一、写字教学的定位：1、教会学生写一手规范的汉字。2、教会学生写字的正确姿势和握笔方法。3、教会学生一些写字的基本技能和理论。二、写字与书法的区别：写字的定义：用正确的方法用笔写出规范的中国汉字。书法的定义：用笔写出的汉字上升到一个艺术层面。三、写字的正确姿势：1、双脚自然平放2、全身重量平均座落臀部3、腰干挺直，不倚桌4、前臂平放桌面，左掌五指自然分开平置以固定或移动簿本5、两肩持平、头部端正6、眼与簿面距离保持三十五厘米以上四、正确的抓笔方法：1.采用三指执笔法，具体要
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
是右手执笔，大拇指、食指、中指在内侧右下抵住笔杆，无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手弯曲。2.笔杆上端斜靠在食指的最高骨处，笔杆和纸面呈45—60度左右，眼睛需能看到笔尖。执笔要做到“指实掌虚”就是手指握笔要实，掌心要空，这样写起来才能容易运笔。五、基本点画：1、点：有左点、右点、竖点（1）左点：行笔方向往左偏一些，收笔时要顿笔。（2）右点：轻下笔，由轻到重向右下行笔，稍按后即收笔。如：主、义、六、文等字。（3）竖点实际上是有点的变形，当点在字头居中出现时，人们习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来，因此，这种点形态如短竖。横：包括长横、短横（1）长横：如：一、上、下、五（2）短横：轻下笔，由轻到重向右行笔大约长横的一半时停笔即收。稍向上仰。竖：包括：垂露竖、悬针竖垂露竖：如：下悬针竖：如：针、半、钟撇：斜撇、竖撇、短撇斜撇：竖撇：短撇：捺：斜捺、平捺斜捺：平捺：如：之、边、这、键钩：横钩、竖钩、斜钩、弯钩、竖弯钩、竖折钩横钩：安、子、了竖钩：月、用、舡斜钩：风、飞、低弯钩：乙、亿竖弯钩：家、手、子竖折钩：已、己、记折（拐）：横折：节、需、刀竖折横：区、巨横折撇：登、凳其他：女、母、写、挺、投写字前切记：1、下一笔的角度是什么？2、下一笔的长短是多少？3、下一笔的粗细是怎样？4、下一笔的位置是怎样？六、偏旁的重点：避让：村、衬、语、躲长短：丰、律、置平衡：庆、茂、宦稳实：教、学、中七、构字规律：横平竖直、左右相称四围平整、交叉居中撇捺停匀、下部迎就八、基本章法：1、字与字之间、行与行之间要协调、呼应、连贯、疏密。2、布局均匀、字形大小、字距远近均等。十、写字教学的关键：1、必须当作一种常规工作去抓不但要每天练，必须落实到课堂、作业、平时的测验。2、教师不能将练习写字当成一项任务，而使写字—书法—一种个人文化素养。十一、临摹要点1、坚持，由浅入深。2、读贴，用心掌握。3、临写，切忌追求速度和涂贴。4、专一，由始而终。
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