首页 高三地理一轮复习1.7地球的公转及意义名师制作高分课件 (共71张PPT)

高三地理一轮复习1.7地球的公转及意义名师制作高分课件 (共71张PPT)

举报
开通vip

高三地理一轮复习1.7地球的公转及意义名师制作高分课件 (共71张PPT)第四讲地球公转及地理意义一、地球公转的基本特征二、地球自转与公转的关系三、公转的地理意义1.运动中心及其轨道一、地球公转的特征近日点(1月初)远日点(7月初)近似正圆的椭圆轨道,太阳位于椭圆的一个焦点上远日点7月初近日点1月初思考:近日点和远日点在什么位置?二分二至点自西向东(1)从北极上空看——逆时针(如下图):2.方向2.方向(2)从南极上空看——顺时针(如下图):自西向东从北极上空看从南极上空看(1)恒星年:公转360°,365日6时9分10秒,是真正周...

高三地理一轮复习1.7地球的公转及意义名师制作高分课件 (共71张PPT)
第四讲地球公转及地理意义一、地球公转的基本特征二、地球自转与公转的关系三、公转的地理意义1.运动中心及其轨道一、地球公转的特征近日点(1月初)远日点(7月初)近似正圆的椭圆轨道,太阳位于椭圆的一个焦点上远日点7月初近日点1月初思考:近日点和远日点在什么位置?二分二至点自西向东(1)从北极上空看——逆时针(如下图):2.方向2.方向(2)从南极上空看——顺时针(如下图):自西向东从北极上空看从南极上空看(1)恒星年:公转360°,365日6时9分10秒,是真正周期。(2)回归年:太阳直射点移动一个周期,365日5时48分46秒,是日常所用周期。3.周期公转一周360º365日6时9分10秒(恒星年)公转的周期(1)位于远日点(7月初)时速度慢,位于近日点(1月初)时速度快。(2)平均角速度每日约1°,平均线速度约为30千米/秒。4.速度(1)位于远日点(7月初)时速度慢,位于近日点(1月初)时速度快。(2)平均角速度每日约1°,平均线速度约为30千米/秒。4.速度地球公转示意图上四个节气的判断方法此问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 要分两种情况进行 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 判断:(1)太阳位于地球椭圆公转轨道的一个焦点上,如右图所示。离太阳较近的A点为冬至,B则为夏至。(2)太阳位于地球椭圆公转轨道的中心,如右图所示:此时则需要根据A、C两位置的太阳直射点进行判断。地球公转示意图上四个节气的判断方法地球公转示意图上四个节气的判断方法NN说出图中A、B、C、D节气,标出近日点和远日点的位置。(A为夏至日、C为冬至日、D为秋分日、B为春分日,1为远日点,2为近日点)地球公转示意图上四个节气的判断方法右图所示是地球公转的轨道图,图中甲、乙、丙、丁四点将轨道均分成四等份,读图回答1~2题。1.地球在公转轨道上运动所用时间最少的一段是( )A.甲→乙 B.乙→丙 C.丙→丁 D.丁→甲2.2014年1月31日中国传统节日“春节”时,地球在公转轨道的位置距甲、乙、丙、丁四点最近的是( )A.甲点 B.乙点 C.丙点D.丁点AB二、地球自转与公转的关系自转公转黄赤交角(23.5°)地球没有黄赤交角的存在太阳直射在哪里?黄赤交角的存在导致太阳直射点的南北移动地轴与黄道面的夹角=90°-23.5°=66.5°南北极圈的度数南北回归线的度数太阳直射点:地表接受太阳垂直照射的点,地方时12点。单位面积获得的太阳能量最多。1.黄赤交角及太阳直射点的产生2.太阳直射点的移动规律位置移动规律3月21日至6月22日北半球向北移动6月22日至9月23日向南移动9月23日至12月22日南半球12月22日至次年3月21日向北移动太阳直射点的移动速度问题:假设太阳直射点的移动是匀速的,那么太阳直射点每个月的移动纬度大约为8°,每移动1°大约需要4天。2.太阳直射点的移动规律元旦儿童节思考:1、下面节日,太阳直射点的位置在哪?此时太阳直射点的移动方向?①元旦②儿童节思考:2、一年当中,赤道上、南北回归线上、南北回归线之间分别有几次太阳直射?太阳直射点移动的范围是:23.5°N~23.5°S赤道一年有2次直射,南、北回归线上一年有1次直射,南、北回归线之间一年有2次直射1.读“地球公转图”,完成下列各题。(1)当地球运行到A点时,日期是________前后,速度____(快或慢),这时地球的位置接近________(近日点或远日点)。(2)当地球运行到D点时,太阳直射在________(纬线)。12月22日快近日点赤道 黄赤交角的本质:地球(地轴)倾斜正午太阳高度变化昼夜长短变化三、地球公转的地理意义1、昼夜长短的变化2、正午太阳高度的变化3、四季的变化4、五带的划分三、地球公转的地理意义1、昼夜长短的变化昼弧夜弧(1)昼夜长短用昼弧和夜弧“长短比例”来表示1、昼夜长短的变化夜弧长>昼弧长则说明此纬度夜长>昼长①夏至日(6月22日)(2)昼夜长短的变化规律北半球:昼___夜____(纬度越高,昼越____)南半球:昼短夜长(纬度越高,昼越____)北极圈及其以北地区出现极___现象太阳直射北回归线长短昼长短(2)昼夜长短的变化规律②冬至日(12月22日)北半球:昼短夜长(纬度越高,夜越长)南半球:昼长夜短(纬度越高,昼越长)太阳直射南回归线南极圈及其以南地区出现极昼现象(2)昼夜长短的变化规律③春分日(3月21日)秋分日(9月23日)太阳直射赤道全球各地的昼夜均等长,为12个小时。(2)昼夜长短的变化规律④赤道:全年昼夜_____等长昼夜长短的变化(北半球为例)N春分3月21日秋分9月23日冬至12月22日夏至6月22日昼渐长夜渐短昼长夜短,纬度越高昼越长昼渐长夜渐短昼短夜长,纬度越高昼越短昼短夜长,纬度越高昼越短昼长夜短,纬度越高昼越长昼渐短夜渐长昼夜平分昼夜平分昼最长夜最短,北极圈内出现极昼现象昼最短夜最长,北极圈内出现极夜现象昼渐短夜渐长B1.下列四幅图中正确表示北半球夏至日的是:课堂训练2.五一劳动节当天,下列自然现象正确的是A南半球昼长夜短B.全球昼长夜短C.长沙昼长长于北京D.北半球昼长夜短D【典例2】( 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 18页)读不同地点昼长随季节变化统计曲线图,回答(1)~(3)题。(1)图中a、b、c、d四地,位于北半球的是A.a B.b C.c D.dD【典例2】(书18页)读不同地点昼长随季节变化统计曲线图,回答(1)~(3)题。B(2)图中a、b、c、d四地,自转线速度由快到慢依次是A.a、c、b、dB.a、b、c、dC.d、c、b、a D.c、d、a、b【典例2】(书18页)读不同地点昼长随季节变化统计曲线图,回答(1)~(3)题。C(3)当c地昼最长时A.地球运行到远日点附近B.北京昼长夜短C.上海正午太阳高度达一年中最小值D.北极出现极昼现象1.图中A点此时的地方时是___时,C点的地方时是____时A2.A点昼长是___小时,B点昼长___小时.ONB41616C12[重点突破]昼夜长短、日出日落的计算日出时间=该地所在纬线与晨线交点的地方时日落时间=该地所在纬线与昏线交点的地方时昼长=日落时间—日出时间=2×(12—日出时间)=2×(日落时间—12)(1)根据日出或日落时间进行计算。[结论1]同一纬度上,各点昼夜长短状况相同。 【变式训练1】:长沙今天的昼长约为11小时40分,则今天长沙日出的地方时为______,日落为______6:1017:50[重点突破]昼夜长短、日出日落的计算【变式训练2】某地日出时北京时间为5:00,日落时北京时间为18:00.试求该地的经度。 解释:欲求该地的日出(或日落)地方时,其实只需了解其昼长即可=18-5为13小时,因此该地真正日出的地方时其实为12-半昼长(13/2)至此,再根据题干中的北京时间可以简单求出其经度(即将题目转化为北京时间5:00时,某地为5:30分,试求某地经度)为127.50E。 如上图,弧AB处于夜半球,弧ACB处于昼半球,则当天A点的昼长为_____小时.18[重点突破]昼夜长短、日出日落的计算(2)根据昼弧或夜弧的长度进行计算。昼(夜)长时数=昼(夜)弧度数/15°B700NAC13小时24分昼长12小时10小时36分夏至日主要纬度的昼长[结论2]不同半球的相同纬度,昼夜长短状况相反1、昼夜长短的变化2、正午太阳高度的变化3、四季的变化4、五带的划分三、地球公转的地理意义2.太阳高度和正午太阳高度(1)太阳高度:太阳光线与地平面的夹角(2)正午太阳高度:一天中太阳高度最大值出现在正午,称为正午太阳高度。(3)太阳高度的空间分布规律。a.全球范围看:太阳直射点上,太阳高度角为90°;以直射点开始,太阳高度向四周降低,呈同心圆分布(即等太阳高度线)。NS赤道900Wb.晨昏线(圈):0°等太阳高度线,一般为图中最大圆圈(若不是0°则非晨昏圈)问题:如图,E、D两点在晨线上的是_____。(3).太阳高度的空间分布规律。EDE例:右图为地球某时刻太阳高度分布示意图,图中粗线为等太阳高度线。回答1.若①②两点经度相同,②③两点纬度相同,则此刻的太阳高度()A.①<③B.①=②C.②=③D.①>②D(4).太阳高度的日变化规律。①极点:在极昼期间,极点上见到太阳高度在一天之内是没有变化的,其太阳高度始终等于太阳直射点的纬度。②非极点地区:一天之内有一个最大值,即当地的正午太阳高度。B3.图中四条曲线分别表示ABCD四地6月22日太阳高度的全天变化情况,据此判断下列各选项中,对四地纬度位置的说法与图示情况相符合的是(  )A.①47°N ②23.5°N ③66.5°N ④90°NB.①90°N ②66.5°N ③23.5°N ④0°C.①0° ②23.5°N ③90°N ④66.5°ND.①23.5°N ②47°N ③90°N ④66.5°N(1)夏(冬)至日:由回归线向南、北两极递减(北半球)。(2)春秋分:由向南、北两极递减。北(南)赤道(5).正午太阳高度随纬度变化(3)离直射点纬度直越近,正午太阳高度越大纬度变化规律(小结)同一时刻:由直射点纬度向南、北两侧递减如:当太阳直射点纬度为100S、220N则正午太阳高度由100S向南、北两侧递减、由220N向南、北两侧递减1)同一地点:直射点离得近时,正午太阳高度增大。2)北回归线及以北地区日最大,日最小。3)南回归线及以南地区日最大,日最小。4)南、北回归线之间:当太阳直射该地时,该地正午太阳高度达最大值为,冬至或夏至达最小值。夏至冬至冬至夏至90°(6).正午太阳高度随季节变化2.夏至日时,下列各地正午太阳高度最大的是A.海口 B.汕头C.上海D.北京B1.下列四个日期,杭州正午太阳高度变大的是A12月10日B6月10日C7月10日D8月10日B3.6月22日至12月22日,海口(20°N,在热带)的正午太阳高度变化为A.先变大,后变小B.先变小,后变大C.一直变小D.一直变大A[巩固训练]公式:H=90°-两点纬度差(同减异加)如下图所示:(7).正午太阳高度的计算方法[计算]当太阳直射在10°N时,30°N和23.5°S的正午太阳高度分别是多少?20°33.5°70°56.5°(7).正午太阳高度计算规律推论1:极点的正午太阳高度一定等于太阳直射点的纬度。推论2:晨昏线相切的纬线上的正午太阳高度等于直射点纬度的二倍,纬度与太阳直射点的纬度互余。①确定地方时:当某地太阳高度达一天中的最大值时,此时日影最短,当地的地方时是12时。②确定纬度:测量当地的正午太阳高度计算纬度。(8).正午太阳高度的应用1③计算热水器安装角度:应使太阳能热水器集热面与太阳光线垂直。其倾角和正午太阳高度角的关系为α+h=90°(如图)。(8).正午太阳高度的应用例题:某校(120°E、40°N)安置一个太阳能热水器,为了获得更多的太阳光热,提高利用效率,要根据太阳高度的变化随季节调整倾角,那么,下图中热水器安装方式搭配最不合理的是Dα=900-H=900-[900-(纬度差)]=纬度差④计算楼距:一般来说,纬度较低的地区楼距较近;纬度较高的地区,楼距较远。(9).正午太阳高度的应用(9).正午太阳高度的应用解题关键是计算当地冬至日的正午太阳高度,并计算影长。以我国为例(见下图),南楼高度为h,该地冬至日正午太阳高度为H,则最小楼间距L为:L=h·cotH。A.楼高的一半C.楼高的两倍B.与楼高相等D.楼高的三倍B【跟踪练习】北半球某城市,冬至日时正午太阳高度为45°(如图),为保证建筑物底层居室常年有一定日照,南北两栋楼房间距至少应是⑤确定房屋的朝向:在北回归线以北地区,正午太阳位于南方,房屋朝南;在南回归线以南地区,正午太阳位于北方,房屋朝北。北温带北回归线北半球热带赤道(9).正午太阳高度的应用⑥正午日影长短及方向:太阳直射点上,物体的日影为零。日影长度与正午太阳高度成反比,且日影方向背向太阳。太阳的视运动天顶地平圈天顶60°6点考点5 太阳周日视运动及日出日落方位1.太阳周日视运动太阳周日视运动是指太阳在地平圈以上的运动轨迹。在图中可以看出日出日落方位、正午太阳的位置、正午太阳高度的大小及昼夜长短等情况。如图示意南北纬30°处太阳周日视运动轨迹:2.日出日落方位(1)一般情况:看太阳直射半球。太阳直射哪个半球,日出日落方位就偏向哪个方向。(太阳直射北半球,日出东偏北,日落西偏北;太阳直射南半球,日出东偏南,日落西偏南;太阳直射赤道,日出正东,日落正西。)四季变化的原因地球自转地球公转黄赤交角太阳直射点南北移动昼夜长短变化正午太阳高度变化四季更替3、四季的变化3.四季的划分(1)天文四季夏季:一年内白昼最长、太阳高度最大的季节。冬季:一年内白昼最短、太阳高度最小的季节。(2)气候四季春季:3、4、5月夏季:6、7、8月秋季:9、10、11月冬季:12、1、2月自转公转黄赤交角太阳直射点的回归运动昼夜长短的季节变化、太阳高度的季节变化昼夜长短的纬度变化、太阳高度的纬度变化四季五带4、五带的划分北极圈北回归线南回归线南极圈1.太阳直射点的叙述,正确的是:()A.太阳直射点就是地球表面接受太阳照射的点B.太阳直射点的正午太阳高度角为90度C.太阳直射点所在地的北京时间为12点D.地球表面,每一地区都有机会接受到太阳光线的直射2.当北纬40度的昼和夜等长时,说明正值的时期是A.北极圈内有极昼现象B.长江中下游地区出现伏旱天气C.夏至日D.春分日或秋分日BD第1课地球的结构第二章自然环境中的物质运动和能量交换1.划分依据——地震波一、地球的内部圈层地震波:当地震发生时,地下岩层受到强烈的冲击会产生弹性震动,并以波的形式向四周传播。较快较慢固、液、气固体随着所通过物质的性质而改变 分类 特点 传播速度 传播介质 共同点 横波 纵波当地震发生时,地上的人们有什么感觉?地震时,在海洋中航行的人的感觉呢?只能感觉到上下颠簸先上下颠簸,后左右摇晃莫霍界面古登堡界面2.地球内部圈层的划分地幔地核地壳33千米处莫霍界面P、S波速都明显增加古登堡界面2900千米处P波速忽然下降,S波完全消失不连续面:波速发生突然变化的面探究:我们能否利用地震波来寻找石油?(1)地壳的厚度位于莫霍面以上,平均厚度为17千米。上层为硅铝层不连续,下层硅镁层连续分布陆地厚度>海洋厚度;海拔越高,地壳越厚;海拔越低,地壳越薄。陆壳(33km)洋壳(6km)活动:1)地壳厚度的变化有什么规律?2)地壳可分为哪两层?它们的分布有什么不同?氧硅铝铁钙钠钾镁养闺女贴给哪家美(2)组成地壳的元素莫霍界面古登堡界面软流层地球内部圈层概况平均173329006370①由坚硬的岩石组成(化学元素:氧、硅、铝)②厚度不均,大洋部分薄,大陆部分厚,平均厚17千米③大陆地壳(上层:硅铝层,下层:硅镁层)可能是固态:上地幔上部存在一个软流层,可能为岩浆的主要源地 圈层名称 不连续面 深度(km) 特征 地壳 大陆地壳 大洋地壳 地幔 上地幔 下地幔 地核 外核 外核为液态温度很高,压力和密度很大(铁、镍),内核为固态 内核 地幔是地球内部介于地壳和地核之间的圈层。 地幔 地壳和上地幔顶部(软流层以上)合称岩石圈。地幔和岩石圈岩石圈厚度110km岩石圈=地壳+上地幔顶部=软流层以上部分400km比一比:地球内部结构与鸡蛋相似之处二、地球的外部圈层(书23页)大气圈包裹地球的气体层3000km气体和悬浮物质,主要成分是氮和氧是地球生命生存的基础条件地球表层水体构成的连续但不规则的圈层海洋水、陆地水、大气水、生物水等(固液气态)水圈里的陆地水与人类关系最密切生物圈地球表层生物(动植物、微生物)及其生存环境(空气、水、岩石、土壤)的总称生物及其生存环境生物圈、大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、相互影响水圈 外部圈层 概念 组成 其他1、某地地下30KM处发生地震,这时地面上的人、附近的飞鸟和池塘里的游鱼,都会感觉到:A.先上下颠簸,后左右摇晃B.先左右摇晃,后上下颠簸C.P波,上下颠簸D.S波,左右摇晃C2、读“地球圈层构成示意图”,图中所示的圈层①、②、③分别是:A.水圈、生物圈、岩石圈B.生物圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、生物圈D.生物圈、水圈、岩石圈D内部圈层外部圈层地壳地幔地核大气层水圈生物圈(1)填出地球内部圈层C、E、G、H的名称:C;E;G;H。(2)填出地球内部两个不连续界面的名称:D;F。3、读下图,回答问题:地壳地幔外核内核莫霍界面古登堡界面3、读下图,回答问题:(3)图中A、B表示地震波,其中A表示波,判断的依据是。(4)图中F界面处地震波的变化:,说明F面以下的G物质状态为态。横波速较慢横波消失,纵波速度明显减慢液【典例1】下图为地球圈层结构示意图,读图回答(1)、(2)题。(1)图中数字所代表的地球圈层正确的是A.①为地壳 B.②为岩石圈C.③为软流层 D.④为下地幔选C【典例1】下图为地球圈层结构示意图,读图回答(1)、(2)题。选B(2)下列有关地球圈层特点的叙述,正确的是A.①圈层气温随高度增加而递减B.②圈层的厚度陆地较海洋大C.③圈层横波不能穿过D.④圈层的物质状态为固态2015届高考地理一轮复习第2课地壳物质组成和物质循环一、地壳物质组成结合集合化学元素矿物岩石地壳(1)概念2、矿物——地壳物质最基本的组成单元(2)矿物的基本存在形式:气态、液态、固态(3)矿物的分类 金属矿 非金属矿(石英、长石、云母、方解石 是常见的造岩矿物)(4)矿产有用矿物在自然界富集到有开采利用价值时矿产3、岩石岩浆岩沉积岩变质岩(1)按成因可分为三大类(2)三大类岩石及其成因:岩浆岩(2)三大类岩石及其成因:喷出岩—侵入岩—岩浆岩岩浆花岗岩(granite)玄武岩(basalt)比较:两种岩石在结构上有何差异?无孔隙,致密(气)孔隙大,疏松岩浆岩的成因岩浆侵入地壳上部或喷出地表岩浆岩压力冷却、凝固侵入型:花岗岩喷出型:玄武岩(3)三大类岩石形成沉积岩(2)三大类岩石及其成因:请思考:沉积岩有何特点?具有层理构造1、什么是化石?2、研究化石有什么作用?常含有化石化石例如珊瑚化石     温暖的浅海环境含煤地层     森林茂密的湿热环境。比喻: 沉积岩——地球历史 地层—— ‘书页’ 化石—— ‘文字’判定地质年代研究古地理环境沉积岩的形成和特点裸露岩石沉积岩(3)三大类岩石的成因风、流水、冰川、海浪等风化、外力侵蚀、搬运、堆积、固结层理构造常含有化石特点常见的沉积岩:砾岩、砂岩、页岩、石灰岩请注意:石灰岩是由化学沉积形成的外力作用变质岩变质岩的形成过程(高温)(高压)接触带变质带变质(3)三大类岩石的成因变质岩的形成已成岩石变质岩变质作用石灰岩花岗岩页岩砂岩大理岩片麻岩板岩石英岩(3)三大类岩石的成因思考:图中A、B、C、D四处各是什么岩石?沉积岩喷出岩:玄武岩(火山岩)侵入岩:花岗岩变质岩练习下图是我国某山脉东、西坡地质剖面图。读图回答1题。1.结合图例,推断甲处岩石形成时的古地理环境是A.沙漠B.沼泽C.海洋D.苔原C石灰岩主要是在浅海的环境下形成的。换句话说就是石灰岩为海相沉积岩,沼泽、苔原的沉积为陆相沉积。读图,根据图例可以看到甲处有石灰岩分布,所以可以判断甲处形成时的古地理环境为海洋。2.常见岩石在生产生活中的应用(24页) 类型 在生产生活中的应用 岩浆岩 ①侵入岩质地坚硬,常用作建筑材料,如花岗岩板材;②喷出岩形态各异,常可作为观赏石材,如玄武岩制作的盆景;③岩浆岩经过了高温冷凝,富含多种金属矿物 沉积岩 ①石灰岩是最常见的建筑材料之一,也是重要的化学生产原料,如水泥生产、钢铁生产和玻璃生产等;②沉积岩中富含非金属矿产,如煤、石油、天然气等 类型 在生产生活中的应用 变质岩 ①大理岩是由石灰岩经高温高压变质而成的,质地坚硬,是重要的建筑及装饰板材;②板岩是页岩经高压变质而成,也是重要的建材;③石英岩是重要的建材和化工原料;④许多变质岩本身就是重要的金属矿物[ 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ]根据岩层的新老关系分析图内的地质构造特征,图中A、B、C、D表示岩层,且岩层年龄A>B>C>D)①若地层呈水平状态,并且从下到上依次由老到新连续排列,说明在相应地质年代里,地壳稳定,地理环境没有发生明显变化。②若地层出现倾斜甚至颠倒,说明地层形成后,因地壳水平运动使岩层发生褶皱,地层颠倒是因为地壳运动剧烈,岩层发生强烈褶皱所致。③若地层出现缺失,形成原因可能有:一是在缺失地层所代表的年代,发生了地壳隆起,使当地地势抬高,终止了沉积过程;二是当时开始有沉积作用,地壳隆起后,原沉积物被剥蚀完毕;三是当时、当地气候变化,没有了沉积物来源。④若侵蚀面上覆有新的岩层,说明是由该地地壳下沉或相邻地区上升形成的。⑤若地层中有侵入岩存在,说明围岩形成之后又发生了岩浆活动,岩浆活动晚于围岩形成时代。图3示意某地的沉积岩层与火成岩体的相互关系。回答1~2题。1.各岩层、岩体的生成时代按由老至新的顺序依次是A.火成岩1、沉积岩1、沉积岩2、火成岩2、沉积岩3B.沉积岩3、火成岩1、火成岩2、沉积岩2、沉积岩1C.沉积岩3、火成岩1、沉积岩2、火成岩2、沉积岩1D.沉积岩3、沉积岩2、火成岩1、火成岩2、沉积岩12.喷出地表的火成岩为喷出岩,没有喷出地表的火成岩为侵入岩,图3中A.火成岩1为喷出岩B.火成岩2为喷出岩C.火成岩1、沉积岩2都为喷出岩D.火成岩1、沉积岩2都为侵入岩下图为“某地区地质剖面图”,读图完成第11题。11.从图中各岩石的形成顺序看,上图中侵入岩大约在A.石灰岩形成之后 B.页岩形成之前C.变质岩形成之后 D.石灰岩形成之前A二、地壳物质循环地壳的物质循环风化侵蚀搬运堆积重熔再生冷却凝固变质作用熔重熔重堆积搬运侵蚀风化变质作用(外力作用)(外力作用)总结——岩石圈的组成和地壳物质循环→沉积岩是外力作用→变质岩是变质作用→岩浆岩是冷凝作用→岩浆是重熔再生作用1、生成岩浆岩必定是岩浆 (只有一个箭头指向它)记图技巧:2、例:正确反映三大类岩石互相转化的模式图是ххх[2007上海地理]不同的岩石具有不同的成因,可能贮藏有不同的矿产资源。1.贮煤地层的岩石类型,一般是A.侵入岩B.喷出岩C.沉积岩D.变质岩2.花岗岩、砂岩和石英岩分别属于A.变质岩、岩浆岩和沉积岩B.沉积岩、岩浆岩和变质岩C.岩浆岩、变质岩和沉积岩D.岩浆岩、沉积岩和变质岩CD考查角度1考查地壳物质循环中的岩石成因与特点【典例2】(2011·全国文综)读下图,完成(1)、(2)题。(24页)(1)组成该山体岩石的矿物直接来自A.地表 B.地壳上部C.地壳下部 D.地幔D(2)在岩石圈物质循环过程中,该山体岩石在地球表层可转化为A.喷出岩 B.侵入岩 C.沉积岩 D.变质岩考查角度1考查地壳物质循环中的岩石成因与特点【典例2】(2011·全国文综)读下图,完成(1)、(2)题。(24页)C【读图专练】图甲为广东丹霞山地貌景观,图示山体主要是红色砂砾岩;图乙为地质循环示意图。读图回答(1)、(2)题。(1)图甲中的岩石类型及其形成的地质作用对应于图乙中的A.b① B.a②C.e③ D.d④选C提示:红色砂砾岩的岩石类型是沉积岩是由外力作用形成的,分别对应于图乙中的e和③选D(2)下列有关图甲中岩石类型的相关叙述正确的有①形成于比较湿热的气候环境②受高温高压变质形成③受流水的强烈侵蚀切割④经历了地壳的升降运动A.①②③B.②③④C.①②④ D.①③④1
本文档为【高三地理一轮复习1.7地球的公转及意义名师制作高分课件 (共71张PPT)】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: ¥18.9 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
Miss杨
暂无简介~
格式:ppt
大小:11MB
软件:PowerPoint
页数:0
分类:高中语文
上传时间:2019-04-07
浏览量:20