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流程
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:活出发体分别研究集体游戏放松活动一、活出发体:、队列训练、准备操练习:运动模拟操二、分别研究:、自由试一试带领少儿到“飞机场”告诉大家:今天老师做指挥官你们做翱翔员请大家拿腾跃机练习一下看看谁的飞机飞得远、介绍方法:依照观察请少儿说说“你的飞机为什么远”教师示范边用儿歌的形式
总结
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(手拿飞机放肩上身体此后靠一靠预备开始向上飞)再次分别练习、翱翔员特技
表
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演:前面出现了“三个山洞”让我们想想方法穿过它(想到要射得高、瞄准目标)、竞赛活动:小翱翔员们的本领真大现在我们分两队进行竞赛介绍规则:前面有三条不同样颜色的绳子分别代表着不同样的分数等会儿我们竞赛时要记分的若是你的飞机飞在了红绳内就是一分(分两组进行)并请6分、5分的少儿出列教师恩赐激励依照少儿扔掷情况再次牢固方法请投得远的少儿示范并帮助分数低的少儿第二次竞赛、集体游戏:打怪兽你们的本领练得真棒司令员知道了就派我们去火星执行重要任务战胜怪兽这里旅途很远要经过太空地道、银河、火山有必然的危险你们要注意走跟着指挥官行动吧(利用休闲区进行)火星到了瞄准目标准备射击打三、放松活动:1、怪兽被我们战胜了说说我们为什么会成功的?、自由结伴游戏