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方案
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雷锋纪念日活动方案 雷锋同志是宏大的共产主义战士。宏大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔题词:“向雷锋同志学习”。因此把3月5日定为“学雷锋纪念日”。以下是的我为您打算的雷锋纪念日活动方案,供您参考阅读。 一、活动主题:传承雷锋精神爱心助你我他 二、活动目的及意义: 1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心; 2、传播本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会; 3、熬炼协会干事的组织实力,造就下一代接班人; 4、与旅管专业共享资源,增加双方的影响力,对外树立协会的良好形象。 三、活动时间:3月14日——15日 四、活动地点:xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口 五、活动主办方:xx助学协会、管理学院旅游管理专业 六、活动对象:xx科技大学全体师生 七、活动流程: 1、前期打算 1)筹划部(南校)于3月8日之前写好筹划
书
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并交给副团支书xx,由xx交付校社联审批; 2)3月12日之前由团支书xx召开活动发动会议,由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单; 3)3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧联系; 4)3月14日之前由南北传播部各做两张海报并自行张贴;(传播板由旅管负责) 5)3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的打算。 2、活动期间: 1)中午 ①10:30——10:50布置效劳台 ②10:50——13:20正式开展活动,包括效劳台
记录
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整理捐赠物品、现场发传单、捐献;期间轮番用餐 ③13:20——13:40清点物品和捐款、收台 2)下午 16:40——18:30 3、后期 15日下午由xx和旅管负责人一起清点全部物品和现金并干脆捐给爱心互助吧 八、负责人支配: 总负责人:xx(团支书) 联络人:xx(会长)负责与旅管专业的协作问题 南校第一负责人:xx(组织副部长)负责南校效劳台管理 南校其次负责人:xx(会长助理)负责南校后勤工作,同时帮助第一负责人工作 北校第一负责人:xx(外联部长)负责北校效劳台管理 北校其次负责人:xx(副团支书)负责北校后勤工作,同时帮助第一负责人工作 帮助者:xx(南校筹划部长)处理各种突发事务及帮助各位负责人顺当开展工作 九、经费预算: 略 十、留意事项: 1、各负责人应加强沟通,协同工作; 2、提前查看天气预报,假如有雨须提前一天借好太阳伞; 3、尽量借得音响,传播会场气氛; 4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。 一、活动目的: 弘扬雷锋精神,倡议社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,造就青少年关爱他人、效劳社会的优良品质,加强我校精神文明建立,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校内,走向社会,不断丰富和开展新时期学雷锋活动的内涵和形式。 二、活动主题: 弘扬雷锋精神构建和谐校内,完善自我,效劳他人,奉献社会 三、活动要求: “学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深化到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。 四、活动时间: 3月起 五、活动支配: 第一阶段:传播发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组) 1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,效劳他人,奉献社会”建议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。 2、充分利用学校的橱窗、黑板报等传播阵地,开展传播造势。同时举办“雷锋精神伴我成长”主题板报竞赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进展集中评比。 3、校内播送站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动气氛。 其次阶段:活动开展(各班遵照活动内容组织实施) 主题一:用雷锋精神完善自我 1、各班利用班会课举办“我与雷锋找差距——道别缺点,开掘优点”主题探讨会。引导全体同学在谨慎深化学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的根底上充分挖掘自身优点,增加自信念,提高班级凝合力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进展反思、整改,各班制定学雷锋活动打算,将学习雷锋精神活动真正落到实处。 2、立足校内、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起? ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参加,从日常做起,详细要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。 ②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信念,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的深厚学习气氛,使每个同学的成果都有大的提高。 3、举办“爱心无限,欢乐奉献”爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进展义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动造就我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往实力,到达通过活动完善自我、促进成长的作用。 4、接着开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡议同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也盼望在生活和思想品德上相互影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。 5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校内文明状况图片展。在展出反响雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过比照,让同学们意识到差距和缺乏,做到有那么改之,无那么加勉。 6、协作“我和雷锋的距离”校内文明状况图片展、“我与雷锋找差距——道别缺点,开掘优点”主题探讨会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文竞赛,3月底进展评比。 主题二:学习雷锋,效劳他人,奉献社会 1、大力开展青年志愿者活动 (1)组织进展青年志愿者报名工作。 (2)大力组织开展青年志愿者效劳活动 2、组织学生参与一些校外的公益劳动 (1)走进福利院探望老人,以实际行动去效劳社会 (2)走向市区进展去除白色垃圾 (3)创立清洁文明校内,对校内进展一次彻底的清扫除 第三阶段:
总结
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彰(学校依据班级活动状况评比学雷锋先进班集体、先进个人) 3月底,各支部进展“学雷锋活动月”状况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将依据各支部一期来学雷锋活动持续开展状况评比出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进展表彰公示。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!