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一年级环境教育教案

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一年级环境教育教案一年级环境教育教案第一课我们的学校教学目标:1、认识学校每栋楼的名称,熟悉学校2、认识教室,知道教室里都有什么,知道教室的功能3、怎样使教室保持整洁4、懂得爱护学校的花草树木及公共设施教学重点:保持教室的整洁,爱护花草树木教学课时:2课时教学过程:说一说:带领学生认识学校的每栋教学楼,为学生讲解每栋楼的功能、名称,带学生到操场认识体育设施。教室里都有什么?你喜欢在什么样的教室里上课?说一说怎样让我们的教室保持整洁舒适?怎样保持教室里空气新鲜?看一看:我们的操场上有什么?校园里有花草树木吗?爱护校园的小花、小草和树木...

一年级环境教育教案
一年级环境教育 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 第一课我们的学校教学目标:1、认识学校每栋楼的名称,熟悉学校2、认识教室,知道教室里都有什么,知道教室的功能3、怎样使教室保持整洁4、懂得爱护学校的花草树木及公共设施教学重点:保持教室的整洁,爱护花草树木教学课时:2课时教学过程:说一说:带领学生认识学校的每栋教学楼,为学生讲解每栋楼的功能、名称,带学生到操场认识体育设施。教室里都有什么?你喜欢在什么样的教室里上课?说一说怎样让我们的教室保持整洁舒适?怎样保持教室里空气新鲜?看一看:我们的操场上有什么?校园里有花草树木吗?爱护校园的小花、小草和树木,爱护操场上的一切设施,我们会生活得更快乐。第二课身边的绿色教学目标:1、知道绿色代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 生命2、认识学校的花草树木及身边的绿色植物3、懂得爱护身边的绿色教学重点:懂得爱护身边的绿色教学课时:2课时教学过程:看一看:到我们的校园里走一走,看看那里有没有绿色的植物它们是大树,还是小草它们生长在阳光下,还是被房子的影子遮挡住了?你喜欢校园里的这些绿色植物吗?绿色植物是我们的好朋友,我们应该爱护它们。想一想:你知道谁经常在关心和照顾着这些绿色的植物吗?爱护我们身边的绿色,我们能做些什么?第3课童话:森林王国教学目标:1、了解1000年以前的森林王国的情况;2、知道森林王国的国王需要那些朋友,为什么需要这些朋友?这些朋友能为森林王国做什么?了解水的重要作用3、能简单的给爸爸妈妈讲这个童话教学重点:知道森林王国的国王需要那些朋友,为什么需要他们,知道水对于森林王国的重要作用。教学课时:2课时教学过程:一听一听听童话故事“森林王国”二说一说1、1000年前的森林王国的情况,发生了什么事情?天空落下了什么使王国陷入了火海中?2、爷爷把自己的最后一滴水洒在了“我”头上对“说”了什么?3、为什么“我”能在大火里死里逃生?板书:水4为了重振王国,“我”交了那些朋友帮“我”出主意,想 办法 鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载鲁班奖评选办法下载企业年金办法下载企业年金办法下载 ?5、大家齐心合力建设后的森林王国怎么样?风来了怎么办?三讨论生活中我们离开了水会怎么样?四小结从这个童话中你学到了什么?第四课树叶画教学目标:1、发挥想象力,用不同的树叶粘贴成图案。2、在纸上设计一幅树叶画图案。3、根据 设计图 农村自建房设计图免费下载设计图纸下载可摘局部义齿设计图谱pdf英文书写纸设计图下载养猪场设计图 ,寻找合适的树叶,并制作成树叶画。教学重点:会制作树叶画。教学课时:2课时教学过程:看一看:把我们收集的树叶拿出来,看看它们的颜色和形状。看看树叶画标本,自己尝试一下。秋天是树木落叶的季节,而且叶子的颜色变化多端。发挥形象力,用不同的树叶巧妙的组合起来,粘贴成图案,就是树叶画。画一画:设计一幅图案。根据设计图,寻找合适的树叶。采摘树上的树叶一定要量力而行,注意安全。说一说:如果不是在秋天,二十在其他季节,我们应该不应该在树上采摘树叶?为什么?做一做:找一张硬卡纸,按照你自己设计的图案,将树叶在上面摆好。用毛笔在叶子背面涂上一层薄薄的乳胶,平放在卡纸上,用一只干净的毛笔轻轻将它刷平。第五课五彩的秋天教学目标:1、观察秋天的大自然的样子。2、注意秋天大自然色彩的变化。3、培养学生的观察能力和动手能力。4、培养学生热爱大自然的感情。教学重点:认识秋天时景物特点。教学课时:2课时教学过程:一、看一看:1、秋天的大自然的颜色还是绿色吗?变成什么颜色了?2、在小树下你看到了什么?3、望去远处的山峦披上了什么色彩的衣裳?二、涂一涂:用彩色笔给小山涂上秋天的色彩,涂出你心中最美的秋天。三、想一想:1、你喜欢秋天吗?秋天的大自然为什么会有这么多种颜色?2、收集一些漂亮的树叶,精心地夹在小本子里。四、课堂小结:这节课你有什么收获?第六课我的家教学目标:让学生在家中养成良好的作息习惯。使学生认识到家的重要性。培养学生的家庭意识,认识到自己也是家中的一份子。教学重点:让学生在家中养成良好的作息习惯。教学课时:2课时教学过程:说一说:让同学们自己介绍自己的家,内容包括:你家是楼房还是平房?你家有几个房间?你在家中都做些什么?算一算:老师和同学们一起算一算,我们一天要在家带多长时间,并填一天课本上的表格。吃饭学习娱乐休息总计小时想一想:让同学们想一想在家里,你们觉得舒服吗?你有没有自己的房间?如果给你一个自己的房间,你想把它布置成什么样子的?画一画:画出你自己想象的房间来。第7课童话:小米粒旅行记教学目标:1、了解小米粒的来历2、能简单的给爸爸妈妈讲这个童话3、让生受到爱惜粮食的教育教学重点:小米粒的来历。教学课时:2课时教学过程:一听一听听童话故事“小米粒旅行记”二说一说1、小炏粒以前生活在什么地方?2、小米粒旅途中经过了哪几个地方?3、为什么小米粒会变黑了?板书:爱惜粮食三讨论要怎样保护小米粒不让他变黑?四小结从这个童话中你学到了什么?
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分类:修理服务/居民服务
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