，教师根据每天的教学内容 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 以听、说、读、操作和体育锻炼为主的家庭作业，引导学生每天坚持很多于20分钟的阅读和很多于60分钟的体育锻炼；三至六年级严格控制了每天作业总量，书面作业时间不超过60分钟，保证了作业管理工作的顺利进行3、教师分层布置作业，亲自批改作业，没有给家长布置作业和要求家长批改作业现象，教师做到全批全改，无学生批改作业现象，无惩罚性、重复性作业。没有教师在微信、QQ等布置家庭作业和休息日额外增加作业的现象。学生作业在课后看护时间全部完成。4、严格按国家和省市要求，征订教材教辅，无强制或暗示学生订阅教辅材料等行为。（五）体质健康管理情况1、学校严格执行国家课程计划，体育与健康课时一、二年级每周4节,三至六年级每周3节，没有体育课的当天下午课后组织学生进行了1小时体育锻炼。2、学校全面落实30分钟大课间制度，学生课间适度外出活动、放松。3、学校按上级要求建立了学生视力监测机制，每学期进行两次视力筛查组织学生上下午各做1次眼保健操。4、建立面向全体学生体质健康监测制度，建立了体质健康抽测复核制度，建立了学生体质健康档案。5、加强了疫情防控期间学生体育锻炼活动，编制了学生居家锻炼韵律操。三、“大班额”情况XXXX小学办学性质为一所单设小学，现有教学班XX个，具体各年级各班学生人数情况为：1.1班XX人……，2.1班XX人……,3.1班XX人……,4.1班XX人……,5.1班XX人……,6.1班XX人……,全校学生共计XXX人。所以，XXXX小学无“大班额”存在。四、今后工作及努力方向引导全体教师统一思想，提高认识，扎实开展好课后延时服务，强化“五项”管理，在全社会营造“双减”的良好环境和氛围。积极加强课堂教学改革，全面推进有效教学，严格执行国家课程计划。合理安排作息，严格控制学生学习和活动时间，积极治理“三乱”，杜绝乱订教辅资料。规范假日管理，严格教育教学秩序，实施素质教育，大力推进评价制度改革，保障学生身心健康发展。二。二一年十一月十二日