*.*小
提示
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： 爱护你手中的小灯泡、电池和导线 仔细观察它们的结构，看谁发现得多。 小组
总结
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它们的结构，派代表发言。.*AB.*玻璃泡金属架灯丝连接点AB.*.*.*.*怎样才能小灯泡发光？.**
复习
预应力混凝土预制梁农业生态学考研国际私法笔记专题二标点符号数据的收集与整理
让电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件: 一是电源; 二是电路;.*1.5V表示电压为1.5伏？干电池.*.*外面：绝缘的橡胶。里面：导电金属丝。.*电线小灯泡干电池正极（+）负极（-）电线由金属内心和塑料外皮组成金属是导电的，塑料是绝缘的。铜帽锌壳.*小灯泡电池导线探究活动：点亮小灯泡.*+-电流的流动路径.*电池正负极和灯泡的连接点分别相连，形成了电流的通路，灯泡才会点亮。试一试，还有没有别的连接方法，也能使小灯泡亮起来？.揭示灯泡点亮的原理，并且请同学说电池中的电视怎样流到灯泡中去的？教师演示一种，并讲解电流流动的方向。*.*导线连接小灯泡的锡粒和底部锌壳（负极），电池铜帽（正极）与小灯泡螺纹连接。亮.*+_导线连接的电池铜帽（正极）与小灯泡螺纹，小灯泡锡粒与锌壳（负极）接触亮.*小灯泡能亮的.*电在小灯泡里的流动路线电的流动路线电池里的电流从正极流出来，从小灯泡的一个连接点流入，经过灯丝再从另一个连接点流出，经过导线又流回到电池的负极，形成一个闭合回路，小灯泡就亮了。.*用箭头画一画电流流动方向？提示：电流从正极出来---经过导线—经过灯丝---回到负极.*小灯泡亮的共同特点：电流从正极流出，返回负极，构成一个完成的电路，且电流流过灯丝。一个完整的电路可以使用相同的材料，而用不止一种方法建立起来.*导线连接电池铜帽（正极）和底部锌壳（负极），小灯泡只有锡粒端接触电池铜帽。短路不亮.*短路现象当电池的正极和负极两端被导线直接连接起来时，就会发生短路。短路时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被损坏。短路很危险，还可能会引发火灾。.*导线连接的小灯泡的螺纹与电池旁的外壳，小灯泡锡粒端接触电池铜帽（正极）。不亮断路.*短路小灯泡不能亮的.*短路与断路的相同点与不同点 不同点1： 短路是指正负极直接相连形成一个回路,有电流通过断路是指正负极之间的线路断开,没有电流通过 不同点2:短路将致使系统烧毁,而断路只是造成系统的暂时无法使用. 相同点: 最终系统都无法工作,系统消耗的功率均为零,电阻近似认为0..*亮短路+_亮断路四种不同的连接方式：.*（1）（2）（3）这些小灯泡能发光吗？发光短路发光（4）断路.*这个灯泡能亮吗？断路.*这个灯泡能亮吗？短路.*这个灯泡能亮吗？.*这个灯泡能亮吗？.*警告：发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里的插座中的电做实验！我们能不能直接用家里、学校插座中的电做实验？.*电路是指由（）等电器元件连接而形成的电路通路。A.电源、开关、导线B.电源、用电器、导线C.电源、用电器、开关B.*√√√断路断路断路断路.*你学到了什么？拓展：你能不能用一节电池和多根导线来点亮两个或者更多小灯泡？.*课堂小结1、灯泡的结构：玻璃泡、灯丝、金属架、上连接点、下连接点2、电流通过灯丝的时候，小灯泡才能发光。3、电路有三种情况：通路、开路、短路4、导线直接把电池的两端连起来的现象叫——短路。5、短路很危险，烧毁电池，甚至会引起火灾。所以在电路实验过程中，避免出现短路现象。.*课堂小结1、灯泡的结构：_____、_____、_____、_____、_____。2、__________的时候，小灯泡才能发光。3、电路有___情况：____、_____、_____。4、导线直接把电池的两端连起来的现象叫——_____。5、____很危险，烧毁电池，甚至会引起火灾。所以在电路实验过程中，避免出现短路现象。6、_____________________的现象叫——短路。.*拓展活动你能同时点亮两个小灯泡吗？.*小灯泡的构造玻璃泡灯丝金属架连接点.
课件
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