科研工作总结

科研 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 “十五”以来我院紧紧围绕科学发展的总趋势和科教体制改革的新形势，以“科学技术是第一生产力”和“科教兴国”战略思想为指导，以“以科研促进学科建设，以科研促进人才培养，以科研促进教学质量”为目标，加大科研工作和科研投入的力度，创造良好的科研环境，充分调动教师的科研积极性，以此为契机来提高科研水平和教学质量，尤其是十七大 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 提出“繁荣发展哲学社会科学，推进学科体系、学术观点、科研方法创新，鼓励哲学社会科学界为党和人民事业发挥思想库作用，推动我国哲学社会科学优秀成果和优秀人才走向世界。”这是继党的十六大报告在党的代表大会报告中第一次提出“坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用”后，将哲学社会科学的繁荣发展提升为建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力的高度，构成为社会主义文化大发展大繁荣的重要组成部分。我院结合专业特点努力为地方经济建设和文化教育服务，从不同层次不同方面作了大量科研组织和促进工作。一、“十五”学院以来获准立项的纵、横向科研项目我院有多个立项项目：1、尤仁林：（1）主持云南民族大学校级课题《成人高等教育“两课”教学改革研究》；（2）参与云南省社科基金课题《弘扬优秀传统文化，开发思想道德教育资源》。2、字如祥：（1）主持云南省教育厅课题《民族院校校园文化建设研究》、《大学生民族观、宗教观和法制研究》、《少数民族高校构建社会主义和谐校园研究》；（2）主持云南民族大学课题《云南民族大学55周年》校史编撰；（3）参与云南省民委课题《郑和下西洋600周年研究》；（4）参与教育部司政司课题《高校师生思想变化和规律研究》3、孙学华：主持云南民族大学校级课题《成人高等教育学分教学管理模式的设计与运用》。4、李列：（1）主持云南省社科基金课题《边疆少数民族地区文化多样性与构建社会主义和谐社会研究》；（2）主持云南民族大学校级课题《多民族杂居村落文化形态与构建和谐社会研究》；（3）参与云南省社科基金课题《边疆多民族地区社会发展研究》。5、洪崇文：主持云南民族大学校级课题《从瑞丽事件看滇西边疆少数民族地区的禁烟问题》。二、“十五”以来学院科研平台建设、基地建设情况1、申办“成人教育学硕士点”。2、筹建“云南少数民族成人教育研究中心”。3、恢复《云南民族大学夜函大教育通讯》。三、“十五”以来学院科研成果情况1、出版著作（1）尤仁林：《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》（中央民族大学出版社、主编）、《新编高校党课教程》（云南民族出版社、参编）。（2）字如祥：《航海的历史丰碑》（云南民族出版社、合著）、《20世纪中国精神》（云南大学出版社、合著）、《大学校园文化论》（云南民族出版社、主编）等共8册。（3）孙学华：《市场经济法概论》（中央民族大学出版社、主编）、《法律基础》（中央民族大学出版社、副主编）。（4）李列：《民族想像与学术选择》（人民出版社、专著）。（5）尹世堂：全国高等院校21世纪创新规划教材《大学计算机基础》（参编）、云南省高校非计算机专业计算机基础课程教材《大学VisualBasic》(参编)、《大学VisualBasic程序设计上机指导与习题》（参编）。（6）张邠：《实战管理学》（云南人民出版社、专著）、《现代市场营销学》、（云南科技出版社、参编）（7）鲁建彪：《傈僳族社区发展研究》（中国社会科学出版社、专著）、《中国农村基层政权研究》（云南大学出版社，参著）。2、全院发表论文300余篇。四、“十五”以来学院科研成果获奖情况1、尤仁林：论文《崇尚监督是政治文明的助推器》、获《云南民族大学学报》20xx年度优秀论文三等奖。2、字如祥：（1）论文《论高校思想政治工作的基本规律和方针原则》、获云南省高校思想政治工作论文评选一等奖（省委宣传部）；（2）论文《培养提高学生新闻采编播综合能力，为充分发挥院校、广播宣传舆论阵地作用作贡献》、云南省教学成果奖（二等奖）；（3）论文《充分发挥校报在高校思想政治工作中的重要作用》、获全国高校校报第三届优秀论文优秀奖；（4）论文《大学校园文化论》、获全国高校青年德育工作者理论研讨会优秀论文奖；（5）论文《弘扬民族优秀冲突文化，促进各族青年团结进步》、获全国高校校园文化建设成果三等奖；（6）论文《民族院校在西部大开发发中的独特优势》、获昆明市五华区城市民族理论研讨征文参赛奖；（7）论文《民族院校大学生思想政治工作方法和途径新探》等三篇、获云南民族大学处级干部理论评比一等奖三次。3、李列：专著《民族想像与学术选择：彝族研究现代学术的建立》、获中国民间文艺学术著作奖（山花奖）2004－2006二等奖。五、学院今后对科研工作的规划设想（一）科研管理1、完善院级科研 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ，加强常规科研工作。我院参考学校所制订的一系列科研管理规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，并结合本院的具体情况，制订完善院级科研工作管理制度，且根据实际情况不断进行调整，使我院的科研工作更加科学和规范，并以此来激发教师的科研积极性，争取多出成果，出好成果。在加强常规科研工作方面，加强和科技处的工作联系，保持信息畅通；强化教研、科研项目申报的宣传力度和立项组织工作，在科研立项中加强人员组织，提高本院教师的参研比例；加强已立项科研项目的管理，督促相关人员按时、保质、保量地完成立项课题；加强科研成果的报奖组织工作。2、设立兼职科研秘书，熟悉科研业务，工作效率较高，服务意识强，工作积极，刻苦钻研管理业务，科研管理系统运行正常。3、科研档案完整。4、制定科研 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 ，科研方向和重点，紧紧围绕成人教育学这一硕士点申报有序地开展工作。5、科研奖励措施。在学校奖励基础上制定本院的科研资助和奖励办法，激励教师投入精力搞科研。（二）存在问题1、继续教育学院学科面广、门类多的特点决定了科研方向的散点式结构，就是各专业老师各自为点，形不成学科学术团队，难以成阵。2、科研方法的培训做得不够，部分老师产生了畏难心理；3、宣传的力度不够，老师们对学校教育科研的形势缺乏足够的了解；4、教师的研究素质有待提高：对问题的研究缺乏深度，创新性方面比较薄弱，研究结论为经验式的总结，多停留在表面描述上，缺乏科学性等。5、部分教师把教育科研简单化，认为能写出文章、发表文章、论文就是搞科研等，从而削弱了教师的研究意识和研究能力。6、部分教师以成人教育工作忙、杂事多为借口，疏于科研，甚至很长一段时间处于停滞状态。（三）采取的对策1、创造教育科研的有利条件。建立能调动教师科研积极性的评价机制，加大教育科研经费的投入。要促进教育科研的发展，必须有一定硬件条件的支撑，以解决科研所需的设备、材料及其他相关经费等问题。把教师的教育科研成果与职务评聘、评优、晋升、获得科研资助联系起来，为教师从事教改教研提供宽松的环境，围绕科研主题展开教研活动。组织优秀教师外出学习考察和参加各种学术研讨会，定期不定期地请专家搞讲座和指导科研、创办学术刊物等。2、提高教师对教育科研的正确认识和定位。3、进一步确立教师在科研中的主体地位，激发教师积极参与教育科研。4、引导教师掌握教育科学研究的基础知识和方法。选题、论证、实施、撰写科研报告和科研论文：包括（研究目的、研究对象或抽样、采用的方法、研究的经过、材料的归类和整理、结论、建议、设想或体会）5、定期进行公开课、论文比赛等教育科研活动，广泛宣传和交流，使更多的老师参与到科研工作中来。6、注重科研成果的推广、应用研究。近几年来我们所取得的科研成果，始终是以课题研究为依托的。怎样让我们的课题研究尤其是关于成人教育的研究有持久的生命力，为全省的成人教育、边疆少数民族地区的成人教育提供可以借鉴的经验，这是我们一直思考的问题。我们应积极向省内的同行学习、与各办学点沟通交流，获取成人教育研究的第一手材料，从而充分体现科研研究的价值。