培智学校家政课——《折裤子》教案

培智学校家政课——《折裤子》教案启智学校2016学年（一）家政学科教案授课教师授课班级实训班授课时间 2017.3.3；2017.3.6 课题折裤子使用教材自编课时安排 3个课时学生层次本班共有五名智障学生，其中三人自理能力较好，有较强的学习主动性，能独自完成所布置的任务，另两人自理能力较弱，需给予关注和鼓励，并且需要全程辅助。目标认识裤子及裤子的主要部分学会折裤子，掌握折裤子的方法通过动手折裤子，培养学生自己动手整理自己衣物的兴趣教学重点学习折裤子教学难点学习折裤子使用教具裤子教 ...

启智学校2016学年（一）家政学科教案授课教师授课班级实训班授课时间 2017.3.3；2017.3.6 课题折裤子使用教材自编课时安排 3个课时学生层次本班共有五名智障学生，其中三人自理能力较好，有较强的学习主动性，能独自完成所布置的任务，另两人自理能力较弱，需给予关注和鼓励，并且需要全程辅助。目标认识裤子及裤子的主要部分学会折裤子，掌握折裤子的方法通过动手折裤子，培养学生自己动手整理自己衣物的兴趣教学重点学习折裤子教学难点学习折裤子使用教具裤子教学过程教学意图教师活动学生活动疑问导入激发学生的兴趣。2、通过：看一看，想一想，做一做等几个环节动脑动手，锻炼学生的动手能力，培养学生的生活自理能力一、提问导入师：“同学们，这些是什么啊？生：裤子。师：这些裤子好看吗？生：好看。师：但是这些裤子这样放着可以吗？生：不可以，太乱了。师：是的，这些裤子随便扔着很乱，我们要怎么样才能让他变整齐？生：把他们折起来。师：是的。那么我们今天就来学习折叠裤子。二、认识裤子1、认识不同种类的裤子。2.认识裤子的正面反面及主要部位三、教师演示折叠裤子1、将裤子前面朝上，放在桌面上，把它铺平2、一手捏住裤脚的外边缘，另一只手捏住裤腰的外边缘，将裤子对折到另一边，使两条裤腿重合3.一只手捏住裤脚口，另一只手按住裤腿，向上均匀折叠两次4、最后将折好的裤子整理一下，裤子就折好了四、学生动手折叠裤子学生动手折叠裤子，教师从旁帮助五、验收成果学生认识不同种类的裤子学生仔细观察如何折叠裤子学生动手折叠裤子板书设计折叠裤子作业回家折叠裤子效果分析学生参与程度目标完成程度整体状况一般一般一般课后反思折叠裤子还是比较简单的，学生能够自己独立完成。

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