初中生学习方法

初中生学习方法初中生学习方法初中生学习方法中学生学习方法总结在学习过程中，掌握科学的学习方法，是提升学习成绩的重要条件。以下北京新东方学习分别从预习、上课、作业、复习、课外学习、实验课等七个方面，谈一放学习方法的惯例问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。一、预习。预习一般是指在老师授课从前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。所以预习就是自学。通览教材，初步理解教材的根本内容和思路。预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，那么查阅和补习旧知识，给学习新知识打好坚固的根基。在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。做好预习笔录。预习的结果要认真记在预习笔录上，预习笔录一般应记录教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课过程中侧重解决的问题、所查阅的旧知识等。二、上课。讲堂教课是教课过程中最根本的环节，不问可知，上课也应是考生学好功课、掌握知识、展开能力的决定性一环。上课要做到：课前抓紧时间简要回想和复习上节课所学的内容。要带着激烈的求知欲上课，希望在课上能向老师学到新知识，解决新问题。上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应立刻进入踊跃的学习状态，存心识地清除分别注意力的各样要素。听课重要紧抓住老师的思路，注意老师 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达问题的逻辑性，问题是如何提出来的，以及剖析问题和解决问题的方法步骤。不懂的问题要先记下来，接着往下听，课后再去研究或向老师讨教。要努力当讲堂的主人。认真思虑老师提出的每一个问题，踊跃参加讲堂议论。要特别注意老师授课的开头和结尾。要养成记笔录的好习惯。三、作业。作业是学习过程中一个重要环节。经过作业不单能够实时坚固当日所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技术技巧，进而展开自己的智力，培育自己的能力。先看 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 后作业，看书和作业相联合。注意审题。要搞清题目中所赐予的条件，明确题目的要求，应用所学和知识，找到解决问题的门路和方法。态度要认真，推理要谨慎，养成"言必有据"的习惯。作业要独立达成。关于作业中出现的错误，要认真更正。作业要 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。切忌涂更正多。书写工整，步骤简洁有条理。按期将作业分门别类进行整理，复习时，可随时拿来参照。四、复习。复习的主要任务是抵达对知识的深入理解和掌握，在理解和掌握过程中提升运用知识的技术技巧，使知识融合贯串。当日的功课当日复习，并且要同时复习头一天学习和复习过的内容，使新旧知识联系起来。单元复习。在课程进行完一个单元此后，要把全单元的知识重点进行一次全面复习，重点领悟各知识重点之间的联系，使知识系统化和构造化。期中复习。期中考试前，要把上半学期学过的内容进行系统复习。特别应侧重弄清各单元知识之间的联系。4.期末复习。复习时力争抵达"透辟理解、坚固掌握、灵巧运用"的目的。假期复习。每年的寒假和暑期，除达成各科作业外，要把从前所学过的内容进行全面复习，重点复习自己掌握得不太好的局部。五、考试。考试是学习过程的重要环节。经过考试能够认识自己的学习状况，以便总结经验教训，改进学习方法。要正确对待考试。考得好，能够促进自己进一步努力学习，考得不好，也能够促进自己认真剖析原由，找出存在的问题。做好考试前的准备工作。对各科功课进行系统认真的复习，这是考出好成绩的根基。答卷时应注意认真审题，认真检查，答题先从简单的开始，卷面要整齐，书写要工整，答题步骤要完好。重视考后剖析。拿到老师批阅的试卷后，要对试题进行逐个剖析，找出自己学习上存在的问题。各科试卷要分类保留，以便复习时参照。六、课外学习。课外学习是课内学习的增补和扩展，两者是互相联系、互相浸透的整体。课外学习应注意：可依据自己的学习状况，有目的地选择学习内容，原那么是有利于坚固根基知识，填补自己的学习短处。能够依据自己的专长和喜好，选择一些相关学科的课外读物学习。课外阅读必定要从自己的实质出发，切忌眼高手低、贪多求全。七、实验课。实验课是理论联系实质的重要手段，实验的目的是加深对理论的理解和有效地扩大知识领域，培育察看能力、判断能力、形象思想能力和着手操作的技术技巧，培育严肃认真的科学态度。实验课要做到：实验前做好准备，明的确验的目的要求、实验原理及实验方法、步骤等。注意熟习实验用仪器设施的名称、功能和操作方法。实验要自己着手操作，认真察看实验现象，认真测定数据，做好记录。实验达成后，要认真且脚踏实地地写好实验报告。经验过招：一此中学生对初中阶段学习方法的概括经验过招：一此中学生对初中阶段学习方法的概括！其实学习方法多种多样，不同的人也要采纳不同的学习方法。我写这篇文章也不过想把我的拟订学习方法的方法告诉大家。这样才能真实使那些读过此文的人得益。学习他人的方法切忌照搬。必定要有自己的主见，经过实践总结出合适自己的学习方法，这样才能有收获。初中阶段的我，不单努力学习了课内的文化知识，还留意总结了一些学习方法。逐渐地，我形成了一套有我的特点的学习方法，但假如你真正认识了我的学习方法的内涵与真谛的话，你会发现这一方法不不过是用于我，还合用于好多相同的同学。因为我接触的中上等的同学比较多，此方法更合用于学习上不错，但总也不可以十分拔尖的同学。其实学习方法多种多样，不同的人也要采纳不同的学习方法。我写这篇文章也不过想把我的拟订学习方法的方法告诉大家。这样才能真正使那些读过此文的人得益。学习他人的方法切忌照搬。必定要有自己的主见，经过实践总结出合适自己的学习方法，这样才能有收获。还要在这里重申一点：学习不是苦差事，做勤学习中的每一件事，你就会发现“学习，是一块馍，你能嚼出它的香味来。〞〔此句引自肖中兴肖铁的?我教儿子学作文?〕这全部都是我个人的一些想法、经验。我的思想或许比较独到。合理的能够自己试一试，偏执的干脆掠过不读。我会从以下几个方面进行论述。1、学习未动，兴趣先行2、务学与求道3、自信是成功的第一诀要4、态度决定全部5、不重申进步6、练就过硬的本事是学习的根本目的7、会玩、会偷懒、而后会学8、考试、剖析考试结果、做出下一步 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 、调整自己9、学习他人一、学习未动，兴趣先行孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。〞这句话是特别有道理的，它深刻地阐释了学习兴趣关于学习的作用。之所以把兴趣放在首位，也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调动人的更多的精力在某一方面。假如你把兴趣调整到学习上，那你就比他人多了很多精力，胜算也就大一些。常常向一个学习很好的人学习，3年来，最大的发现也莫过于：她对任何一个科目都充满了兴趣。这类兴趣，使它比他人多了一份求知欲。这类求知欲，使他不会放过每一个从她身旁划过的知识。这也使她有了他人都难以做到的关于学习的一种艮劲，所以她能过做出很多他人做不出的难题，也使她能够把自己的根本功培育得十分强盛。这足以表达兴趣的力量之大了。培育兴趣也并不是一件难事。在这里我只介绍两种方法。能够利用人的条件反射，假如一个人老是疲惫时候念书学习，他一学习就想睡觉，长此过去，学习和睡觉成立了条件反射，学习的时候就老是垂头丧气的。这就是有些人上课总爱睡觉的缘由了。你能够在学习前做一些使自己身心欢乐的事情，学习的时候保持这类欢乐的心情。以后，快乐与学习就形成了条件反射，一学习就快乐，一快乐就学习。这样就做到了培育学习的兴趣。可是学习，其余方面也能够这样做。兴趣需要他人的赞誉和鼓舞。当你需要针对某一方面的兴趣时，你先硬着头皮做这类其实不肯意做的事情，并投以很大的热忱，争取做得好一点。获得他人的夸耀和鼓舞，自然就更愿意做了，这样也能够培育兴趣。我初三的下半学期，有一个阶段政治很差，又没有什么兴趣。但我感觉一定提升政治的成绩了。于是我每日回家先写最难办的政治作业，常常主动地找政治老师商讨问题。就这两条举措，十天以内使我的成绩大有进步。能够说：兴趣是学习中最开朗的要素，是影响学习成绩的主导要素，决定着学习中的全部其余方面。一定重视兴趣。二、务学与求道仍是要引用孔子的一段话：“学而不思那么罔；思而不学那么殆。〞这句话可不是随意谈谈，是有着深刻内涵的。它揭露了务学与求道的基本关系。务学就是学知识学本事，掌握技术；而求道是经过学习进一步思虑得来的相关事物一般规律的广泛真谛义的理论〕。务学与求道又能够理解为理论和实践之间的关系。〔在这里能够认为是那些有实践意务学与求道一定协调展开，保证两者同步实行，同步展开。务学和求道联合的利处好多，假如你感兴趣，能够找出苏轼的?日喻?来读读，那边已经表达得很清楚了。搞好务学与求道之间的关系，包含双方面的内容。一是在思虑和实干联合上，二是在研究学习方法和实践学习方法上。思虑和实干一定联合：在学习中应当擅长思虑，从学到的每一点经过思虑能够扩展出很多知识，这样就丰富了你学习的内容。这里仅举一例。初二物理学习压强时波及了连通器原理。书上是这样写的：“上端张口、下部连通的容器叫连通器，连通器里的水不流动时，各容器中的水面总保持相平。〞〔人教版物理第一册2000年3月初版156页〕那么便可以这样思虑上端不张口的是什么样子的〔托利拆里管〕，思虑下部不连通改为上部连通是什么〔虹吸现象〕，思虑连通器中不装水而装了两种不同的液领会如何〔液体压强的计算〕，思虑连通器中的水假如流动会怎么样〔液体流速对压强的影响〕，思虑连通器有哪些应用〔船闸的原理〕，思虑在一个水面施加压力，另一个水面产生向上的压力是多少〔帕斯卡定律，千斤顶的原理〕，思虑如何证明水面会相平〔均衡力〕。一个定义，引出了7个思虑。这样你的知识就大大地丰富了。研究学习方法和实践学习方法一定联合：经过思虑获得了学习的方法，就必定要试一试，经过试试为自己累积很多宝贵的经验，经过反复的思虑这些经验又能够想出新的学习方法。这样能够不断的有新的学习方法。这才是确立学习方法的方法。搞好了学与求道的关系，是使自己永更新知，丰富自己的的必需条件，也是不断保持最新、最合用于自己的学方法的要点。持思虑与学同步展代表着先的学方法的展要求，代表着先学理的前方向，代表了掌握最广阔知的能力水平。学与求道必展，两者要同步施，同步展。三、自信是成功的第一秘迪生：“自信是成功的第一秘。〞自信在学中是十分重要的，并且自信是学的程中简单忽的局部之一。有候学成不好，人常常于自己的不努力，或许不明，常常忽心理上学成的巨大影响。能够：心理上的整是要重于学方法、学度〔努力与否〕的。在学中，内心寂静，就能踏下心来真学，做；心理极就能不断地将力化力，促自己的前；同的，内心相信自己，其实不盲目地自己是的，就能不胡乱猜疑自己已做出来的答案。点看似很小，但起到了至关重要的作用，一是考的候，你会省下去那些自己确信正确的目，一是考此后你内心会的有根。其自信是一种生活度，是一个成功者必的素。自信心不是无端地成立起来的，而是自己要有硬的本扎的基。些会在下文中写到的。做理科能做到：做完以后自己就知道正确与否。其自信就是相信自己有能力解。它所起到的作用是将你已有的能力极大的出来。他在你学的程中有所体，所以它的作用的确是很大的能够：我是自信造就的成功者，我的每一步成都陪伴着自信的更为成熟。了那么多，是一点的西吧。你假如要造自信，关的就是要把自己放在一个者的地位。假如你有的科目，那你便可以找一个在方面不如你的，他：“我决定要帮你学某某科的，有什么需要我帮助的？〞他，他找做。是造自信一个特别好的法。也能够做一点人多忽的，使成有很快的上涨，也能增自信。自信是最大限度自己能力的前提条件。假如你有自信，你便可以自己是一位彻彻底底的成功者。四、度决定全部米：“度决定全部。〞句不合用于足球，同合用于学。学中的度包含以下几个方面：主、取和斗。有一个主的度十分重要，能够：“天才，就是主性的爆。〞碰到了每一件事不退，极地去做，就是一种主的度。主能够使你比人多多做事的，能够比人多做多需要做的事情。你获得的就会好多，也更简单遇到老的关注。取能够你不断地向上，防备人得堕落。向上看，起码能不往下走。里不再多。斗也就是我平时所的努力。那种不怕苦，不怕累的精神在学中也是需要的。看到了一道存心思的，就不惜全部代价攻陷它。了学，寝忘食一点也不是事，只需你做到了有趣。度是力的前提，有优秀的度才能获得自信、硬等一系列的西。度和趣相同重要。五、不步了那么多步的西，恰似只需做就能步似的。其事情其实不像想象得那么。你步人也步，就体不出来。不但什么候生了超越式展了，才有可能看得出来。不步或小幅度的退步是特别正常的。假如你得自己阻滞不前，那你就已在步了。假如你初中三年在学校的名次都没有，那你就已是步了。因你学的知愈来愈了。况且大家都在步。的止步不前是你得下一次更大的步做准，所以要把做出了巨大的努力以后没有成效作平时的事情。竟有好多事情是不随人愿的。六、就硬的本是学的根本目的硬，就是基扎。是学的核心。住，无什么的学方法都必有利于使自己的基扎，有利于培育自己优秀的及以更高水平的能力，有利于增自己的学趣及自信心。是我判学方法能否自己有利的根本依照。而此中核心就是扎的基。扎的基能够使成定，扎的基能够使每一次考无所害怕而坦率面，扎的基保做的速度与量兼得，扎的基能够使⋯⋯它的好好多好多。做到就更非易事。据我理解做最好的方法，但不同的人做会有不同的成效。做少的人不必定学差，做多的人也不必定就成好。做有助于硬，所以做十分有必需。老留的不行不作，但自己也要依据自己的状况充一些。上是有学的。做什么的要依据自己要抵达什么的目的来决定。假如自己做更为熟，就需要找一些其实不是很新的一般来做，种不多做，几十道假如涵盖面广的，能够多做上几遍。初二的候，我的整式算很差，几十道全部是乏味的算，我不断地做了好几遍，一上午就使自己的算能力有了很大的。假如要多各样型的目就必定要找新的。假如要自己的解体能力，就要找大由入深做下去。做必定要做，必落在笔上，最好能写程。只有做精做，才有条件未来做大做。做切不行焦急，需要平心静气，像品咖啡一，慢慢地“品尝〞你所做的几道。假如没有就不要做。住做是“宁缺毋〞的。抽闲做也不是不行能，但最好微的被用到文科上，文科和理科就能合地展了。七、会玩、会、而后会学把玩和放在一同，但他上是两个。玩主要指在学之余要有必定的趣好，此外要通玩来放松身心，使下一次的学更有成效。趣好能够令人有机遇整自己的身心，有法通更自己的注意力所在，来整自己的点。有了好，也有助于培育学上的趣。好决不是占用学没用的西，它有利于提升学的趣，有利于提升学及其余一些事情的效率。种好必是自己真实喜的，而不是人强迫的。做耗费体力的运也能解力上的疲。上是指找更好的方法。里只合用于理科。当碰到一道十分复的目，不要急于往下做，不要用麻的方法解决。花点想想有没有更好的方法。不省了你解道的，也提升了你解决的能力。特别有作用。女生学理科不好很大的原由就是不懂得。硬学不会有最好的成。假如多出去旅行能丰富一下自己的，能够培育人的内在涵养和外在。人常做到以上两点，能够得有灵气。就是有些人不那么努力就会获得很好成的道理了。八、考、剖析考果、做出下一步划、整自己有一次数学考，没腕表。考的是很特焦急，果十分不理想，因为焦急好几道都不会做了。此后我就再也没有在考的候表。考，是一件平时的事情，当以平时心待。考不是你知究竟掌握了多少。忧如就是肺活量，量你究竟有多大的呼吸量。没有什么区。抱着“有多大儿，吹多大气儿〞的思想来考。你就能松地面考。考了，就很自然地要剖析考。剖析得正确与否，关系重要。剖析从前，假设次明不了什么，能使剖析了的不良结果减小到最少。第一步，想想，次考自己意不意，什么意，又哪些方面不意。再想想，次考有没有什么特别的，比如：第一次考、没有复的考⋯⋯假如有种特别状况，那么里便可以得出了：1、考得不好，明不了什么，我努力，我就不信下回我考不好的！2、考得好，明不了什么，一幸，得努力，看下次才是印我的力的候！假如全部正常就行下一步。第二步，自己能否是偏科了。弱多加．第三步，自己是智力要素是非智力要素致的分。智力要素就要整自己的方法，非智力要素就要正直自己的度。第四步，作下一步学的划。第五步，真改正自己的剖析。最后，看看自己在年里是步了是退步了，不要太在乎，不大幅度的降落需要一些特别手段了。在学的始，穿的就是划的拟订。区分期划和短期划。短期划要不断地拟订，比如：夜晚先写什么作，近来几日的主要任是什么〔做哪的外、攻陷哪方面的关⋯⋯〕都很好制定。期划拟订此后必持，卧薪胆就是期划成功的最好的例子。葛亮的隆中也是十分红功的期划。划的拟订切忌高大，特别是短期划，拟订必考到它的可行性。并且每一步都要依照划行。拟订方案还要重视它的指导性。方案必定要有方案的价值。用它指导我们的学习工作。一定要看出方案是你的效率提升了，你的生活不再是那么没条理了才好。说了这么多，重点仍是要落实到行动上去。这就需要发现了自己的问题此后，对自己做出相应的调整。假如你此刻是这样，不调整你会永久是这样，不会发生变化。那么逐渐地你就失掉了主动，再要想自主的调整就很难了。调整也分步骤1、没有好的方法，或拿不定哪一种好时，就不要调整，因为调整会浪费你的时间精力，到头来没有多大的收效反而得失相当。一定考虑到前面我的道的学习中的“三个有利于〞2、小的调整直接进行，大的调整需要有一个试用期，推行大的调整前，一定考虑谨慎，我们不可以输掉长达一个月的时间。3、在考试中印证自己，假如和自己的预料相同，就进行下去。不相同，就进一步伐整．4、好久此后，回想自己的调整。看看这个调整能否是有效，能不可以得出什么结论来。为此后的生活累积经验调整是获得进步，不断向上行进的必由之路。九、学习他人孔子曰：“三人行必有我师〞，他人总会有比自己强的地方。他人做了什么自己不做的事，就应当想想，我这样做对我有没有好处，这是他成功的诀要吗？这是我学习他人的主要方法。不要防备与比自己成绩好的人说话，他们有好多地方是你所没有的。应当向他们学习。必需的时候厚脸皮一点，向比自己强的人多讨教一些东西，商讨一些学习的方法。这些人常常是能够给你最大帮助的人，他们的无心的一句话，或许会使你茅塞顿开。这都说禁止的。比你成绩差的人未必到处比你差，他们之中也有你学习的地方，你一定分清什么样的是造成他们不如你的原由，就不要学。而提炼出来他们身上的精髓。王羲之以前会合众家之长，才能尽变古体，被世人尊为书圣。?吕氏春秋?以前会合诸子百家思想成为一字千金的难得好书。韩非子也曾会合各样不同的文化思想，成了着名的思想家。孔子漫游列国，学到的知识尽为其所用，成为世代传诵的贤人。他们都是在自己的领域的集大成者。创建者、创建者，都没有留下姓名，只有会合了那些创建创建创建出巨大的价值的，才是成功的人。我们也要学习全部的学习方法，尽为我们所用，才能够有成绩上质的飞腾。中考生须知：经典的五此中考备战技巧经典的五此中考备战技巧：第一，充足利用考前五分钟；第二，进入考试阶段先要审题；第三，必定要培育自己一次就做对的习惯；第四，要由易到难；第五，控制速度。经典的五此中考备战技巧：第一，充足利用考前五分钟；第二，进入考试阶段先要审题；第三，必定要培育自己一次就做对的习惯；第四，要由易到难；第五，控制速度。第一，充足利用考前五分钟。依照大型的考试的要求，考前五分钟是发卷时间，考生填写准考据。这五分钟是禁止做题的，可是这五分钟能够看题。发现好多考生拿到试卷以后，就从第一个题开始看，给大家的建议是，拿过这套卷子来，这五分钟是用来拟订整个战略的重点时辰。从前没看到题目，你不过幻想，当你看到题目此后，你得利用这五分钟快速拟订出整个考试的战略来。学生拿着数学卷子，不要看选择，不要看填空，先看后边的六个大题。这六个大题的难度散布一般是从易到难。我们为了对付这样的一次考试，提早做了大批的习题，试卷上有些题目可能已经做过了，或许你了如指掌，感觉很轻松，我建议先把这样的大题拿下来。大题一般12分左右，这12分如囊中取物，你就有底气了，心情也好了。特别是要看看最后那个大题，一看那个题目压根儿就不是自己力所能及的，就把它砍掉，只想着后边只有五个题，这样在做题的时候，便可以控制速度和质量。假如倒数第二题也没有什么感觉，你就想，可能今年这个题出得比较难，那么我此刻最好的做法应当是把前边会做的题目踏扎实实做好，不要急于去做后边的题目，因为后边的题目不是正常人能做的题目。第二，进入考试阶段先要审题。审题必定要认真，必定要慢。数学题常常在一个字、一个数据里边隐藏着解题的重点，这个字、这个数据没读懂，要么找不着解题的重点，要么你误读了这个题目。你在误读的根基上来做的话，你可能感觉做得很轻松，但这个题一分不得。所以审题必定要认真，你一旦把题意弄理解了，这个题目也就会做了。会做的题目是不耽搁时间的，真实耽搁时间的是在审题的过程中，在找思路的过程中，只需找到思路了，纯真地写那些步骤其实不占用多少时间。第三，必定要培育自己一次就做对的习惯。此刻有些学生，好不简单碰到一个会做的题目，就快速地把会做的题目做错，争取时间去做不会做的题目。却不知，前面的选择题和后边的大题，难易差距是很大的，可是分值的含金量是相同的，有些学生认为前边题目的分数不值钱，后边大题的分数才值钱，不知道这是什么心理。所以希望学生在考试的时候，必定要培育自己一次就做对的习惯，不要盼望腾出时间来检查。越是重要的考试，常常越没有时间回来检查，因为题目越今后越难，可能你陷在那些难题里面出不来，抬开端来的时候已经开始收卷了。第四，要由易到难。一般大型的考试是要有一个铺垫的，比方说前边的题目，常常下手比较简单，越今后越难，这样有利于学生正常的发挥。学就吓倒了好多人。它第一个题就是一个大题，好多学生就被吓蒙了，于是整个考试考得乱七八糟，就出现一些心态的不稳。所此后期，就因为这样的一些事故性的试题的出现，不可以让一个学生正常发挥，我们国家在命题的时候一般依照由易到难的规律，先让学生慢慢地进入状态，再去慢慢地加大难度。有些学生自认为水平很高，对那些简单的题目嗤之以鼻，所以干脆从最后一个题开始做，这类做法风险太大。因为最后一个题一般来讲，难度都很大，你一旦在这个地方卡壳，不单耽搁了你的时间，并且会让你的心情遇到很大的影响，甚至影响整场考试的发挥。1979年的高考，数自然由易到难其实不是说从第一题向来做到最后一个，以数学高考题为例，一般数学高考题有三个小巅峰：第一个小巅峰出此刻选择题的最后一题，它的难度属于难题的层次；第二个小巅峰是填空题的最后一题，也是比较难的；第三个小巅峰出此刻大题的最后一题。我说由易到难，是说要掌握住这三个小巅峰。第五，控制速度。平时有学生问我：“我在做题的时候多长时间做一个选择题，多长时间做一个填空题，才是比较合理的呢？〞这个不可以混为一谈，应当说你平时用什么样的速度做题，考试的时候就用什么样的速度，不要人为地告诉自己，考试的时候要加速速度。其实你考试的时候，速度假如和平时训练的速度差距比较大的话，很可能因为你速度一加速，反而致使了质量的降落。一场大型的考试，你会做的题目自己就那么多，假如你加速速度，结果把会做的题目做错，而你腾出的时间去做后边的难题，又长时间地解不出来，那么很可能造成会做的题目得不着分，不会做的题目根本不得分。不要担忧“做慢了，做不完〞，掌握住一点，一个学生的正常考试，假如一直在自己会做的题目上全神贯注的话，这场考试必定是正常发挥的，甚至是超水平发挥。你向来投入到会做的题目中，依照你平时训练的速度，踏扎实实地往前推动。即便你发现时间到了，后边还有题目可能会做但来不及了，不认为这是一个令你后悔的结果。最后结果出来你会发现，你最后获得的分数常常会比你的实质水平要高。所以考试的时候要控制速度，这是考试技巧的一个很重要的方面。读懂英语考试一试卷提升答题效率初三的同学会有很多的英语试卷要去做，而后等老师批阅。在同学们做英语试卷的时候，应当读懂问题再作答。这样才能提升答题的效率，这样做起卷子来才存心义。初三的同学会有很多的英语试卷要去做，而后等老师批阅。在同学们做英语试卷的时候，应当读懂问题再作答。这样才能提升答题的效率，这样做起卷子来才存心义。要学会整理，把错题采集，在错题下边写明错题原由，最后这些天，要常常翻阅，做到贯通融会，灵巧运用，加深印象，不再犯近似的错误。知音知彼，百战百胜。以安稳的心态，认识中考的试题，做到成竹在胸，有的放矢，以形成优秀的解题习惯。并掌握解题时的心态，控制解题速度，防备碰到难题时紧张，碰到较简单的题目时粗心。解题的习惯和方法上，总的一个思路是要学会在试卷上“乱涂乱划〞。从昨年的中招开始，我省推行网上阅卷，学生有特意的答题卷，所以在试题卷上画线或做标志是不会影响卷面成绩的。同时，这样做，关于答题速度过快和过慢的学生都有好处：前者会“减速〞，减少不用要的失误，即所谓的马虎;后者能“加速〞，改变拖拉的习惯。题目上的标志还可以显现出自己的解题思路，在检查时能够有的放矢。在题型上要因材施教，各个击破。如考生反应最难的英语写作方面，第一认真审题，看清所给的全部提示，确准时态和人称;会抓重点，找准重点词，选择最熟习最有掌握的短语和句型来写单句，学会变通表达法。写完后认真检查每个单句，看搭配、时态等能否正确。别的，合适运用并列句、状语从句、宾语从句、定语从句等，可为文章增添亮点，提升评分品位。在构造上，要层次清楚，写好后要会查错改错，名词的单复数问题、主谓一致问题、时态和语态问题、中国式英语现象、行文的逻辑性、词类错用、有无遗漏重点、单词拼写、大小写能否标准、标点符号能否正确、词数能否切合要求。还有一点要重申的是，假如碰到的题目是做过的，必定要从头读一遍再去解答，千万不要凭着经验和旧的思想定势，在没有完好看清题目的状况下匆促解答。还要注意书写工整，不要有任何