吉林省2018_2019学年高二生物上学期期末考试试题

吉林省“五地六校”合作体2018-2019学年高二生物上学期期末考试试 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 本试卷分选择题和非选择题两部分共45题，共100分，共7页。考试时间为90分钟。考试结束后，只交答题卡。第Ⅰ卷(选择题，共计50分)一、单项选择题（本大题共40小题，50分，1-30每小题1分，31-40每小题2分）1．下列反应中，发生在内环境的是A．有氧呼吸B．蛋白质的合成C．在小肠内淀粉酶水解淀粉D．剧烈运动产生的乳酸和碳酸氢钠反应2．图为人体细胞与内环境进行物质交换的示意图，a、b处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是A．①③④是人体内细胞代谢的主要场所B．若②为肌肉细胞，则a处的氧气浓度高于b处C．稳态意味着固定不变的状态D．毛细血管壁细胞生活的具体内环境是①③3．下图是体内细胞与外界环境进行物质交换的模式图。下列相关说法正确的是A．若图中虚线用箭头表示，则可逆箭头一般应有3处B．血浆蛋白、抗体和呼吸酶均属于内环境中的成分C．与内环境稳态有关的系统只有循环、消化、呼吸和泌尿系统D．血浆与组织液间可以相互转换，两者的成分及各组分的含量基本相同4．下图是用甲、乙两个电流表研究神经纤维及突触上兴奋产生及传导的示意图。下列有关叙述错误的是A．静息状态下，甲指针偏转，乙指针不偏转B．刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针偏转两次C．刺激b处时，甲指针维持原状，乙指针偏转一次D．清除c处的神经递质，再刺激a处时，甲指针偏转一次，乙指针不偏转5．与人体高级神经中枢无直接联系的活动是A．上自习课时边看书边记笔记B．开始上课时听到“起立”的声音就站立起来C．叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D．与朋友聊天6．下图为反射弧结构示意图，下列叙述正确的是(　　)A．图中①②③组成了一个完整的反射弧B．当①处受刺激时，该处的膜电位表现为外正内负C．若剪断①处，刺激③处，则E仍能收缩D．结构②决定了神经元之间的兴奋传递是双向的7．下列有关促胰液素发现史的叙述，正确的是（）A．促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的B．沃泰默通过实验提出了胰腺分泌胰液是受化学物质调节的C．促胰液素分泌后，弥散到体液当中，随血液流到全身D．促胰液素是由小肠粘膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰岛素8．大多数人看恐怖电影时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。该激素可作用于心脏，使心率加快，同时会出现出汗、闭眼等反应。下列有关叙述不正确的是A．此过程涉及到生物膜之间的融合和转化B．心跳加速是激素作用的结果，激素起作用后被灭活，血压能恢复正常C．此过程涉及神经递质的释放与识别D．此过程涉及到突触前膜对神经递质的释放与识别9．如图为人体血糖的来源和去路示意图，有关说法错误的是（　　）A．正常人的血糖含量是0.8﹣1.2g/LB．图中的②是肝糖原和肌糖原C．胰岛素能促进④过程的进行D．胰岛A细胞分泌的激素能促进②的分解和③的转化10．如图示特定生命活动相关的概念图，则该生命活动及图中的a、b、c分别表示A．血糖平衡的调节：胰岛A细胞、肝细胞、胰岛B细胞B．甲状腺激素分泌的调节：垂体、下丘脑、甲状腺C．内环境组分间物质交换：组织液、淋巴、血浆D．碳循环：大气中的CO2库、消费者、生产者11．下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述，正确的是A．效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生B．细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关C．健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力D．过敏反应是由于免疫系统功能过弱导致的12．下列关于免疫失调的说法正确的是A．过敏反应为抗原首次进入机体引起的免疫反应B．艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病C．感染HIV后,机体能够发生体液免疫，不能发生细胞免疫D．艾滋病患者最终常常死于复合感染或者肿瘤13．细胞外液渗透压感受器、体温调节中枢、体温感觉中枢分别在(　　)A．下丘脑、下丘脑、下丘脑B．下丘脑、下丘脑、大脑皮层C．下丘脑、大脑皮层、大脑皮层D．大脑皮层、大脑皮层、下丘脑14．下列有关免疫的说法，正确的是A．血浆和唾液中的溶菌酶属于人体的第二道防线B．浆细胞都是由B细胞增殖、分化形成的C．免疫活性物质都可与抗原特异性结合，发挥免疫作用D．体液免疫和细胞免疫均有吞噬细胞和T细胞的参与15．下列关于内环境及稳态的说法中正确的是A．人体产热量等于散热量时，体温就可以维持正常B．剧烈运动时肌细胞产生的乳酸会使细胞外液的pH显著降低C．人体处于稳态时，内环境的成分和理化性质稳定不变D．人体饥饿时，血液流经肝脏后，血糖的含量会升高16．下列关于植物生长素发现过程的叙述，错误的是A．达尔文根据实验提出，胚芽鞘尖端能产生吲哚乙酸，因而出现向光性B．鲍森•詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片C．拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的D．温特的实验证明胚芽鞘弯曲生长确实是一种化学物质引起的，并把这种物质命名为生长素17．如下图，用放射性同位素l4C标记的吲哚乙酸处理某葡萄枝条的一端，然后检测其另一端是否含有l4C标记的吲哚乙酸。下列有关处理方法及结果的叙述中，正确的是A．处理甲中的A端，不能在图甲中的B端检测到l4C的存在B．处理甲中的B端，能在图甲中的A端检测到l4C的存在C．处理图乙中的A端，能在图乙中的B端检测到l4C的存在D．处理图乙中的B端，能在图乙中的A端检测到l4C的存在18．如图，一棵植株被纸盒罩住，纸盒的左侧开口，右侧照光。如果固定幼苗，旋转纸盒；或固定纸盒，旋转幼苗；或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后，幼苗的生长状况分别是A．向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长B．直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长C．向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长D．向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长19．甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长状况；丙图表示燕麦胚芽鞘。有关叙述正确的是A．甲、乙图示都说明了植物生长素的生理作用具有两重性B．图乙中a、b两点生长素浓度都小于10—8mol/LC．丙图A段产生的生长素只能向B段极性运输而不能横向运输D．用不同浓度的生长素溶液处理插条，生根数量一定不同20．下列生产措施与预期结果对应正确的是A．播种前用一定浓度的脱落酸溶液处理莴苣种子——促进种子萌发B．用适宜浓度的生长素来处理未授粉的番茄花蕾——获得无子番茄C．生长期喷洒适宜浓度的乙烯利——促进种子的形成和果实的发育D．成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度21．下列六种说法中，你认为正确的共有几项？①切除甲状腺后，小狗血液中促甲状腺激素的含量上升②苹果成熟过程中，果实内乙烯/生长素的值下降③用适宜浓度的生长素处理未授粉的番茄雌蕊柱头得到无子番茄，其果实细胞中染色体数目比受精卵染色体数目多一倍④物质循环发生在无机环境和生物群落之间⑤生产者积累在有机物中的能量是流经生态系统的总能量⑥萤火虫发光属于生态系统中的物理信息A．二项B．三项C．四项D．五项22．某生态园的面积为40hm2，研究小组釆用标志重捕法调査仓鼠的种群密度，第一次捕获120作标记后全部放掉，第二次捕获200只，其中发现10只带有标记。下列相关叙述中，正确的是A．该农场仓鼠的种群密度约2400只/hm2B．此种方法可以调査蚜虫的种群密度C．第一次捕获与第二次捕获的间隔时间越短越好D．仓鼠在捕捉一次后更难捕捉，导致统计的种群密度比实际密度大23．观察右图， 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 下列相关叙述，错误的是A．呈现“S”形增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力先增加后减少B．种群呈现“J”形增长的前提条件是不存在天敌、食物充足、生存空间无限等C．“J”形曲线代表的种群，种群数量不断增大且无K值D．在自然界中，种群的增长曲线一般是“S”形曲线24．如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是（）①K值是环境条件所能维持的种群数量最大值②在K值时，种群的增长率最大③如果不考虑迁入、迁出等因素，在K值时出生率等于死亡率④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时才能开始捕捞，可持续获得最高产量A．①②B．①④C．①③D．③④25．下列有关生物丰富度的说法，正确的是A．丰富度是指单位面积或空间内生物个体数目的多少B．一般来说，某个区域生物丰富度越高，该区域的生态系统抵抗力稳定性越高C．越靠近热带地区，生物的丰富度一定越高D．在探究土壤中小动物丰富度的过程中，要对取样土壤中的各种生物个体逐个计数26．下列关于种群密度及其调査方法的叙述，不正确的是A．出生率和迁入率能直接影响种群密度B．种群数量达到K值时，种内斗争较为激烈C．调查土壤中小动物丰富度的方法是标志重捕法D．随机取样可降低样方法调查种群密度时的误差27．生态系统的结构是（）A．生物群落和无机环境B．非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者C．物质循环和能量流动D．生态系统的组成成分和食物链、食物网28．下图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是A．由1和2中所有种群构成了群落B．2中消费者的代谢类型是异养型C．②可代表光合作用,③可代表呼吸作用D．物质循环是指元素在1和4之间的往复循环29．全球变暖导致很多地区水稻产量下降，极端干旱地区甚至颗粒无收。研究人员在干旱地区种植水稻中发现了一种能让根系在生长中深入土壤的基因，并使用这种基因培育出了新型耐旱深根稻。新品种产量在轻度干旱环境中与湿润环境相比几乎没有变化，在极度干旱状态下产量也只下降了30%，耐旱能力显著提高。这一实例充分体现了A．基因突变的定向性B．生物多样性的直接价值C．“深根”基因的存在能体现物种的多样性D．基因通过控制酶的合成间接控制抗旱性状30．湿地生态系统被誉为“地球之肾”，湿地的破坏加剧了洪涝与干旱灾害，使渔业资源严重受损。下列有关叙述错误的是A．建立湿地公园属于就地保护，是保护生物多样性的有效措施B．湿地群落的重要特征包括物种丰富度、种群个体的随机分布等C．湿地生态系统作为“气候调节器”，体现了生物多样性的间接价值D．湿地群落中，害虫与其天敌之间为捕食或寄生关系31．已知一个鲜活的神经细胞在小白鼠体内的静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位如图甲所示。将这一完整的神经细胞置于某一等渗溶液E中（其成分能确保神经元正常生活），其静息电位和因某适宜刺激而发生的一次电位变化可能如乙、丙、丁图所示。下列叙述正确的是A．甲图，组织液中K+浓度比细胞内高，Na+浓度比细胞内低B．乙图，E液中Na+、K+两种离子的浓度都要比组织液高C．丙图，E液中K+浓度与组织液相同，Na+浓度比组织液低D．丁图，E液中K+浓度比组织液高，Na+浓度与组织液相同32．研究发现，某些人不会得艾滋病，是因为这些人的造血干细胞增殖分化出来的T细胞，表面一种受体发生改变，导致不能被HIV识别。下列有关说法不正确的是A．此类人群体内产生的细胞免疫不能防御HIV病毒B．每一种抗原不一定都要突破免疫系统的第一道防线C．心态好的人一般不容易得癌症，体现了免疫系统的防卫功能D．如果某艾滋病患者能成功移植该造血干细胞，则其艾滋病可以治愈33．植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节，如下图所示。下列有关叙述不正确的是（）A．春季时，①→②过程增强，有利于促进植物发芽B．夏季时，①→③→④过程增强，有利于促进植物生长C．秋末时，①→③→⑤过程合成的胡萝卜素增多，植物叶片颜色会发生变化D．越冬休眠时，植物体内的细胞分裂素和脱落酸的含量都会增加34．下图表示某庭院生态系统能量流动示意图，a〜i表示能量值（能量传递效率为10%），下列叙述正确的是A．流经该生态系统的总能量是aB．畜禽传给分解者的能量是e+f-g-hC．畜禽品种不会改变i/(g+h)D．庭院中畜禽每消耗100g食物，体重的净增长小于10g35．下列与正常人体的内环境有关的说法，较为严谨的是（　　）A．细胞外各种离子的量与环境容纳量（K值）一样恒定不变B．组织液、血浆和淋巴彼此之间都能够进行物质的直接交换C．内环境中各种激素的含量均有一个正常的范围D．大量饮水会抑制垂体细胞合成和分泌抗利尿激素36．若图中C是突触小泡，则下列相关叙述不正确的是A．若在S处给予刺激，则在E处可测到有动作电位的产生B．C中物质以胞吐方式释放后可能会引起E处产生动作电位C．兴奋在A→B的传导速度与在D→E的传导速度不同D．兴奋由A处传至E处是以电信号的形式进行传导和传递37．在人体细胞免疫过程中，效应T细胞能够分泌一种称为穿孔素的蛋白质。穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞，导致这些靶细胞解体死亡。下列与这一免疫过程有关的说法正确的是A．T细胞作用于靶细胞是其免疫反应的唯一表现B．靶细胞死亡后，侵入靶细胞的病毒也就死亡了C．在效应T细胞分泌穿孔素过程中起重要作用的细胞器是高尔基体D．在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属于抗体38．将一株正在生长的植物水平放入正在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源，如图1所示；图2表示不同浓度的生长素对植物茎生长的作用情况。请判断下列相关说法错误的是A．一段时间后，图1所示植物茎的生长方向是弯向光源B．若图1中茎的背光侧的生长素浓度为m，则其向光侧的生长素浓度p的范围是0＜p＜mC．图2曲线上HC段表示随着生长素浓度的增大，生长素对植物生长的促进作用逐渐减弱D．若把图1装置放回地球，同时去掉光源，植物茎的远地侧的生长素浓度为m，则近地侧的生长素浓度r的范围是0＜r＜m39．如图表示反馈调节的模式图，下列所述与图示模型不符的是（　　）A．甲表示促甲状腺激素分泌增多，乙表示甲状腺激素分泌增多B．甲表示种群数量增多，乙表示种内斗争加剧C．甲表示水体污染加剧，乙表示鱼虾死亡增多D．甲表示被捕食者数量增多，乙表示捕食者数量增多40．下图为生态系统碳循环示意图，下列分析错误的是A．丙是生态系统中的初级消费者和次级消费者B．甲→丁中碳以含碳有机物的形式流动C．生物的呼吸作用是温室效应产生的主要原因D．图中缺少植物呼吸作用的箭头第Ⅱ卷(非选择题，共计50分)41.（10分）请据图回答有关问题（1）若Y细胞代表甲状腺细胞，物质甲就是_____，如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲和乙的分泌量_____，此调节过程为_____调节。（2）若刺激A点，其膜外电位的变化是_____，图中连于膜外的灵敏电流计偏转_____次，原因是_____。（3）血糖浓度上升会导致下丘脑血糖调节中枢兴奋并进行神经调节，使Z细胞分泌的激素增多，Z表示_____细胞。已知Z细胞分泌的激素可使骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是_____。（4）当血浆渗透压过高时，_____分泌的抗利尿激素，使尿量减少。42.（10分）以下为人体的免疫调节过程，请分析作答。当人体被银环蛇咬了后会引起机体出现一系列反应；甲图是a－银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图。糖尿病是威胁人类健康的十大杀手之一，其形成原因有多种，但基本上均与胰岛素有关；图乙表示机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题。（1）图甲物质A是__________；机体通过α-银环蛇毒→④→⑤途径产生物质B的特点主要是_______。（2）图甲中具有特异性识别抗原能力的细胞有___________（填数字编号）。（3）人们通常将减毒的银环蛇毒注入马体内，一段时间后，提取马的血清，制成抗银环蛇毒的药物。马血清中药物成分是由图甲中________（填序号）细胞合成的。为了检测提取的血清中是否已含有所需的药物成分，通常用标记的_______对该血清进行检测，该血清中有效的药物成分是在马体内通过__________（免疫生理过程）产生的。（4）图乙中的某类细胞是由___________________（填图甲序号）细胞分裂分化而来。（5）图乙中①②③均可导致糖尿病的发生，从免疫学的角度分析，这三种类型的糖尿病都属于__________病。其中类型____________（填图乙序号）可以通过注射胰岛素来进行治疗。（6）为了治疗某种糖尿病，病人移植了一种胰岛细胞，10天后经检测，因发生__________________，该胰岛细胞死亡。43.（10分）为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养（图1）。实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图2。（1）图中“?”的处理方式应是____________，本实验中，用激素处理时应将IAA加在____（填“培养液中”或“茎芽尖端”）原因是____________。（2）植物激素是植物细胞之间传递__________的分子。生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的_________，在这些部位，_________经过一系列反应可转变为生长素。（3）从图2中数据可知，GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在__________的关系，B组中两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的_______倍、IAA单独处理的_______倍。（4）A组数据未明显显示出GA3和IAA具有上述关系，原因可能是离体时间短的茎芽中_____的量较高。44.（9分）某野外调查小组在我国东部地区对东部群落进行深入调查，获得下面有关信息资料，请分析回答：（1）调查获得了树林中物种数与面积的关系图（如图1）上图显示，调查该地区物种数的样方面积最好是_____________。区别不同群落的重要特征是________________________。（2）东部群落在空间结构上具有_____________结构。在人工干预下，该生态系统的生物种类逐渐增多，这属于群落的____演替。（3）上图3是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此分析该种群在30年中种群数量最少是从第____年开始，第20—30年种群的年龄组成类型是____。45.（11分）分析下列内容回答问题甲丙两图为不同食物网；乙图中两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围，y表示一个外来干扰使之偏离这一范围大小，x表示恢复到原状态所需的时间；丁图为人为改造后的一个农业生态系统中物质和能量流动部分图解，人和鸡以玉米种子为食，牛以玉米秸秆为食。请分析回答下列问题：（1）甲图的生物中，含能量最少的是_________所在的种群，其占第_________营养级。（2）如果去除该生态系统中的双翅目幼虫，则黑鱼的产量将_________。（3）甲图的食物网中，浮游植物为摇蚊幼虫提供了可以采食及栖息的信息，黑鱼能够根据鲫鱼量的信息控制繁殖，这说明了生态系统中信息传递的作用是_________。（4）乙图中对a、b两个生态系统施加相同强度的干扰，若其功能变化（y）的关系为ya＞yb，则这两个生态系统的抵抗力稳定性的关系为a_________b（填“＞”“＜”或“=”）。（5）有一食物网如图丙所示，设E种群干物质量为5.9×109kJ，B种群干物质量为1.3×108kJ，则A种群干物质量的值至少是_____。（6）丁图中反映的食物链有条，人和牛的关系是，图中沼气池和食用菌能提高生态系统中能量的。参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 1．D2．B3．A4．D5．C6．C7．C8．D9．B10．A11．B12．D13．B14．D15．D16．A17．D18．C19．A20．B21．B22．D23．A24．C25．B26．C27．D28．B29．B30．B31．C32．C33．D34．D35．C36．D37．C38．D39．C40．C41答案（10分，9空，无特殊说明每空1分）（1）促甲状腺激素释放激素减少负反馈（2）正电位变为负电位0神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜（或兴奋在神经元间单向传导）(2分)（3）胰岛B促进葡萄糖进入骨骼肌细胞，并在细胞内利用，降低血糖浓度（或加速骨骼肌摄取利用和储存葡萄糖）（4）下丘脑42答案（10分，10空，每空1分）（1）淋巴因子数量多，速度快（反应快，反应强）（2）②③④（3）⑤a－银环蛇毒（抗原）体液免疫（4）③④（5）自身免疫①②（6）免疫排斥反应43答案（10分，10空，每空1分）（1）加等量蒸馏水茎芽尖端生长素在幼嫩的组织中具有极性运输的特点，因此生长素应加在茎芽尖端（2）信息种子色氨酸（3）协同作用3.618（4）内源生长素44答案（9分，6空，无特殊说明每空每空1分）（1）S0群落的物种组成（2）水平结构和垂直结构（2分）次生（2分）（3）20（2分）稳定型45答案（11分，9空，无特殊说明每空1分）（1）黑鱼四、五（2）增加（3）调节生物种间关系，维持生态系统的稳定性（2分）（4）＜（5）4.6×107kJ（2分）（6）3捕食利用率