水文测量实习报告

水文测量实习报告篇一：水文测验实习报告桂林理工大学GUILINUNIVERSITYOFTECHNOLOGY 水文测验实习报告 学院：环境科学与 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 学院 专业：水文与水资源专业 班级： 学生： 指导教师： 学号: 2015年6 月 24日目录 一、实习目的.......................................................二、实习要求.......................................................三、实习进度安排...............................................四、实习内容.......................................................泥沙颗粒分析实验................................................小东江实测实习....................................................五、水文测验实习小组小结............................. 一、实习目的水文测验学是水文水资源专业的一门重要专业课。《水文测验实习》是本课的实践教学环节，是水文工作的基础，他与生产密切结合，实践性很强。水文测验实习的目的是让学生了解主要仪器设备的结构、原理和使用方法，掌握水文要素的量测技能，熟悉水文年鉴的查用、水文资料的整编及处理等，培养学生的动手能力和独立分析、解决问题的能力，加深对已学课程知识的理解，为下一步学习打下实践基础，为学习水文学科和今后从事与本专业相关的技术工作打下一定基础。二、实习要求（1）熟悉流速仪的结构与测速原理。（2）掌握流速仪流量测验原理及方法、流量计算方法。 （3）掌握GPS的定位及导航方法。（4）野外操作及数据整编：对所选择的断面开展水文要素（测流断面、流速、流向）的实测工作，并对所得资料进行整编。 （5）掌握泥沙颗粒分析原理和方法。三、实习进度安排实习时间与地点及相关内容安排如下：本次实习的时间为两周：2015年6月15日——2015年6月26日。实习地点分为室内和室外，室内为桂林理工大学水文测验实验室，室外为桂林市区小东江。实习进度安排：6月15日实习动员、仪器讲解6月16日室内实验：泥沙颗粒分析实验（粒径计）6月17日野外实践：小东江过水断面测流测向6月18日数据处理及分析6月19日野外实践：小东江过水断面测流测向，与第一次对比分析6月20日-6月26日资料整理，提交实习报告四、实习内容（一）泥沙颗粒分析实验1、实验内容及方法泥沙颗粒分析，是确定泥沙样品中各粒径组泥沙量占样品总量的百分数，并以此绘制级配曲线的操作过程。此次实习所采用的方法是水分析法中的粒径分析法，该方法是根据不同粒径的泥沙在静水中的沉降速度不同，利用有关沉速公式，测定泥沙颗粒级配的一种方法。水分析法的主要设备主要有：玻璃粒径计分析管、加沙器、容积为20~30mm的5个接沙杯、容积为1500mm的放淤杯、天平、比重瓶、温度计等。 水分析法的分析步骤：、管口下端加止水橡皮头后，加分析用水至预定位置。、将接沙杯贴上标签，烘干称量，称好沙洋。、将接沙按编号次序排列放到粒径器下。 、用试验温度计测管内水温。、加沙器加沙，加反凝剂和水，使加沙器沙样装至预定位置，然后加盖倒置摇动1分钟后缓慢插入粒径计。、观测最大粒径，当加沙器接触水面时盖片自动落下，立即开动秒 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf ，等最大粒径到达90cm终止线时计时。后按操作时间更换接沙杯。、用烘干法求出各杯沙重。、操作结束，清洗仪器。实验数据如下：泥沙颗粒分析（粒径计法） 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 计算表实验成果篇二：水文实习报告水文实习报告实习时间：2013年10月 实习地点：兰村水文站、汾河二库实习目的：1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段，在条件允许的情况下实地观察和动手操作；2、根据所学专业知识，分析当地的径流常设计的优缺点，了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;3、通过实习，学生了解测站的工作性质、观测任务，以及水文要素的观测仪器、方法，水文资料的收集、整编方法等。培养学生水文测验的操作技能，熟悉水文测验的测算方法，巩固所学的基本理论知识。实习形式：倾听水文站和二库工作人员介绍讲解，亲身参观水文站和二库概况，网上搜索有关资料等等。实习内容:（一）兰村水文站实习兰村水文站概况：经兰州站长兰世勇介绍：兰村水文站地处汾河中上游,位于太原市西北 km的上兰村,地理坐标为东经112°26′,北纬38°00′。兰村站设于1943年5月,1945年9月停测,1950年4月重设,是我省设立的最早的水文站之一，拥有40年的有效观测数据。常年承担雨、水测报任务。常观测项目有:水位、流量、含沙量、泥沙颗粒分析、蒸发、降水量、水温、气温、冰情、地下水。墒情一般不观测。管辖委托雨量站10处,其中报讯站两处。负责向国家防总、黄河防总、省防汛办、太原市防汛办、太原市水文水资源监测分局等单位提供汛情和旱涝等有关信息。1）兰村站控制流域概况：兰村水文站控制流域面积7705km2,属黄河流域汾河水系，流域平均宽度,河道纵坡‰,实测期内多年平均流量/s,瞬时最大流量为1950m3/s,历史调查洪水流量为4500m3/s,本站多年平均年降水量 mm,最大年降水量 mm。柳林河是流经区间的主要支流，我们这次实习的时候，观察到柳林河的水位尚浅。究其原因是主要是因为：11961年、○1999年在上游分别建成了汾河水库与汾河二库两座大型水库，这两座水库控制了兰村站流域面积的%，夏季的洪水主要被两座坝给拦截。2这次实习的时间为10月中旬，汾河流域洪水主要由暴雨形成，时空分布不均，年际变化○大，大洪水多发生在7—8月，时值秋季，水坝要开始蓄水以备来年的灌溉和工业用水、居民用水。3兰村水文站上游河道内往年有兰村泉出露,天然条件下,多年平均流量m3/s,但因太○原市城市供水主要集中于兰村岩溶水的开采,太原市迎泽大街以北的供水便来自此站的地下水开采。由于过度开采，地下水位逐年降低，所以在秋季，地下水不能补给地表水，大量开采的地下水，也会使得建筑物的基面发生沉降，目前，我省的居民用水正逐步实现引黄河水。由于以上原因，柳林河的水位在秋季为浅水位为必然现象。2）实习内容:实地测量河流的流量：流量是江河的重要水文特征，是反映水资源的基本资料。兰村水文站测量流量的方法是流速~面积法。水位观测：水尺是水文站必备的基本设施。在这次实习中，我们发现有画在阶梯上的倾斜式水尺，河流的测流断面上竖有直立式水尺，矮桩式水尺，断面索悬挂的缆车上有悬垂式水尺。在一般的水位观测中，读数精度要求准确至米，基本水尺的观测是分段定时观测，观测时间和观测次数要适应一日内水位变化过程，满足水文预报和水文情报的要求，一般情况下，日测1~2次。测速垂线的布置：在实习老师的备课纸上我们看到了手画的测流断面，实际断面的测量方法是要根据河宽和断面的转折变化布设一定数量的测深垂线。测速垂线数目的确定是根据控制断面的地形和流速沿河宽分布的主要转折点,用较少的测速垂线获得较高的精度,对高、中、低水位级分别布设相应的最小测速垂线数目。我们所辛看到了兰村站测流断面的布设着韩老师。测流速：天然河道中一般采用流速仪测定水流的流速，流速仪是利用转子被水流冲击作用而产生旋转的原理制成的。这次实习我们看到的是转子式流速仪中的旋浆式流速仪。测流速时，将流速仪放在测流垂线处，顺着水流，离水面的水深上测速。测流仪内置信号装置产生转数信号n=总转速／测定时间，，蜂鸣器20圈蜂鸣一次，用秒表计时。根据转子流速n与流速的关系v=kn+c，k，c由山西省水利研究院根据前年实际测流数据给出，由此可以确定测流垂线处的流速v。测流垂线将测流断面大致分成两个三角形和若干个梯形。建设测出流速依次为V1，V2,V3------Vn，两岸的三角形的平均流速为kV1,（k为边坡系数，兰村站取），梯形的平均流速为上下底流速Vn，Vn-1的算术平均数。测面积：将测流断面近似看出由测流垂线分割成的两个三角形和若干个梯形，起点距可直接用有尺度标记的断面索估读，水深一般用探测杆和悬垂式水尺，由此可以算出各部分的面积，将若干面积相加即为测流断面的近似面积。流量：已知各部分面积和流速，由流量公式Q=∑AiVi，可得测流断面流量。水温温度计的使用测量水温采用的水温测量仪器为SWL1-1型水温表，其测量范围为-6~40℃，允许误差为±℃水温在早8︰00测量，在中断面和基本水尺断面测量。水深>1m时在1m处测量，水深篇三：地貌水文实习报告 地貌水文实习报告 班级：地理科学一班 姓名：吴遵婷 学号：121001010054地貌水文实习报告一前言实习时间：2013年11月14日~2013年11月17日实习地点：贵州乌当区，贵州天河潭风景区，贵州小河区，贵州花溪区十里河滩，贵州黄果树。实习目的与要求：通过野外的实地实习，认识贵州部分地区地质概况和贵州部分地区地貌的基本类型及成因，掌握地质地貌野外调查的基本方法，培养实践技能，激发学生学习地理科学专业知识的兴趣。指导老师：程星、狄永宁实习内容：1、认识基本地层、岩石及构造特征。2、认识贵州一些地貌的基本类型及其成因。3、掌握地质地貌野外调查的基本方法。4、河流水文特点观察。5、冰川地貌的特点观察。实习路线：11月14日乌当鱼洞河——乌当南门河——龙井村11月15日天河潭外景——天河潭水洞——天河潭旱洞11月16日小河中槽司——小河段南明河——花溪十里河滩11月17日安顺珍珠泉——黄果树水文站——天星桥——陡坡塘——天星洞——黄果树大瀑布实习人员：地环学院地理科学专业全体同学实习情况实习第一天11月14日也就是我们实习的第一天，地科一二班的同学在水文学老师程星、地貌学老师狄永宁的带领下，到达了我们第一个要实习的地点乌当区，乌当区坐落在贵州省中部，地处贵阳市东北面，分为东、西两个部分。东面与龙里接壤，南面和云岩、南明两区相接，西面同清镇市相交，北面与白云区、开阳县、修文县毗邻，是贵阳市城区组团之一，在贵州省首批经济强区（县）建设中排名第四。全区海拔高度在1100——1400之间，森林覆盖率达%，属亚势带季风性湿润气候，夏无酷暑，冬无严寒，气候温和，年平均气温在℃左右。这些是关于乌当的地理概况。首先老师先把我们带到了乌当的鱼洞河段，为我们讲诉了河流的阶地，河流包括河床、河谷、河漫滩。就我们最近的位置，分析了它的物理性质，该河水的颜色呈半透明状，水温在15-20度之间，流速0、5米每秒。并指出该河的河漫滩、第一级阶梯、第二级阶梯分别是哪些。河谷中分布于河床两侧谷坡上的，由河流作用形成的高出于一般洪水位之上的阶梯状平坦地形，称为河流阶地。接下来老师边讲解便让我们画出该河的剖面图。之后我们走到该河的其它河段，分析了它的不同特征，讲诉了河漫滩的形成，河漫滩位于河床主槽一侧或两侧，在洪水时被淹没，中水时出露的滩地。河流洪水期淹没的河床以外的谷底部分。它由河流的横向迁移和洪水漫堤的沉积作用形成。平原区的河漫滩比较发育。由于横向环流作用，V字形河谷展宽，冲积物组成浅滩，浅滩加宽，枯水期大片露出水面成为雏形河漫滩。之后洪水携带的物质不断沉积，形成河漫滩。河谷底部在洪水期才被淹没的部分。位于河床和河谷谷坡之间。由河流的横向迁移和漫堤的沉积作用形成，因此平原河流的河漫滩较发育，且宽广；山地河流的河漫滩不发育，宽度较小，但相对高度要比平原河流河漫滩高。极为宽广的河漫滩，称为泛滥平原或河漫滩平原。特点是其沉积物二元结构显明，下部由较粗大的河床冲积物（主要为粗砂和砾石）组成，上部由洪水泛滥时沉积的较细的河漫滩堆积物（主要是细砂和粘土）组成。平水期不被淹没、洪水期可能被淹没的平坦的谷底部分。平原区宽阔的河漫滩亦称泛滥平原。一般高出河面数米，较低的河漫滩可被常年洪水淹没，较高的河漫滩只在特大洪水时才被淹没。山地河谷的河漫滩比高一般较大。然后我们画出了该河的另一个阶地剖面。如下图所示 （一）河流阶地形成的原因由河流阶地的形态要素可以看出，它最主要的是由阶地面和阶地斜坡两个地貌面构成，两个地貌面指示出河流阶地的形成必须经历两个阶段。一个是河流拓宽谷底，形成宽阔河漫滩的时期。另一个是河流强烈下切，使原来的河漫滩高出于一般洪水位之上成为阶地的时期。在形成河漫滩时，河流流经地区一般说来构造相对稳定，河流以侧蚀作用，沉积作用为主，河流至少处于和接近处于均衡状态。河流的挟沙力等于或大于河流的含沙量。而河流使河漫滩成为阶地的时期，一般是一个不稳定的时期，河流下切占据了十分重要的地位，河流的挟沙力大于河流的含沙量，以至于河流还有剩余的能量用于对河谷的加深。从以上分析可以看出，上述两个时期河流作用的性质和负载特征有着明显的差异，河流能否形成阶地取决于河流作用的性质和负载特征能否发生变化，特别是负载特征能否发生变化。河流负载特征的变化又取决于河流含沙量，水量和比降的变化。能改变河流含沙量，水量和比降的因素主要是气候变化、构造活动、基面升降、流域环境的变化和河流系统本身的波动。一般来说河流流域环流的重大改变主要受气候变化和构造运动的控制。故能改变河流负载状况和河流作用性质，进而形成阶地的因素主要是构造运动、气候变化、基面升降和河流系统本身的波动。（二）河流阶地A河流阶地的组成结构分类：1、侵蚀阶地阶地主要由基岩组成。其上很少或没有河流冲积物覆盖2、基座阶地阶地由两类物质组成，上部为河流冲积物，包括河床相冲积物和河漫滩相冲积物，下部为基岩。这说明河流的下切强度较大，超过了河流的堆积。一般是由构造运动引起的，是一种构造成因的阶地。3、嵌入阶地阶地仍是由两部分物质组成，上部为河流相堆积物，下部为基岩。但是，下部的基岩常常由于下一级阶地的冲积物或河漫滩物质所掩盖。4、堆积阶地阶地仅有河流相冲积物组成。根据河流下切深度的不同又可分为两类： ①内迭阶地形成阶地的下切与堆积冲积物前的下切基本相同①上跌阶地形成阶地的下切小于冲积物堆积前的下切深度，没有切穿冲积物堆积阶地的堆积物厚度一般比较候，超过了河流冲积物的正常厚度，一般由气候变化引起。5、埋藏阶地埋藏在地下的阶地称为埋藏阶地总结完关于河流阶地后，我们又到达了乌当的南门河，根据老师的方法（漂流法瓶子）对该河进行测量，目的是要测出其流速。具体操作如下图所示