小学数学六年级毕业试卷(附：试卷命题意图、参考答案及评分标准)

精品文档做最好的自己学校班级姓名…………………………………密…………………………………封…………………………线……………………………………小学数学六年级毕业试卷（时间：90分钟满分：100分）题号一二三四五六七总分得分一.填空。（共22分，每空1分）1.据全国第六次人口普查统计截止2010年11月，我国人口已达1339730000人，这个数读作（），省略“亿”位后面的尾数约是（）人。2.3分24秒=（）分3.5米=（）米（）分米1吨50千克＝（）吨3.12和24的最大公因数是（），最小公倍数是（）。4.从5月1日“劳动节”到10月1日“国庆节”共有（）天。5.工地上有a吨水泥，每天用去b吨，用去6天后还剩下（）吨。6.三角形的内角度数的比是1：2：6，这个三角形是（）三角形。7.（）÷15=EQEQ\F(4,5)=1.2：（）=（）%=（）（填小数）=（）成。8.圆的周长和直径（）比例。一个数与它的倒数成（）比例。9.六⑴班男生人数占全班的，女生人数与男生人数的比是（）。10.鸡兔共有20个头，70只腿。鸡有（）只，兔有（）只。11.妈妈为女儿存入银行2000元做学费，定期二年，如果年利率按2.25%计算，到期时应得利息（）元。二.选择题。（请将正确答案的序号填在括号里。）（每小题2分，共12分）1.把1克盐放入100克水中，盐与盐水的比是（）.A.1：100B.1：99C.1：10112.一个盛满水的圆锥形容器，水深18厘米，将水全部倒入和它等底等高的圆柱形容器里，水深是（）厘米。2.4x+8错写成4（x+8)结果比原来（）.A.多4　　B.少4　　C.多24　　Ｄ.小63.下面各数中，只读出一个零的数是（）.A.600606B.606600C.606060一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的底面直径与高的比是（）.A.1：2π　　　　B.1：π　　　　　C.2：π5.某工厂男职工人数是女职工人数的60%，男职工人数比女职工人数少（）%.A.60%B.37.5%C.40%从正面看到的形状为（）.三.判断题。（对的打“√”，错的打“×”。）（6分，每题1分）1.直线比射线长。（）2.两个圆柱的侧面积相等，它们的底面周长也一定相等。（）3.小华说：“我表弟是1998年2月29日出生的。”（）4.“角的两边越长，角就越大”，这句话是错误的。（）5.圆的周长一定，直径和圆周率成反比例。（）6.圆柱体的体积等于圆锥体体积的3倍。（）四.注意审题，细心计算。（共26分）1.直接写出得数（8分，每题1分）452＋98＝1.25×8＝640÷16＝×÷×=5.01－1.8＝0.25×0.4＝0.88＋0.12＝6.5＋9.5＋3.5＝38.75－15.38＋61.25－4.622.计算下面各题，能简算的要简算。（12分，每题3分）精品文档×9.3＋9.3×2.254.05－2.83－0.173.解方程。（6分，每题2分）20%x－1.8×4＝0.86x－1.5x=9　3x÷50=6五.操作题。（6分）1.把三角形向右移动5格。（2分）2.把三角形绕B点逆时针旋转900。（2分）,3.把三角形按2:1的比放大。（2分）六.统计与应用。（6分）六（1）班学生对本班同学最喜欢的体育活动情况进行了统计，并绘制了扇形统计图。（右图）（1）六（1）班同学最喜爱哪项体育活动的人数最多？六（1）班学生最喜欢的体育活动情况统计图（2）喜欢足球的有11人，请问全班共有多少人？根据统计结果，你会给同学什么建议吗？七.活用知识，解决问题。（共16分）…………………………………密…………………………………封………………………………………………………………1.小明看一本 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 书，三天看完。第一天看了60页，第二天看了的页数比第一天少20%，第三天看了全书的25%，这本故事书一共有多少页？（5分）2．如图，平行四边形面积是28平方米，求阴影部分的面积。（5分）3.永宁县三小在操场上挖一个圆柱形蓄水池，底面直径是4米，水池深是2米，在水池的底面和四周涂上水泥。①涂水泥的面积是多少平方米？（3分）②水池能装多少水？（3分）4某市出租车的收费标准如下：里   程收    费3千米及3千米以下   8.00元3千米以上，单程，每增加1千米   1.60元3千米以上，往返，每增加1千米   1.20元①李丽乘出租车从家到外婆家，共付费17.6元，李丽家到外婆家相距多少千米？（3分）②王老师从学校去相距6千米的人事局取一份资料并立即回到学校，他怎样坐车比较合算？需付出租车费多少元？（3分）做最好的自己小学数学六年级毕业模拟试卷参考答案及评分标准一.填空。（共22分，每空1分）1．十二亿九千五百三十三万，13亿2．3.4,3,5,1.053．12,244．1535．a—6b6．12，　1.5,80,0.8,八7．钝角8．正,反9．4:510．5,1511.9012.6二.选择题。（请将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共12分）　　Ｃ，Ｃ，Ｃ，Ｂ，Ｃ，A三.判断题。（对的打“√”，错的打“×”。）（6分，每题1分）　　×，×，×，√，×，×四.注意审题，细心计算。（共26分）550，10，40，　3.21，0.1，1，19.51、直接写出得数（4分，每题0.5分）80,,27.9,1.05计算下面各题，能简算的要简算。（12分，每题3分，没有计算过程不得分）3、解方程（6分，每题2分，没有计算过程不得分）X=40,x=2,x=100五.操作题。（6分）参考答案（略）每一步骤做对得2分。统计与应用。（6分）1、喜欢篮球的人最多。（2分）2、11÷22％=55（人）（2分）3、只要是合理性件建议都得分。（2分）七、活用知识，解决问题1.能求出第二天看了的页数得2分；求出全书页数得3分，第一步算式正确，答案错误扣4分，如第二天看了的页数已求出，第二步算式正确，答案错误扣2分。可以用方程解答。60×（1-20%）=48（页）（60+48）÷（1-25%）=144（页）2、求出平行四边形的底得2分，求出阴影部分的面积得2分。每一步列式正确得一分。单位及答语得1分。如果脱式计算算式正确，结果错误扣2分。[3.14×（28÷7）]÷4=12.56(平方米)3.①求出底面积得1分，求出侧面积得1分，底面积+侧面积得1分，如用综合算式列式正确，结果错误扣1分。3．14×2+3.14×4×2=37.68(平方米)②求出半径得1分，底面积得1分，求出体积得1分。用综合算式解答，列式正确，结果错误扣1分。3．14×2×2=25.12(立方米)4.①17.6-8=9.6（元）9.6÷1.6=6（千米）6+3=9（千米）分步计算，每步得1分，如用综合算式列式正确，结果错误扣一分，列式错误不得分。②6×2=12（千米）1.2×（12-3）=10.8（元）8+10.8=18.8（元）分步计算，每步得1分，如用综合算式列式正确，结果错误扣一分，列式错误不得分。小学数学六年级毕业模拟试卷命题意图本次命题，我以课程改革的总体目标和数学课程标准的基本理念为指导，依据数学课程标准和教材要求，突出重点，体现过程与结果兼顾、三维目标整合的思想，符合学生的认知水平。（难度值0.6以上）力求符合学生思想实际，让学生感受完成试卷的快乐；考查内容全面、具体，形式多样，画面活泼；有效地激励他们主动完成试卷，体验成功的乐趣。主要编制了知识、技能、应用三个层次的测试题目。具体命题过程中我分别编制了填空题、判断题、选择题、计算题、操作题、应用题等五种形式的题目。在本次应用题编制过程中：（1）紧紧围绕教材的重点，考查学生对基础知识、基本技能的理解与掌握；（2）紧密联系生活实际，促进学生 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 问题、解决问题能力的提高；（3）题目灵活，开放有度，注重学生的思维训练，增进学生对数学的兴趣。整张试卷主要考查学生对基础知识、基本技能和基本 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 的掌握情况。对于基本运算能力，主要是考查学生对算理的理解和掌握程度，没有运算繁琐的计算题。目的不是让学生机械记忆和模仿，而是考查学生对基本概念和基本法则的理解和运用的能力。注重联系学生的生活实际及社会实践，体现数学的生活性。尽可能地联系学生熟悉的生活、生产实际问题和学生亲身经历的事情，体现数学的现实性，以现实生活中的实际问题和事物为背景来考查数学相关知识的题目。这些试题都是把数学知识与学生熟悉的生活实际问题结合起来，既体现了数学与实际生活的密切联系，而且便于学生联系生活解决问题，同时使学生在答卷的同时也能感觉到身边处处有数学，生活离不开数学。健康文档放心下载放心阅读