1.2.1排列合肥市第十中学 刘先群欢迎批评指正问题1从甲、乙、丙3名同学中选出2名参加某天的一项活动，其中1名同学参加上午的活动，1名同学参加下午的活动，有多少种不同的方法？问题2从１、２、３、４这四个数字中，取出3个数字排成一个三位数，共可得多少个不同的三位数？一般地，从n个不同元素中取出m（m≤n）个元素，按照一定的顺序排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列。注1.两个排列相同，当且仅当这两个排列的元素完全相同，而且元素的排列顺序也完全相同；2.排列包括两步：取→排。问题引导 开门见山甲合作交流 互动探究１合作交流 互动探究３×２＝６种４×３×２＝２４种合作交流 互动探究问题３从n个不同元素中取出２个元素，排成一列，共有多少种排列方法？问题４从n个不同元素中取出３个元素，排成一列，共有多少种排列方法？n(n-1)种n(n-1)(n-2)种合作交流 互动探究问题5从n个不同元素中取出m个元素，排成一列，共有多少种排列方法？n(n-1)(n-2)…(n-m+1)种合作交流 互动探究注1.排列与排列数的区别与联系;2.排列数公式的特征：（１）等号右侧有m项相乘；（２）等号右侧从左至右依次呈公差为－１的等差数列。归纳类比 形成系统练习１：写出从a、b、c、d四个元素中任取２个元素的所有排列，并计算其排列数。1714练习提高 巩固成果（2）从n个不同元素中取出m个元素合成一组共有多少种方法？悬念问题：总结作业 悬念结尾谢谢！再见！光反应包括多个反应，最重要的是发生在两种叶绿素蛋白质复合体（光系统Ⅰ和光系统Ⅱ）中的电子被光激发的反应。光反应 2H2O→O2+4H++4e-，水的光解产生的电子和氢离子最终传递给什么物质，并生成了什么物质？尝试写出物质变化的反应式。 在电子传递过程中还形成了什么物质？写出其反应式。 电能转换成的活跃的化学能，贮存在什么物质中？贮存在NADPH和ATP中 活跃的化学能意味着什么?意味着能量很容易释放，供碳反应阶段合成有机物利用。 NADPH除了是携带一定能量的物质外，还具有什么性质？NADPH是强还原剂。 NADPH用来还原什么？ 条件： 过程： 场所：光反应总结光、色素、酶叶绿体的囊状结构（类囊体）薄膜水的光解：NADPH的形成：ATP的形成：用于暗反应（活跃化学能）碳反应二氧化碳还原为糖的一系列反应成为碳循环，又称卡尔文循环。(二）碳反应阶段碳反应总结CO2的固定：C3的还原：ATPNADPH、条件：场所：物质变化：能量变化：叶绿体的基质中多种酶、糖类[H]、ATPC5的再生：NADPH、ATP光能转换成电能再变成活跃的化学能（ATP、NADPH中）活跃的化学能变成稳定的化学能光反应为碳反应提供NADPH和ATP碳反应为光反应提供NADP+和ADP和Pi水的光解：NADPH的形成：ATP的形成：CO2的固定：2C3(CH2O) 光反应阶段 碳反应阶段 进行部位 条件 物质变化 能量变化 联系 此外，光反应进行的速度比暗反应快的多。光反应的速度常以10的—12次方秒（皮秒）计。暗反应的速度以10的—3次方秒（毫秒）计。整个光合作用过程中的物质变化和能量变化分别是什么？物质变化：无机物能量变化：光能光合作用的实质：有机物糖类等有机物中的化学能光合作用的重要意义包括人类在内的几乎所有生物的生存提供了物质来源和能量来源维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定促进生物进化从物质转变和能量转变的过程来看，光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢 1.(2003·江苏)生长旺盛的叶片，剪成5mm见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理(如图)，这四个处理中，沉入底部的叶片最先浮起的是()C 2、光合作用的过程包括光反应和碳反应．光反应能够为碳反应提供的物质是（） A．[H]和ATP B．C5化合物 C．H2O和O2 D．O2和C3化合物A3.下图是光合作用过程图解，请分析后回答下列问题：①图中B是—，它来自于——的分解。②图中C是——，它被传递到叶绿体的——部位，用于——。③图中D是——，在叶绿体中合成D所需的能量来自——④图中的H表示——，H为I提供——Ｏ2水[H]基质C3的还原ATP色素吸收的光能光反应NADPH和ATP4.光合作用过程中，产生ADP和消耗ADP的部位在叶绿体中依次为()①外膜②内膜③基质④类囊体膜A．③②B．③④C．①②D．④③B5.与光合作用光反应有关的是（）①H2O②ATP③ADP④CO2A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A6.光合作用的过程可分为光反应和碳反应两个阶段，下列说法正确的是（）A.叶绿体类囊体膜上进行光反应和碳反应B.叶绿体类囊体膜上进行碳反应，不进行光反应C.叶绿体基质中可进行光反应和碳反应D.叶绿体基质中进行碳反应,不进行光反应D7.下图是小球藻进行光合作用示意图，图中物质A与物质B的分子量之比是（ ）C18O2AH2OCO2BH218O光照射下的小球藻Ｄ新陈代谢（合成代谢）（分解代谢）把从外界获得的营养物质转变成自身组成物质贮存能量分解一部分自身组成物质，把分解的最终产物排出体外释放能量活细胞中全部有序化学变化的总称光能体外环境物质氧化时所放出的能量能用无机物制造有机物绿色植物光合细菌硫细菌铁细菌硝化细菌摄取的有机物中储存的能量摄取现成的有机物人、动物和营寄生、腐生的菌类都是从外界摄取物质，经过极其复杂的变化，转变成自身组成成分，并且储存能量1.同化作用的类型化能合成作用硝化细菌：2NH3+3O22HNO2+2H2O+能量2HNO2+O22HNO3+能量6CO2+6H2OC6H12O6+6O2硝化细菌硝化细菌动物、植物、人以及绝大多数微生物乳酸菌、破伤风杆菌、大肠杆菌等细菌以及动物体内的寄生虫等必须生活在有氧的环境中，从环境中摄取氧气，分解自身成分，释放能量，维持生命活动一般生活在缺氧的环境中，通过无氧呼吸分解自身成分获得能量。有氧时，生命活动将受到抑制都必须不断分解有机物，释放能量，供生命活动的需要2.异化作用的类型此外，光反应进行的速度比暗反应快的多。光反应的速度常以10的—12次方秒（皮秒）计。暗反应的速度以10的—3次方秒（毫秒）计。
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