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受限空间作业安全PPT受限空间作业安全PPT正弦与余弦定理练习题及答案正弦与余弦定理练习题及答案正弦与余弦定理练习题及答案国庆作业(一)正弦定理和余弦定理练习题一.选择题1.在△ABC中,∠A=45°,∠B=60°,a=2,则b等于(  )A.eq\r(6)     B.eq\r(2)C.eq\r(3)D.2eq\r(6)2.在△ABC中,已知a=8,B=60°,C=75°,则b等于(  )A.4eq\r(2)B.4eq\r(3)C.4eq\r(6)D.eq\f(32,3)3.在△ABC中...

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受限空间作业安全PPT正弦与余弦定理练习题及答案正弦与余弦定理练习题及答案正弦与余弦定理练习题及答案国庆作业(一)正弦定理和余弦定理练习题一.选择题1.在△ABC中,∠A=45°,∠B=60°,a=2,则b等于(  )A.eq\r(6)     B.eq\r(2)C.eq\r(3)D.2eq\r(6)2.在△ABC中,已知a=8,B=60°,C=75°,则b等于(  )A.4eq\r(2)B.4eq\r(3)C.4eq\r(6)D.eq\f(32,3)3.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,A=60°,a=4eq\r(3),b=4eq\r(2),则角B为(  )A.45°或135°B.135°C.45°D.以上答案都不对4.在△ABC中,a∶b∶c=1∶5∶6,则sinA∶sinB∶sinC等于(  )A.1∶5∶6 B.6∶5∶1C.6∶1∶5D.不确定5.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,若A=105°,B=45°,b=eq\r(2),则c=(  )A.1B.eq\f(1,2)C.2D.eq\f(1,4)6.在△ABC中,若eq\f(cosA,cosB)=eq\f(b,a),则△ABC是(  )A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.等腰三角形或直角三角形7.已知△ABC中,AB=eq\r(3),AC=1,∠B=30°,则△ABC的面积为(  )A.eq\f(\r(3),2)B.eq\f(\r(3),4)C.eq\f(\r(3),2)或eq\r(3)D.eq\f(\r(3),4)或eq\f(\r(3),2)8.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.若c=eq\r(2),b=eq\r(6),B=120°,则a等于(  )A.eq\r(6)B.2C.eq\r(3)D.eq\r(2)二、填空题9.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若a=1,c=eq\r(3),C=eq\f(π,3),则A=________.10.在△ABC中,已知a=eq\f(4\r(3),3),b=4,A=30°,则sinB=________.11.在△ABC中,已知∠A=30°,∠B=120°,b=12,则a+c=________.12.在△ABC中,a=2bcosC,则△ABC的形状为________.13.在△ABC中,A=60°,a=6eq\r(3),b=12,S△ABC=18eq\r(3),则eq\f(a+b+c,sinA+sinB+sinC)=________,c=________.14.已知三角形ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,a=1,则eq\f(a-2b+c,sinA-2sinB+sinC)=________.15.在△ABC中,已知a=3eq\r(2),cosC=eq\f(1,3),S△ABC=4eq\r(3),则b=________.16.在△ABC中,b=4eq\r(3),C=30°,c=2,则此三角形有________组解.17.如图所示,货轮在海上以40km/h的速度沿着方位角(指从正北方向顺时针转到目标方向线的水平转角)为140°的方向航行,为了确定船位,船在B点观测灯塔A的方位角为110°,航行半小时后船到达C点,观测灯塔A的方位角是65°,则货轮到达C点时,与灯塔A的距离是多少?(17题)三、简答题18.在△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C的对边,若a=2eq\r(3),sineq\f(C,2)coseq\f(C,2)=eq\f(1,4),sinBsinC=cos2eq\f(A,2),求A、B及b、c.19.(2009年高考四川卷)在△ABC中,A、B为锐角,角A、B、C所对应的边分别为a、b、c,且cos2A=eq\f(3,5),sinB=eq\f(\r(10),10).(1)求A+B的值;(2)若a-b=eq\r(2)-1,求a,b,c的值.20.△ABC中,ab=60eq\r(3),sinB=sinC,△ABC的面积为15eq\r(3),求边b的长.21.已知△ABC的周长为eq\r(2)+1,且sinA+sinB=eq\r(2)sinC.(1)求边AB的长;(2)若△ABC的面积为eq\f(1,6)sinC,求角C的度数.23.在△ABC中,BC=eq\r(5),AC=3,sinC=2sinA.(1)求AB的值;(2)求sin(2A-eq\f(π,4))的值.余弦定理练习题源网1.在△ABC中,如果BC=6,AB=4,cosB=eq\f(1,3),那么AC等于(  )A.6    B.2eq\r(6)C.3eq\r(6)D.4eq\r(6)2.在△ABC中,a=2,b=eq\r(3)-1,C=30°,则c等于(  )A.eq\r(3)B.eq\r(2)C.eq\r(5)D.23.在△ABC中,a2=b2+c2+eq\r(3)bc,则∠A等于(  )A.60°B.45°C.120°D.150°4.在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,若(a2+c2-b2)tanB=eq\r(3)ac,则∠B的值为(  )A.eq\f(π,6)B.eq\f(π,3)C.eq\f(π,6)或eq\f(5π,6)D.eq\f(π,3)或eq\f(2π,3)5.在△ABC中,a、b、c分别是A、B、C的对边,则acosB+bcosA等于(  )A.aB.bC.cD.以上均不对6.如果把直角三角形的三边都增加同样的长度,则这个新的三角形的形状为(  )A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.由增加的长度决定7.已知锐角三角形ABC中,|eq\o(AB,\s\up6(→))|=4,|eq\o(AC,\s\up6(→))|=1,△ABC的面积为eq\r(3),则eq\o(AB,\s\up6(→))·eq\o(AC,\s\up6(→))的值为(  )A.2B.-2C.4D.-48.在△ABC中,b=eq\r(3),c=3,B=30°,则a为(  )A.eq\r(3)B.2eq\r(3)C.eq\r(3)或2eq\r(3)D.29.已知△ABC的三个内角满足2B=A+C,且AB=1,BC=4,则边BC上的中线AD的长为________.10.△ABC中,sinA∶sinB∶sinC=(eq\r(3)-1)∶(eq\r(3)+1)∶eq\r(10),求最大角的度数.11.已知a、b、c是△ABC的三边,S是△ABC的面积,若a=4,b=5,S=5eq\r(3),则边c的值为________.12.在△ABC中,sinA∶sinB∶sinC=2∶3∶4,则cosA∶cosB∶cosC=________.13.在△ABC中,a=3eq\r(2),cosC=eq\f(1,3),S△ABC=4eq\r(3),则b=________.14.已知△ABC的三边长分别为AB=7,BC=5,AC=6,则eq\o(AB,\s\up6(→))·eq\o(BC,\s\up6(→))的值为________.15.已知△ABC的三边长分别是a、b、c,且面积S=eq\f(a2+b2-c2,4),则角C=________.16.(2011年广州调研)三角形的三边为连续的自然数,且最大角为钝角,则最小角的余弦值为________.17.在△ABC中,BC=a,AC=b,a,b是方程x2-2eq\r(3)x+2=0的两根,且2cos(A+B)=1,求AB的长.18.已知△ABC的周长为eq\r(2)+1,且sinA+sinB=eq\r(2)sinC.(1)求边AB的长;(2)若△ABC的面积为eq\f(1,6)sinC,求角C的度数.19.在△ABC中,BC=eq\r(5),AC=3,sinC=2sinA.(1)求AB的值;(2)求sin(2A-eq\f(π,4))的值.20.在△ABC中,已知(a+b+c)(a+b-c)=3ab,且2cosAsinB=sinC,确定△ABC的形状.正弦定理1.在△ABC中,∠A=45°,∠B=60°,a=2,则b等于(  )A.eq\r(6)      B.eq\r(2)C.eq\r(3)D.2eq\r(6)解析:选A.应用正弦定理得:eq\f(a,sinA)=eq\f(b,sinB),求得b=eq\f(asinB,sinA)=eq\r(6).2.在△ABC中,已知a=8,B=60°,C=75°,则b等于(  )A.4eq\r(2)B.4eq\r(3)C.4eq\r(6)D.eq\f(32,3)解析:选C.A=45°,由正弦定理得b=eq\f(asinB,sinA)=4eq\r(6).3.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,A=60°,a=4eq\r(3),b=4eq\r(2),则角B为(  )A.45°或135°B.135°C.45°D.以上答案都不对解析:选C.由正弦定理eq\f(a,sinA)=eq\f(b,sinB)得:sinB=eq\f(bsinA,a)=eq\f(\r(2),2),又∵a>b,∴B<60°,∴B=45°.4.在△ABC中,a∶b∶c=1∶5∶6,则sinA∶sinB∶sinC等于(  )A.1∶5∶6        B.6∶5∶1C.6∶1∶5D.不确定解析:选A.由正弦定理知sinA∶sinB∶sinC=a∶b∶c=1∶5∶6.5.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,若A=105°,B=45°,b=eq\r(2),则c=(  )A.1B.eq\f(1,2)C.2D.eq\f(1,4)解析:选A.C=180°-105°-45°=30°,由eq\f(b,sinB)=eq\f(c,sinC)得c=eq\f(\r(2)×sin30°,sin45°)=1.6.在△ABC中,若eq\f(cosA,cosB)=eq\f(b,a),则△ABC是(  )A.等腰三角形B.等边三角形C.直角三角形D.等腰三角形或直角三角形解析:选D.∵eq\f(b,a)=eq\f(sinB,sinA),∴eq\f(cosA,cosB)=eq\f(sinB,sinA),sinAcosA=sinBcosB,∴sin2A=sin2B即2A=2B或2A+2B=π,即A=B,或A+B=eq\f(π,2).7.已知△ABC中,AB=eq\r(3),AC=1,∠B=30°,则△ABC的面积为(  )A.eq\f(\r(3),2)B.eq\f(\r(3),4)C.eq\f(\r(3),2)或eq\r(3)D.eq\f(\r(3),4)或eq\f(\r(3),2)解析:选D.eq\f(AB,sinC)=eq\f(AC,sinB),求出sinC=eq\f(\r(3),2),∵AB>AC,∴∠C有两解,即∠C=60°或120°,∴∠A=90°或30°.再由S△ABC=eq\f(1,2)AB·ACsinA可求面积.8.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.若c=eq\r(2),b=eq\r(6),B=120°,则a等于(  )A.eq\r(6)B.2C.eq\r(3)D.eq\r(2)解析:选D.由正弦定理得eq\f(\r(6),sin120°)=eq\f(\r(2),sinC),∴sinC=eq\f(1,2).又∵C为锐角,则C=30°,∴A=30°,△ABC为等腰三角形,a=c=eq\r(2).9.在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若a=1,c=eq\r(3),C=eq\f(π,3),则A=________.解析:由正弦定理得:eq\f(a,sinA)=eq\f(c,sinC),所以sinA=eq\f(a·sinC,c)=eq\f(1,2).又∵a<c,∴A<C=eq\f(π,3),∴A=eq\f(π,6).答案:eq\f(π,6)10.在△ABC中,已知a=eq\f(4\r(3),3),b=4,A=30°,则sinB=________.解析:由正弦定理得eq\f(a,sinA)=eq\f(b,sinB)?sinB=eq\f(bsinA,a)=eq\f(4×\f(1,2),\f(4\r(3),3))=eq\f(\r(3),2).答案:eq\f(\r(3),2)11.在△ABC中,已知∠A=30°,∠B=120°,b=12,则a+c=________.解析:C=180°-120°-30°=30°,∴a=c,由eq\f(a,sinA)=eq\f(b,sinB)得,a=eq\f(12×sin30°,sin120°)=4eq\r(3),∴a+c=8eq\r(3).答案:8eq\r(3)12.在△ABC中,a=2bcosC,则△ABC的形状为________.解析:由正弦定理,得a=2R·sinA,b=2R·sinB,代入式子a=2bcosC,得2RsinA=2·2R·sinB·cosC,所以sinA=2sinB·cosC,即sinB·cosC+cosB·sinC=2sinB·cosC,化简,整理,得sin(B-C)=0.∵0°<B<180°,0°<C<180°,∴-180°<B-C<180°,∴B-C=0°,B=C.答案:等腰三角形13.在△ABC中,A=60°,a=6eq\r(3),b=12,S△ABC=18eq\r(3),则eq\f(a+b+c,sinA+sinB+sinC)=________,c=________.解析:由正弦定理得eq\f(a+b+c,sinA+sinB+sinC)=eq\f(a,sinA)=eq\f(6\r(3),sin60°)=12,又S△ABC=eq\f(1,2)bcsinA,∴eq\f(1,2)×12×sin60°×c=18eq\r(3),∴c=6.答案:12 614.已知△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,a=1,则eq\f(a-2b+c,sinA-2sinB+sinC)=________.解析:由∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3得,∠A=30°,∠B=60°,∠C=90°,∴2R=eq\f(a,sinA)=eq\f(1,sin30°)=2,又∵a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC,∴eq\f(a-2b+c,sinA-2sinB+sinC)=eq\f(2R?sinA-2sinB+sinC?,sinA-2sinB+sinC)=2R=2.答案:215.在△ABC中,已知a=3eq\r(2),cosC=eq\f(1,3),S△ABC=4eq\r(3),则b=________.解析:依题意,sinC=eq\f(2\r(2),3),S△ABC=eq\f(1,2)absinC=4eq\r(3),解得b=2eq\r(3).答案:2eq\r(3)16.在△ABC中,b=4eq\r(3),C=30°,c=2,则此三角形有________组解.解析:∵bsinC=4eq\r(3)×eq\f(1,2)=2eq\r(3)且c=2,∴c 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 思路:《水珠从哪里来》一课从学生日常生活中的现象入手,引发学生的观察兴趣,从而探究水蒸气与水之间的变化。依据这一变化推测自然界中露是如何形成的。教学目标:科学概念:知道水蒸气遇冷会凝结成水,露是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成水的现象,会用箭头和简单的文字 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示这种变化。过程与方法:巩固对比实验的方法,学习模拟实验的方法,进一步发展实验能力。情感、态度、价值观:认识到自然界的物质是变化的,变化是有规律的。教学重点:水蒸气的凝结条件教学难点:用“对比实验”探究水蒸气转变成水的条件。教学准备:教师准备:盛有热茶的带盖搪瓷杯、相同玻璃杯3个、玻璃片3块、热水、冷水、分组实验材料:搪瓷杯(或涂黑铁罐头筒)、冰块、盐、温度计。板书设计:水珠从哪里来冷玻璃片热玻璃片有水珠没有水珠受冷水蒸气水教学过程:一、情境导入(出示一杯茶)1.谈话:我非常喜欢喝茶,但是当我沏好一杯茶后,过了一段时间,打开杯盖发现了一个问题,你们跟我一起看看吧。打开茶杯盖,看到有水珠落下。2.提出问题:盖子上的水珠是怎么来的3.学生交流汇报,说出自己的猜测。设计意图:以日常生活中的事例创设情境,引发学生的思考。并尝试通过活动,探究生活中遇到的问题或现象,从而引导学生关注生活中的一些有趣现象。二、探究茶杯盖上的水珠形成的条件1.观察(出示材料):老师这里有三个杯子,一杯冷水、一杯热水、一杯不装水,请一组同学上来观察一下,三个杯子的杯盖内有什么不一样?  学生观察到的现象:装热水的杯盖内有小水珠,装冷水和没装水的杯盖内没有小水珠。2.提出问题:以上事实说明这些小水珠与什么有关系?(与热水有关系) 这些小水珠又是怎样“跳”到杯盖上去的?设计意图:三年级的学生年龄比较小,让他们完成设计实验有一定的难度,因此,教师直接出示实验材料让学生观察,可提高学生的课堂效率。3.学生讨论:启发他们推想:杯内的水变成水蒸气飞散到杯盖上去。热水蒸发多,杯内水蒸气就多,杯盖上小水珠也就多。4.教师小结:杯盖内的小水珠是由杯内的水蒸气变成的。5.指导学生认识水蒸气变成水的条件实验:让我们用实验来解决这个问题。(实验方法:在两个相同的玻璃杯内,倒入同样多的、温度相同的热水,在两个杯口同时分别盖上冷玻璃片和烧热的玻璃片,过一会儿,观察会发生什么现象。学生记录:请各组同学填写实验记录单:请你比较,找出实验中的相同条件和不同条件。相同条件不同条件设计意图:渗透对比实验的方法观察实验现象,分析实验结果。形成结论:通过实验,说明水蒸气遇冷变成小水珠。我们把这种现象叫水蒸气的凝结。我们把这种变化记录下来吧:水蒸气受冷水三、露珠的模拟实验1.自然界中你看到过水蒸气凝结成小水珠吗?(露珠)你认为露珠是怎样形成的?2.学生简单讨论,教师出示提示问题:露珠是哪里的水蒸气变成的?草叶上的露珠什么时候出现,什么时候就消失了?设计意图:教师设问可以引导学生猜测时关注与现象相关的周围环境。3.模拟实验:出示实验材料:搪瓷杯(或涂黑铁罐头筒)、冰块、盐、温度计讨论:这些材料分别模拟什么?搪瓷杯(或涂黑铁罐头筒)----叶子冰块-----低温盐-----使温度降到更低温度计----了解实验过程中温度的变化情况学生实验4.交流汇报:实验中你看到什么现象。你认为露珠是怎样形成的?四、总结露的形成也是一种凝结现象。夏、秋两季日照强,空气中的水蒸气较多;晴天昼夜温差大,晚上散热快;早晨,草叶温度最低,能使水蒸气有较长时间与冷草叶凝结,凝结的水也不会很快蒸发,从而形成露珠。高中语文必修二第三单元周检测试卷(答案)高中语文必修二第三单元周检测试卷(答案)PAGE/NUMPAGES高中语文必修二第三单元周检测试卷(答案)高中语文必修二第三单元周检测试卷及答案一、基础知识1.下列加点字的读音无误的一项是(  )A.修禊(qì)事   流觞(shānɡ)曲水放浪形骸(hái)桂棹(zhào)  枕藉(jiè)B.齐彭殇(shānɡ)临文嗟悼(dào)孤舟嫠(lí)妇愀(qiǎo)然  匏(páo)樽C.萧君圭(ɡuī)无物相(xiànɡ)之山川相缪(liáo)庐冢(cǒnɡ)  蜉蝣(fúyóu)D.字平父(fù)舳舻(zhúlú)千里江渚(zhǔ)之上酾(shī)酒  横槊(shuò)2.下列加点字读音全都正确的一项是(  )A.壬(rén)戌  窈窕(tiǎo)  桂棹(zhào) 冯(féng)虚御风B.嫠(lí)妇  愀(qiǎo)然  舳(yóu)舻  山川相缪(liáo)C.酾(shī)酒  横槊(shuò)  江渚(zhǔ)  正襟(jīn)危坐D.匏(páo)樽  枕藉(jí)   蜉(fú)蝣  一叶扁(piān)舟3.下列各组词语书写完全正确的一组是()A.瑰怪其文慢灭幽暗昏惑仆碑B.沦涟青风徐来逝者如斯清妙C.肴核苍海一粟正襟危坐匏樽D.虚诞若合一契一觞一咏静躁4.下列词语的书写无误的一项是(  )A.清流急湍 畅叙幽情 游目聘怀 列序时人B.取舍万殊 余音凫凫 幽壑潜蛟 扣弦而歌之C.世殊事异 凭虚御风 幽暗昏惑 一叶偏舟D.杯盘狼籍 沧海一粟 举酒属客 旌旗蔽空5.下列句子中,没有通假字的一句是()A.取诸怀抱,悟言一室之内B.浩浩乎如冯虚御风C.有碑道,其文漫灭D.山川相缪,郁乎苍苍6.下列各句中含有通假字的一项是()A.足以极视听之娱,信可乐也B.浩浩乎如冯虚御风C.盈虚者如彼,而卒莫消长也D.后世之谬其传而莫能名者7.下列句中加点字的解释,不正确的一项是()A.所以游目骋怀(畅怀)极视听之娱(穷尽)B.不知东方之既白(已经)方其破荆州(正当)C.所以兴怀,其致一也(情趣)七月既望(农历十五)D.有怠而欲出者(懈怠)无物以相之(帮助)8.下列句中加点的词,活用方式完全相同的一项是()A.火尚足以明也常在于险远B.固知一死生为虚诞六王毕,四海一C.一觞一咏始舍于其址D.西望夏口,东望武昌顺流而东也9.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是()A.以其乃华山之阳名之也以其求思之深而无不在也B.既其出而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也C.尽吾志也而不能至者而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。D.以故其后名之曰“褒禅”。余于仆碑,又以悲夫古书之不存。10.下列句子中加点词语与现代汉语意义相同的一项是()A.此所以学者不可以不深思而慎取之也B.或取诸怀抱C.非常之观,常在于险处D.至于幽暗昏惑而无物以相之11.下列各句中加点的词语的意义和现代汉语相同的一项是()A.望美人兮天一方B.徘徊于斗牛之间C.凌万顷之茫然D.挟飞仙以遨游12.下列句子翻译有误的一句是()A.足以极视听之娱。译:足以用来极尽视听的乐趣。B.凌万顷之茫然。译:越过那茫茫的江面。C.以其求思之深而无不在也。译:因为他探索思索得深入并且无处不在地实践。D.其孰能讥之乎?译:难道谁还能讥笑他吗?13.下列几组加点的实词含义相同的一组是()A.有碑仆道,其文漫灭       何可胜道也哉B.以其乃华山之阳而名之也      山不在高,有仙则名C.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得  此余之所得也D.至于幽暗昏惑而无物以相之       儿已薄禄相14.下列不属于特殊句式的一项是()A.为仲卿母所遣B.而今安在哉?C.有碑仆道D.侣鱼虾而友麋鹿15.下列句子中与例句句式相同的一项是()例:何为其然也A.托遗响于悲风B.石之铿然有声者C.君欲何往D.客有吹洞箫者16.下列句中的“赋”与《赤壁赋》中的“赋”含义或用法相同的句子是()A.酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也。B.刻唐贤今人诗赋于其上。C.令天下男子年二十始赋。D.孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎。17.下列句中加点词语解释有误的一项是 (  )A.凌万顷之茫然(旷远的样子)    冯虚御风(驾)B.渺渺兮予怀(悠远的样子)     正襟危坐(身体斜着坐)C.击空明兮溯流光(月光下的清波)  扣舷而歌之(敲击)D.倚歌而和之(循,依)       而卒莫消长也(到底)18.下列语句中加点的字,解释完全正确的一项是()A亦足以畅叙幽情幽:幽深内藏的况修短随化,终期于尽期:期许B纵一苇之所如如:相似旌旗蔽空,酾酒临江酾酒:斟酒C则天地曾不能以一瞬曾:竟,简直以其乃华山之阳名之也名:命名D比好游者尚不能十一尚:尚且而又不随以怠怠:停止19.下列与例句中的加点词意义相同的一项是()例:正襟危坐而问客曰A.危如累卵B.民怨则国危C.邦有道,危言危行D.转危为安20.对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是(  )①歌窈窕之章 ②况吾与子渔樵于江渚之上③群贤必至,少长咸集  ④齐彭殇为妄作A.①②不同,③④相同     B.①③相同,②④相同C.①②相同,③④不同     D.①④不同,②③相同21.下列各句中加点字的活用类型归类正确的是(  )①群贤毕至,少长咸集②固知一死生为虚诞③舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇④侣鱼虾而友麋鹿⑤西望夏口,东望武昌⑥顺流而东也⑦死生亦大矣⑧以故其后名之曰褒禅⑨有泉侧出⑩常在于险远 ?后世之谬其传而莫能名者?则其至又加少也?火尚足以明也?则其好游者不能穷也?后世之谬其传而莫能名者?后世之谬其传而莫能名者A.①⑦⑩/②④/③/⑤⑨/⑥⑧?/???/??B.①⑦⑩/②③④/⑤⑨/⑥⑧?/???/??C.①⑦⑩/②③/④/⑤⑥⑨/⑧?/???/??D.①⑦⑩/②④/③⑤⑥⑨/⑧?/???/??22.下列各句的特殊句式分类正确的一项是(  )①会于会稽山阴之兰亭②死生亦大矣③仰观宇宙之大④固一世之雄也⑤而今安在哉?⑥月出于东山之上⑦客有吹洞箫者⑧此非孟德之困于周郎者乎?⑨今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也⑩然力足以至焉A.①⑥/②④⑧⑨/③⑤/⑦/⑩B.①⑥/②④⑤⑨/③⑦/⑧/⑩C.①⑥/②④⑦⑨/③/⑤/⑧/⑩D.①⑥/②④⑨/③⑦/⑤/⑧/⑩23.下列各句中加点词语全是古今异义词的一组是(  )①比好游者尚不能十一②至于幽暗昏惑而无物以相之③而世之奇伟、瑰怪、非常之观④此所以学者不可以不深思而慎取之也⑤白露横江,水光接天⑥夫人之相与,俯仰一世⑦所以游目骋怀⑧望美人兮天一方⑨仰观宇宙之大⑩惟江上之清风,与山间之明月A.①②③④⑨     B.⑤⑥⑦⑧⑩C.①③⑥⑦⑨D.②④⑤⑥⑧24.下列加点词语的解释全都正确的一项是(  )①群贤毕至,少长咸集(咸:全,都)②引以为流觞曲水,列坐其次(其次:水边)③足以极视听之娱,信可乐也(信:相信)④每览昔人兴感之由(由:发生感慨的原因)⑤壬戌之秋,七月既望(既望:农历十六日)⑥击空明兮溯流光(溯:顺流而上)⑦盈虚者如彼,而卒莫消长也(卒:最终)⑧而吾与子之所共适(适:适合)⑨而卒葬之(卒:死)⑩而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(其:代词,指欲出者)A.①②③④⑤B.③⑥⑧⑨⑩C.④⑤⑥⑦⑧D.①②⑤⑦⑨25.下列有关文学常识的表述,错误的一项是()A.“序”是一种文体,它是附着正文前来对正文进行介绍、评价和陈述写作宗旨或记读后感的文章。B.王安石的作品主要收集在《临川先生文集》中,这部集子是以他的籍贯命名的。《游褒禅山记》是其中的名篇,本文不是一般的游记,而是一篇在记游的基础上说理的散文。C.王羲之是东晋著名的书法家,被称为“草圣”,《兰亭集序》就是其代表。D.苏轼,北宋大文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士。其文明白畅达,与欧阳修并称“欧苏”;其诗清新豪健,善用夸张比喻,与黄庭坚并称“黄苏”;其词开豪放一派,与辛弃疾并称“苏辛”。擅长行书,楷书,自创“苏体”。高中语文必修二第三单元复习试卷一、将选择题答案写入下列表格里12345678910111213141516171819202122232425二、名句默写1.每览昔人兴感之由,若合一契,______________________,不能喻之于怀。_______________,_____________。2.东望夏口,西望武昌,,,此非曹孟德之困于周郎者乎?3.举酒属客,,。4.寄蜉蝣于天地,?????????。哀吾生之须臾,?????。5.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,,而人之所罕至焉,。6.________________,与山间之明月,________________,________________,________________,________________,而吾与子之所共适。7.白露横江,水光接天。____________________________,_________________________。8.虽无丝竹管弦之盛,__________________,___________________。9.向之所欣,俯仰之间,_________________,__________________,________________,终期于尽。10.___________________________,可以无悔矣,其孰能讥之乎?高中语文必修二第三单元复习试卷答案一、基础知识1.【答案】 B【解析】 A项“禊”读“xì”,C项“冢”读“zhǒnɡ”,D项“父”读“fǔ”。2.C3.D(A慢—漫;B清—青;C藉—籍)4.D【解析】 A项急—激,聘—骋,序—叙;B项取—趣,凫凫—袅袅,弦—舷;C项凭—冯,偏—扁。5.C(A悟—晤;B冯—凭;D缪—缭)6.B7.C(过:访问,游览)8.C(C.都是名词用作动词,“觞”名词作动词,喝酒;“舍”名词用作动词,“筑舍定居”。A.“明”形容词作动词,“照明”;“险远”形容词用作名词,“险远的地方”。B项,前者是数词的意动,“把……看成一样的”,后者是数词做动词,“统一”。D.“西”“东”名词作状语,“向西”“向东”;后一个“东”是名词作动词。“东进”。)9.A(A.因为。B.①助词,无意义;②代词,自己。C.①表转折;②表因果。D.①代词;②取独。)10.A11.D12.C13.C14.D15.C16.B17.B18.C19.C20.C21.【答案】 A形容词作名词,②④为意动用法,③为使动用法,⑤⑨为名词作状语,⑥⑧?为名词活用作动词,???为形容词活用作动词,??为动词活用作名词。22.【答案】 D【解析】 ①⑥为状语后置句,②④⑨为判断句,③⑦为定语后置句,⑤为宾语前置句,⑩为省略句
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分类:初中语文
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