交流教师个人工作总结留一抹馨香在小神2014年九月，我来到小神
小学
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交流学习,担任三
年级
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班主任兼语文教学工作。回顾自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱，受到家长的好评,得到学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在小神小学交流的同时也得到了进一步的锻炼,无论在思想上、业务上都是受益匪浅的.我敬佩小神的老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度。我特别感谢校长的关心,老师的支持,难忘和他们在一起的点点滴滴，他们的身上有很多值得我学习的地方。小神的校园，小神的老师,小神的学生们都值得我珍惜与怀念.一、服从安排，踏实工作。2014年9月，自我踏进了小神校园的那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的日子里挥汗泼墨，辛勤付出。严格遵守学校的各项HYPERLINK"http://www.wenmi114。com/wenmi/fanwen/guizhangzhidu/”\t”http：//www.wenmi114.com/wenmi/zongjie/gerenzongjie/2014-09—24/_blank"规章
制度
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和纪律要求，早上班，晚下班,按时完成各项工作任务。每天7：30进教室，管理学生的晨间活动，5:10完成当天的作业批改或班主任工作才下班。无论是学科的教研活动，还是其他学科的听课、学习活动我都会积极主动参加.在活动中我学到了很多新的教育思想和教学方法,我积极参加本校老师的公开课的听课评课，不管是语文，班会，综合等学科，都抱着学习的态度与执教老师、听课老师一起交流学习。在课
题
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论证活动中，为课题组老师提出了合理化的建议。在这一学年中，我成功执教了《一个中国孩子的呼声》、《父亲的菜园》，获得全校师生的一致好评。二、关爱学生，甘于奉献。走近学生,小神的学生有个性，这话不假。我在一接手这个班就在前任班主任那里初步了解了情况，学业成绩两级分化，前20％与后20%都是值得关注的。在开学的第一周里，我当班主任的第一件事就是对后20％学生进行学前家访，熟悉学生的学习心理的特点，尽快认识每一位学生，并把每一位学生在学习中可能会遇到的困难
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下来。例如:香香同学吃饭特慢，不看着基本不吃，李鹏瑶同学写作业拖拉等等。关注生活中的每一个细节,才能及时地把握班级动态，顺利地对学生开展各方面的工作。开学第一个月，就发生了偶发事件，常佳豪在与同学追赶中门牙摔掉一角，我及时了解情况后，当晚就和副班主任上门家访，得到了家长的理解，并对老师的家访表示感谢。尊重学生， 任何一个孩子在成长过程中难免会犯错误。对学生犯错，我每次都做到耐心、细心和学生一起找原因,分析后果，让学生真正认识到不妥之处，发自内心地改正错误。我们班的小曹同学从小父母离异，在父亲的打骂中长大，性格孤僻，不能与同学友好相处，特别是对同桌女同学动不动就想骂人甚至动手表示不满。在我发现了这一现状之后，立即进行了家访。向家长提出我的建议,人之初性本善，如何以平和的心态去看待孩子的不足,如何家校合力才能正确引导孩子尊重身边的每一个人，我们教师的责任是重大的。班主任在平时的工作中做个有心人，才能更好地尊重学生。三、沉稳迈步,一路前行。在教育教学路上，我始终把自己当作一名新兵，一路前行,一路反思。专研教材，作业先做，课堂留足十分钟作业,所带的班级比接班时成绩明显提高。我也能把自己的教学心得与学科组老师分享.例如，开展“护蛋行动"、“水果拼盘"活动后，学生写周记就容易表达自己的真情实感.始终把教研与科研相结合，关注教学中的焦点，疑惑点开展研究，做课题，写论文。两年的交流工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的，她将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。尽管有着种种的困难，比如，组织学生开展综合实践活动的生疏,对个性张扬孩子教育的迷茫，甚至碰到沟通困难家长时的郁闷，但我始终坚持着自己对于教育工作的那份执着，为教育事业默默奉献着自己的一切。
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