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，认真的备好课，按照我校实施《四步层进》教学模式，高质高效的上好每节课，使学生在获得基本数学知识和技能的同时，在情感、态度、价值观等方面都能获得充分的发展，为学生的终身学习奠定良好的基础。教材分析这学期争取完成九年级上、下课本内容。其中第二十一章一元二次方程、二十二章二次函数、第二十四章圆、第二十七章相似、第二十八章锐角三角函数这五章部分，知识点较多，占用时间长，在中考中位置也比较重要，必须打好基础,使学生牢固地掌握基础知识,提高学生解题的基本技能同时注重基础知识的灵活应用,让学生在熟练基础知识基本技能的过程中学会从基本思路，培养学生良好的学习习惯。学情分析我校学生基础较差，上学期期末考试中，平均分54.6分，在全县十多所中学中，排名处于中上的位置。这届学生的学风不正，厌学的学生较多，上课不听课的学生较多，这给教学进程带来一定困难。升入初四后，一方面学生要完成九年级上、下共九章的教学内容，另一方面还要系统地进行中考复习，学生的数学学习压力很大。即便如此，只要学生不放弃，我肯定使劲，争取通过师生的共同努力，一点一滴、卓有成效地逐渐提高学生的学习数学成绩。教法和学法预设新的学期，我将按照学校的要求，切实落实我校“四步层进式”教学模式，大力实行课堂教学改革，继续以改变学生的学习方式为主，提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现学生学习方式多样化转变，加强培养学生的探究精神，合力协作精神，以培养学生的良好的学习习惯为目的，培养学生的学习毅力与独立思考、一究到底的学习作风，培养学生的逻辑思维能力、准确的运算能力，发展学生的空间观念和解决简单实际问题的能力，促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，使每一位学生在一年中都能学有所成。具体措施1．认真积极参与数学科教研，服从学校的统一安排，遵守教研纪律，认真思考领悟教研时其他教师的观点方法，更要做好自己的工作。2.作好常规教学，认真备课，向课堂45分钟要效率。深入挖掘教材，认真研究教材及考纲，明确教学目标，把握重点难点、关键，上课精讲精练，把时间多留给学生，把思考还给学生，注意学生听讲的情绪，力争让学生在课堂上能集中精力，及时了解学生的学习动向，关注学生们的学习情绪，及时调整调动课堂学习气氛，让学生们在愉快的氛围中认真学习。争取在每堂课都发挥最高的效率。重视课后反思。3.培养学生良好的数学学习习惯，在班级营造良好的学习氛围，调动大多数学生的学习积极性，多从思想上关注、激发学生向上的动力，树立起学好数学的信心，力争改变学生的学习态度与学习能力。让每个学生都有不同程度的提高。4.注重优生培养。优生多注重细节与过程，指导他们自主的学习，合理利用好业余时间，要在保证学好基础知识，做好固定作业的前提下进行能力的拓宽训练。5、重视学困生的辅导。坚持不放弃每一个后进生，给他们以更多的关心和爱护，让每一个后进生都能学到自己适合的数学。课堂上多进行提问，多与学生沟通，调动他们的积极性，发挥他们的潜力，增强学习信心。不让每一名学生放弃数学。不让每一名学生放松学习，让他们在数学学习上都有所进步，以提高自身的数学成绩。6.作业：按要求布置，全批全改。发现问题及时查漏补缺，针对作业中的普遍问题及时加以整改纠正，及时教育督促个别作业不认真的学生，让学生发挥其应有的潜力。7.做好各次考试的分析，找准与其他班级的差别，查找教与学中存在的不足，加以及时纠正与弥补，及时调整教学方法方向，并落实在日常工作教学中。8.在今后的工作中，要不断学习，进行教学研究，了解中考信息。教学中要重视教学内容的分析与研究及教学方法的研究。多研究中考题目，把握中考方向，让学生做题不走弯路，提高中考取胜机会。六、达成目标通过师生共同的努力，希望学生的学习成绩能在第一学期期末有所提高，更希望能在中考中取得佳绩。七、教学进度计划如下表：2017-2018学年度初四数学教学进度表周次时间教学内容备注第一周9月1日—9月7日第二十一章一元一次方程21.121.2 第二周9月8日—9月14日21.2 第三周9月15日—9月21日21.3 第四周9月22日—9月28日第二十二章二次函数22.122.2 第五周9月29日—10月5日22.2第六周10月6日—10月12日22.3 第七周10月13日—10月19日第二十三章旋转23.123.2 第八周10月20日—10月26日23.3课题学习数学活动小结 第九周10月27日—11月2日第二十四章圆24.124.2第十周11月3日—11月9日24.324.4数学活动小结 第十一周11月10日—11月16日期中质量检测 第十二周11月17日—11月23日试卷讲评 第十三周11月24日—11月30日第二十五章概率初步25.1 第十四周12月1日—12月7日25.2 第十五周12月8日—12月14日25.325.4 第十六周12月15日—12月21日第二十六章反比例函数26.1 第十七周12月22日—12月28日26.2实际问题与反比例函数 第十八周12月29日—1月4日第二十七章相似27.127.2第十九周1月5日—1月11日27.227.3 第二十周1月12日—18日期末复习 第二十一周1月19日—1月25日期末复习 第二十二周1月26日—2月1日期末质量检测
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