物理实验室实习
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
天研理化(热工)实验部-刘小川通过两个月()在铸锻钢事业部理化实验室的实习,尤其重点在机械性能实验室进行学习,使我熟悉了我厂不同产品所要求的各项力学性能指标。利用仪器进行材料力学性能测试实验时必需遵守相关标准,我要紧学习了ASTM标准和我国标准GB/T并进行对照,以下是我总结两种标准的一些区别。室温拉伸实验方式ASTME8/E8M-08第5节中要紧规定夹具参数,其中具体至契形夹具,要紧用于夹持塑性金届长试样和扁平板状样。关于头部带螺纹,台肩的试样和脆性材料的夹具,薄板状试样和线状试样夹具。而国标GB/T228-2020中未对夹具参数进行具体规定。ASTME8/E8M-085.4引伸计中规定测定屈服行为时引伸计标距应不大于试样名义标距。关于全截面试样(线材,型材,棒材)测屈服时,引伸计标距不该超过夹具距离的80%,测定断裂伸长率时,引伸计标距应等于试样名义标距。而国标中规定,测定屈服行为时,引伸计标距应尽可能跨越试样平行长度,最理想是Lo???0.9???宙它用引伸计测定断裂延伸的实验机,引伸计标距=试样原始标距。ASTME8/E8M-08第6节中列举了各类类型标准试样尺寸,平板形试样-此种试样适用于板材型材和平板材料公称厚度在5mm以上的金届材料实验。标准薄板形试样-这种试样用于薄板、板材、扁平线材、带材、条、环、矩形和型材的公称厚度在范围内的金届材料实验。圆柱形试样-标准直径拉伸试样L0=5DGB/T228-2020Lo=kV0或ASTME8/E8M-08第7节中对实验速度进行了规定,有3种分类(a)试样应变速度(b)试样应力速度(c)测试机械两夹头分离速度(d)实验时刻(e)+字头空载移动速度。考察材料屈服性能时,选择应力速度范围。考察材料拉伸性能时,选择应变速度测定屈服强度有四种方式:(1)偏置法(2)负荷下伸长法(3)自动画图法(4)负荷暂停法GB/T228-2020中测定屈服强度/塑性延伸强度后应变速度VASTME8/E8M-08材料均匀伸长<5%用大于B2级别引伸计,5%-50%材料用大于C级别引伸计,>50%材料用大于D级别引伸计夏比摆锤冲击实验方式ASTME23-07中对标准试样进行规定分为以下几类(1)简支梁夏比冲击试样ABC三类(2)悬臂梁冲击试样D类(3)压铸合金冲击实验条(4)无凹槽夏比悬臂梁粉末金届试样(5)简支梁粉末金届试样GB/T229-2007中规定标准尺寸冲击试样长度为55cm横截面为10mmX10mm方形截面,在试样长度中间有V型或U型缺口。如试料不够制备标准尺寸试样,可利用宽度7.5mm,5mm或的小尺寸试样。ASTME23-07规定室温为20C±5CGB/T229-2007规定室温为23C±5CASTME23-07中规定当保温介质为液体时,介质温度应在规定温度土1C之内,维持至少5min当保温介质为气体时,介质温度应在规定温度土1C之内,保温至少30min且规定悬臂梁冲击实验通常在室温下进行GB/T229-2007中规定当保温介质为气体时,试样在介质中保温至少20min.局温拉伸实验方式ASTME21-07当实验温度<1000C时,指示温度值与名义实验温度值许诺误差为±3C。当实验温度>1000C时,指示温度值与名义实验温度值许诺误差为土6C。GB/T4338-2006中规定当实验温度V600C时,许诺误差为土3C。当实验温度介于600C与800C之间时,许诺误差为土4C。当实验温度介于800C与1000C之间是,许诺误差为土5C。ASTME21-07中规定在测定屈服强度期间,应变速度为±。屈服事后,应变速度调整为土GB/T4338-2006中规定实验开始至抵达屈服强度期间,式样的应变速度应在之间尽可能维持恒定,如仅测定抗拉强度,试样的应变速度应在之间尽可能维持恒定。以以下举了实验室典型的一些引用美标和法标的实验:零件名称材质试验项目试验标准或力法安全阀,卸压阀接管508m常温/350C各一拉(TASTMA370图4三冲ASTMA370图11A落锤ASTME208管板焊接试板18MND5常温/350C各一拉(TMC1211MC1212三冲MC1221RTndt冲击MC1240落锤MC1230进口接管A10016MND5三冲MC1221RTndt补充冲击MC1221顶盖室温拉伸ASTMA370冲击ASTMA370图IIA型局温拉伸ASTME21产品见证件SA508IH常温/局温各一拉(TASTMA370图4三冲ASTMA370图11A由丁时刻有限,还有很多问题没有弄活楚,在以后的工作中还需要进一步学习和讨教。在此超级感激机械性能检测组的陈栋组长和列位工作人员,是你们把我领进了物理性能检测这一领域,使我体会到这项工作的重要性,激发起我浓郁的爱好,在尔后的工作中碰到困难和问题时,我会虚心向先辈学习讨教,争取早日成长为一名优秀的物理检测实验师。