幼儿园秋天主题活动
策划
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实施
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气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
Page4/NUMSPages4幼儿园秋天主题活动策划
实施方案
关于机房搬迁实施方案高中班级自主管理实施方案公交公司安全生产实施方案成立校园管乐队的实施方案中层管理人员竞聘上岗实施方案
幼儿园秋天主题
活动方案
关于团建活动方案关于感恩节活动方案关于团建活动方案歌咏比赛活动方案革命传统教育主题班会活动方案
1活动目标：1、理解散文所描绘的多彩迷人丰收的秋天产生热爱自然、热爱生活的美好情感。2、运用个人的经验想象画面仿编新的散文。3、用歌唱、朗诵和舞蹈等方式来表现与赞美秋天。活动准备：《秋天的雨》flash课件、磁带、打击乐器、有关《丰收的秋天》的幻灯片活动过程：一、通过提问引出课题：(1)一年有几个季节？(2)夏天的天气怎么样?秋天呢？(3)你喜欢秋天吗？为什么？二、欣赏和理解散文的画面与内容。1、播放课件完整欣赏秋天的雨是什么？秋天的雨有什么？2、分段欣赏(1)秋天的雨真是一把钥匙吗？为什么散文中说它是一把钥匙(2)秋天的雨有一盆五彩缤纷的颜料它把什么颜色给了谁？还可以把什么颜色给谁？(两个小朋友讨论)然后玩开火车老师说第一句“秋天的雨有一盆五彩缤纷的颜料”请小朋友仿编散文“它把什么颜色给了谁？”(3)秋天的雨有非常好闻的气味你还闻到过什么好闻的气味？(4)秋天的雨有一支金色的小喇叭告诉人们冬天快要来了你知道小动物、植物还有我们人是怎么准备过冬的吗？(先自由发表意见再请教你们的爸爸、妈妈或爷爷奶奶。)接下来分组分批仿编散文。3、再次完整欣赏提问：为什么说秋天的雨带给大地的是一曲丰收的歌？小结并观看《丰收的秋天》的幻灯片
总结
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与延伸秋天的颜色五彩缤纷秋天可以收获那么多好吃的、好闻的、有用的东西你们喜欢秋天吗？刚才我们欣赏了优美的散文下面我们一起用我们的歌声、舞姿来夸夸秋天表现秋天的收获。游戏：《小汽车》全体幼儿一起玩开车游戏和教师边唱边做动作。幼儿园秋天主题活动方案2活动目标：.在认真观察的基础上能用恰当的词语、连贯地讲述照片内容。.对秋天的丰收景象有比较清晰地认识初步体验人们在丰收时的愉快心情。活动准备：.农民丰收时的照片。.有代表性的秋收作物若干。活动过程：一、丰收的季节.出示准备好的秋收作物的样品请幼儿说出名称。.教师：这些东西是什么季节收摘得?秋天是个丰收的季节除了这些东西之外你们知道还有哪些东西也是在秋天收摘的？二、观察与讲述照片.引导幼儿观察照片教师：这是什么？请小朋友们仔细看把照片上发生的事情讲给大家听。.照片里是什么
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