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如何提升小朋友的数学阅读能力

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如何提升小朋友的数学阅读能力如何提升小朋友的數學能力 刻意為小朋友進行數學運算訓練,只能提升紙上還算能力,卻無助於學習數學的邏輯思維,亦不能幫助小朋友應用數學去解決生活的問題。家長須從生活中啟廸小朋友的數學思維,方法包括: 1. 與小朋友溝通時多談及數字,如數手指、腳趾、耳朵、鼻的數目等,小朋友將會熟知身體部份的名稱及數字,也可以數算樓梯級數目、學校門前排隊的人數。 2. 談及時間及金錢數目。雖然家長不能確定小間友何時可以瞭解這些概念,但定時在各種處境上談及這些概念,有助小朋友在適當時就能瞭解。例如:「現在是3點鐘」、「我有2元」等。...

如何提升小朋友的数学阅读能力
如何提升小朋友的數學能力 刻意為小朋友進行數學運算訓練,只能提升紙上還算能力,卻無助於學習數學的邏輯思維,亦不能幫助小朋友應用數學去解決生活的問題。家長須從生活中啟廸小朋友的數學思維,方法包括: 1. 與小朋友溝通時多談及數字,如數手指、腳趾、耳朵、鼻的數目等,小朋友將會熟知身體部份的名稱及數字,也可以數算樓梯級數目、學校門前排隊的人數。 2. 談及時間及金錢數目。雖然家長不能確定小間友何時可以瞭解這些概念,但定時在各種處境上談及這些概念,有助小朋友在適當時就能瞭解。例如:「現在是3點鐘」、「我有2元」等。 3. 讓小朋友和家人一起做飯。煮食時會出現很多與數字有關的概念,例如有多少碗碟、匙羹、水果,又例如鍋的尺寸、壺的容量等。年長的小朋友可以明白容量面積及量度長度。 4. 與小朋友一起做建設遊戲,例如模型、Lego、積木。砌甚麼其實並不重要,重要是小朋友可通過建設,學習物品如何連接,及物品的量度等數學概念。 5. 談及路牌,例如「皇后大道中X號」,並數算該地點建築物的數量。小朋友可一邊走路,一邊學會數建築物的數量。 如何提升小朋友的閱讀能力 希望提升小朋友的閱讀興趣和能力,最重要的是帶動小朋友閱讀的方法,注意切忌刻意,否則只會適得其反。 要成功帶動小朋友閱讀,家長必須依照三大原則施行: 1.要自然地鼓勵小朋友閱讓 2.讓小朋友享受閱讓 3.讓小朋友明白閱讀的重要性 以下是依照上述三大要點而建議的帶動閱讀方式: 1.閱讀報紙或雜誌 讓小朋友多接觸不同類型的報紙及刊物,家長可以和小朋友一起閱讀和討論頭條新聞、亦可以協助小朋友完成副刊的問答題、砌圖或比賽等;參照報章的旅遊版,計劃家庭外遊;剪下喜愛的頭條、圖片、卡通或故事,貼在家裡的告示板或雪櫃上。 2.令閱讀成為悠閒活動 在悠閒舒適的地方閱讀例如在公園、海灘閱讀,令閱讀成為娛樂、興趣和悠閒的活動。鼓勵小朋友參加閱讀小組,探索喜愛的或有趣味性的書本類型。 3.按需要而閱讀,甚至組織圖書館行程去尋找以下資料: - 旅遊前、計劃假期或發掘新的興趣活動前,都先閱讀有關資料 - 依照食譜煮食 - 照顧寵物 - 科學題目的研習,例如關於恐龍、收音機、電視機的資料 4.做小朋友的閱讀榜樣,家人一起閱讀及向小朋友朗讀。 如何提升小朋友的音樂潛力 音樂教育不只是要小朋友學習樂器,而是讓他們去體驗、 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 達和欣賞聲音與寧靜的奇妙組合,參與演奏或聆聽取觀賞他人演釋各種不同的音樂作品。家長可嘗試用以下的方法帶動小朋友去體驗音樂: 1. 多讓小朋友聽不同類型的音樂,由古典樂、爵士樂、流行曲以至宗教詩歌都可以。 2. 聽CD、電台,隨著音樂唱歌。 3. 要提升小朋友的音樂修養,絕不只限於聆聽音樂,而是要讓他們通過親身的經歷和感受,去享受音樂。家長可讓小朋友看音樂表演的DVD或現場表演。 4. 在活動中歌唱,如在教會的活動中唱聖詩、在聖誕節唱聖誕歌曲等。 5. 在私家車內聽音樂,或哼出歌曲。 6. 在旅行途中聽歌,可以家庭投票決定聽甚麼類別的歌曲。 7. 讓小朋友上音樂課。小朋友不一定要成為音樂家,能接觸音樂知識、提升興趣便已足夠。至於學習閱讓樂譜,則更有助小朋友提升閱請能力及數學概念。 8. 用歌唱的方法跟家人溝通,亦能增加音樂趣味。 9. 用小朋友的名字,以及任可與小朋友有關的東西來創作歌詞。 如何提升小朋友的科學思維 科學教育的核心是令小朋友對事物產生好奇心,讓他們自發的問「為什麼」 ,例如:「為什麼天會下雨?」、 「為什麼飛機會在天上飛」等。親身體驗事物而產生好奇,小朋友對科學產生興趣的起點。 家畏可能認為自己不懂科學,所以不能跟小朋友一起進行科學活動,其實,這是錯誤的想法。家長根本毋須懂得科學,或懂得教科學活動,只需要從旁觀察小朋友自己進行的科學體察,並讓小朋友分享體驗心得便已經是很好的培育方法。 家長亦可以帶小朋友參觀海洋公園、太空館、科學館、濕地公園、爬蟲館等,讓小朋友在遊玩之餘接觸科學世界。家長也可以為小朋友買一些容易飼養的小寵物,例如金魚、寄居蟹、雀鳥等,讓他們從生活中接觸其他生物,認識大自然。 如何提升小朋友的美術潛力 不少家長以為可以將培育小朋友的藝術天份"外判"給其他人,以為只要讓小朋友去參加畫班、手工藝班等,便可培育小朋友的美術造詣。事實上,美術不只是繪畫或手工藝製作,而是感情表達的途徑,能提升小受友的自我表達能力。美術的樂趣,是可以讓我們用不同的途徑去表達自己,美術並沒有是非對錯的觀念,而小朋友亦可從中自由搜集資料,自行揣摩,開拓視野,提升技術,這才美術箇中真正的樂趣。 1. 參觀美術館 2. 攝影(讓小朋友用簡單相機拍照) 3. 影片製作 4. 雕塑(用紙黏土、泥、石頭、線等) 5. 素描(蠟筆、箱頭筆、鉛筆、粉筆等) 6. 插畫(卡通、廣告) 7. 繪畫(用油畫顏料、廣告彩、丙烯畫顏料(Acrylics)、水彩等) 與音樂一樣,小朋友可以親身參與創作,或欣賞其他人的作品,例如參觀美術館、畫廊、美術學院、大學美術館,或到商場舉行的美術展覽參觀,都是家庭體驗美術的好去處。 如何提升小朋友的串字能力 家長期盼小朋友英文串字正確,因此往往花很多心機教小朋友串字。然而,將串字看作是獨立培育活動是不對的,因為串字與閱讀、耹聽及說話有極大關連,如小朋友在聽、講、閱讀方面學習正確,他的串字能力必定較優秀。因為英文字的發音是由音節(syllables)組合而成,如果家長發音不正確,小朋友就會聽錯、學錯,串字就更容易出錯,例如大人將「Good Morning」讀作「Good摩玲」,「N 」、「L」讀音不分,小朋友聽錯了讀法,串字又怎能不吃力?因此,小朋友如能從說話等接觸正確的生字寫法和讀法,才能更有效拼寫正確的串字。 以下是一些教小朋友串字的建議: 1. 不要待小朋友正式式學習時才教串字,可讓他們隨生活需要而學串字。 2. 為小朋友安排近似寫字的活動。 3. 讓小朋友多接觸印刷品,例如拿家裡的海報,即使小朋友未能閱讀,家長邊拿著印刷品面向小朋友,一面閱讀當中內容。 4. 鼓勵利用聲學(Phonics),例如:「B」字是有「Buh」音的。 5. 別過份批評小朋友的寫字能力。 6. 聽讀方面,家長可一邊在紙上寫字,一邊大聲讀出正確的生字發音,串出當中的字母,或讀出生字的音節。除了在紙上寫字外,家長亦可把字寫在沙上,或用Scrabble砌出那生字並調換字母。例如用Scrabble砌出Cat,然後更換第一個字母,將生字變成Mat/Bat/Fat等。 7. 家長本身亦要提升自己的串字能力。 如何提升小朋友的書寫能力 由於就讀幼稚園的小朋友年紀尚小,要他們正式書寫實在點困難,但家長仍可以鼓勵小朋友進行近似書寫的活動。 與培育閱讀興趣一樣,家長必須依照三大原則來提升學童的書寫能力: 1. 要自然地鼓勵小朋友書寫; 2. 讓小朋友享受書寫; 3. 讓小朋友明白書寫的重要性。 家長如能將書寫變成小朋友生活體驗之一,小朋友就更容易喜愛書寫。方法可包括: 1. 家長和小朋友一起在四格漫畫旁加上旁白或任何感想。 2. 教小朋友寫感謝卡、生日卡或問候卡等,送給家人或朋友。 3. 教小朋友用Labele紙寫上自己的名字,並貼在玩具上;或在衣服的Label布條內寫上自己的姓名。 4. 鼓勵小朋友寫便條給家人,例如可以讓他們寫下當晚想吃的餸菜,若他們未懂得寫出相關的文字,亦可以以畫圖畫代替。
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分类:初中语文
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