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最新室内团队游戏(精编版)

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最新室内团队游戏(精编版)PAGEPAGE6word格式/A4打印/下载后可修改最新室内团队游戏  团队游戏:报数  所需时间:30-60分钟,由团队的人数的多少决定,培训者打算用多少时间做此练习。  小组人数:越多越好  所需物品:秒表  游戏概述:一个关于促进团队效率游戏  目的:  1、使团队通过竞争提高他们的效率。  2、使队员看到团队的责任心  步骤:  1、游戏第一步就是将所有参加的人,要求在两分钟之内分成平均分成两组。  2、挑选男女队长各一名,组织团队进行比赛(队长不参加比赛。)  团队游戏:橡皮筋  游戏方法:...

最新室内团队游戏(精编版)
PAGEPAGE6word格式/A4打印/下载后可修改最新室内团队游戏  团队游戏:报数  所需时间:30-60分钟,由团队的人数的多少决定, 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 者打算用多少时间做此练习。  小组人数:越多越好  所需物品:秒表  游戏概述:一个关于促进团队效率游戏  目的:  1、使团队通过竞争提高他们的效率。  2、使队员看到团队的责任心  步骤:  1、游戏第一步就是将所有参加的人,要求在两分钟之内分成平均分成两组。  2、挑选男女队长各一名,组织团队进行比赛(队长不参加比赛。)  团队游戏:橡皮筋  游戏 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 :  将学员分成两组,一组学员排成一排,站在凳子上。给每位凳子上的学员发一支牙签衔在嘴里,给第一位学员的牙签上套一个橡皮筋,要求第二名学员用牙签接住后向下传。第三名接住后再往下传;;;;直到最后。而站在地上的一组学员除了不能推凳子上的人外,可以用任何办法进行干扰,如果橡皮筋掉了的话,就要重新开始。  一组传完后,两组队员交换角色。  分析:体现团队合作的重要性、方法。  团队游戏:连点游戏  这是个带有些性格测试的小游戏,可以用来训练团体合作、找寻问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的解决途径。游戏可安插在培训课程的任何时段中进行,还可安排在等待迟到者的间隙。  目标:  1.说明大多数人是具有竞争性的。  2.训练团队协作。  3.寻求问题的解决方式。  游戏过程:  告知所有学员他们要做的是个小游戏,让每人选择一位同伴组成小组,分发给每个小组一张带有许多黑点的图片(如图1)和笔。讲述任务:每组中第一位组员首先将两个横向或竖向的黑点相连,小组中第二位成员依样连点,但必须接着前一位所连线的任一段。然后再由第一位组员继续完成相同的动作。  在游戏过程中,整个线条的首尾不能相连。如有必要,可以出示样图(如图2)。游戏时间限定于2分钟左右。当所有人完成游戏,看看他们的成果,哪个小组中的哪位成员连的点最多。一些人在描述中会提到诸如输、赢这类的问题,而这些在游戏开始时并没有提及。然后讨论,为什么他们会将一个简单的游戏看作是一个竞赛。还可以进一步探讨如假设、团队合作等问题。  讨论:  1.为什么人们会假设这是一个竞赛?  2.我们能否得到双赢的结果?  3.在工作中有类似情况吗?  3、教练要求队长宣誓,问三个问题:有没有信心战胜对手、如果失败,敢不敢于面对队员的指责、如果失败,愿不愿意承担由此所带来的一切责任  4、教练宣布比赛规则:  1)全队学员进行报数,速度越快越好;  2)分别进行8轮比赛,每轮比赛间隔休息3分钟、2分钟(2次)、1分半钟2次、1分钟(2次)  3)每轮比赛进行奖惩。输者,由队长率领队员向对方表示诚服,并对对方队员说:愿赌服输,恭喜你们!并有男女队长做俯卧撑10次,如果以后再输,俯卧撑的次数将会乘倍递增。赢者,将全队哈哈大笑,以示胜利。  4)将每轮比赛的结果 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 在白板上。  5、游戏结束,播放抒情音乐(熄灯),诵读一篇散文(记述文,并在最后一轮失败的人当中在做俯卧撑的时候,让学员深深感受到责任是一种非常重要的人生)。  6、诵读结束,教练引导大家讨论:  讨论题目:  1、每个人都同意所有的意见吗?如果不是,为什么?  2、谈谈责任心对我们人生的体会?  团队游戏:踩报纸  参加游戏人员在10人以上,在规定的时间(由讲师视人数多少而定)内全部站到1开的报纸上,(特别说明,全部的脚不能站出报纸的边界)  分析:  解决问题的思路要突破限制,要敢于尝试、大胆想象,并善于实验学员的建议,排除不可行的 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载   今天先到这吧,世界杯要开始了,闪;;;;  团队游戏:大树与松鼠  适合人数:10人以上  材料及场地:无  适用对象:所有学员  时间:5-10分钟  操作程序  1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。  2、培训师喊松鼠,大树不动,扮演松鼠的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。  3、培训师喊大树,松鼠不动,扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。  4、培训师喊地震,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。  团队游戏:人椅  形式:全体学员一起参加  时间:5分钟  场地:空地  目的:让学员体会到团队的协作及个人在团队中的重要性,令课程进入高潮  程序:  1、全体学员围成一圈  2、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上  3、听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上  4、坐下后,培训师再给予指令,让学院叫出响应的口号(例如:齐心协力、勇往直前)  5、最后以小组竞赛的形式,看看哪个小组可以坚持最长时间  讨论:  1、在游戏过程中,自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相继发生变化?  2、在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整?  3、是否有依赖思想,认为自己松懈对团队影响不大?最后出现什么情况?  4、要想在竞争中取得胜利,什么是相当重要的?  点评:  1、千万别以为这么多人,只有你一人松懈一下没关系;若是所有人都有这样的想法,你休想坐着,那只能是被重重地压在地上。  2、要想坐得长久,坐得最舒服,每个人就应该先当好一把椅子。
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