统编版语文三年级下册古诗《绝句》教案教学设计和教学反思1 古诗《绝句》教学设计和教学反思 一、教学目标 知识与技能： 1. 能朗读《绝句》； 2. 能理解古文词汇和句子； 3. 能用自己的话准确表达《绝句》表达的意思； 过程与方法： 1. 能够合作学习，共同完成课堂任务； 2. 能够听取他人意见，善于发问； 3. 能够体验古诗的韵味和美感； 情感...
一、教学目标
知识与技能：
1. 能朗读《绝句》；
2. 能理解古文词汇和句子；
3. 能用自己的话准确表达《绝句》表达的意思；
过程与 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ：
1. 能够合作学习，共同完成课堂任务；
2. 能够听取他人意见，善于发问；
3. 能够体验古诗的韵味和美感；
情感态度价值观：
1. 培养孩子热爱诗歌、欣赏诗歌的能力，进一步增强孩子的文化素 养；
2. 注重培养孩子的自我表达能力；
3. 尊重和理解孩子的个性，促进情感交流。
二、教学重难点
1. 教学重点:
( 1 ) 学习《绝句》这一古诗名篇；
( 2 ) 体验古诗的韵味和美感；
( 3 ) 注重培养孩子的自我表达能力。
2. 教学难点:
( 1 ) 理解古诗中不熟悉的词汇和句子；
( 2 ) 注重培养孩子的自我表达能力。
三、教学方法
1. 思维导图法，用简洁直观的图形来表达《绝句》文中的含义；
2. 故事导入法，根据《绝句》中的情节设计故事，以便增强学生对 课文的理解；
3. 归纳总结法，让学生理解《绝句》的表达意义；
4. 合作学习法，让学生能够在团队中相互促进，共同完成课堂任
。
四、教学准备
1. 教学用具：一张黑板，一支粉笔；
2. 教学材料：部编版小学三年级 语文 八上语文短文两篇二年级语文一匹出色的马课件部编版八上语文文学常识部编八上语文文学常识二年级语文一匹出色的马课件 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 ，古诗《绝句》；
3. 教学环境：一间安静、整洁、有足够空间的教室。
五、教学过程
1. 导入 ( 5 分钟左右)
教师先设计一个关于诗歌的活动，让学生集体朗读出自己喜欢的古 诗，再用自己的话谈一谈这首古诗给自己的感受，让学生能够在情 感体验中主动接受学习，提高学生对诗歌的鉴别能力和欣赏能力。
2. 学习重点 ( 15 分钟左右) ( 1 ) 读《绝句》：教师朗读《绝句》，让学生仔细聆听，并分析古 诗的韵味和美感 ； ( 2 ) 词语领悟：学生仔细阅读《绝句》，并合作讨论新词的意思和 用法 ； ( 3 ) 情节分析：教师讲述《绝句》中的情节，并用引导学生分析 《绝句》的表达意义 ； ( 4 ) 思维导图：让学生在学习《绝句》过程中，用思维导图的形式 将学到的内容进行总结总结。
3. 学习难点 ( 30 分钟左右) ( 1 ) 字音识别：教师按照古诗中的顺序，各科学生朗诵一句，然后 让学生一同翻译诗句中的重要词汇，并用自己的语言解释这些词汇 的意思；
( 2 ) 情境复述：让学生分析诗句中的情境，并用自己的语言复述出 来，并可以用自己的语言解释情境表达的含义 ； ( 3 ) 体验古文文学之美：教师为学生演唱唐诗《静夜思》来感受古 文中的美感 ； ( 4 ) 总结思考：学生用思维导图、关键词的形式表达自己对《绝
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