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暑假大串联初一语文暑假作业(例文)
暑期大串通初一语文暑期作业 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 (例文)阅读(50分)(二)阅读《斑羚飞渡》,完成9~19习题。(共22分)①就在这时,我看见,从那拨老斑羚里走出一只公斑羚来。公斑羚朝那拨年轻斑羚表示性地咩了一声,一只半大的斑羚应声走了出来。一老一少走到悲伤崖,退后了几步,忽然,半大的斑羚朝前飞奔起来,差不多同时,老斑羚也快速起跑,半大的斑羚跑到绝壁边沿,纵身一跃,朝山涧对面跳去;老斑羚紧跟在半大斑羚后边,头一勾,也从绝壁上蹿跃出去;这一老一少跳跃的时间稍分先后,跳跃的幅度也略有差别,半大斑羚角度稍高些,老斑羚角度稍低些,等于是一前一后,一高一低。我吃了一惊,怎么,自杀也要老少结成对子,一对一对去死吗?这只半大斑羚和这只老斑羚除非插上翅膀,不然绝对不行能跳到对面那座山崖上去!忽然,一个我做梦都想不到的镜头出现了,老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,在半大斑羚从最高点往下降落的刹时,身体出现在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳跃能力明重要比半大斑羚略胜一筹,当它的身体出现在半大斑羚蹄下时,恰巧处在跳跃弧线的最高点,就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接同样,半大斑羚的四只蹄子在老斑羚广阔结实的背上猛蹬了一下,就像踏在一块跳板上,1它在空中再度起跳,下坠的身体奇观般的再度高升。而老斑羚就像燃料已输送完了的火箭残壳,自动走开宇宙飞船,不,比火箭残壳更悲惨,在半大斑羚的猛力踢蹬下,像只忽然断翅的鸟笔挺坠落下去。这半大斑羚的第二次跳跃力度固然远不如第一次,高度也只有地面跳跃的一半,但足已够超越剩下的最后两米行程了。刹时,只见半大斑羚轻盈地落在对面山岳上,喜悦地咩叫一声,钻到盘石后边不见了。②试跳成功。紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人头晕眼花的弧线。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得出生入死。③山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥堵,没有强抢,序次井然,快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送命的老斑羚,心想,或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到重生的那拨去,但让我震撼的是,从头到尾没有一只老斑羚调换地址。④它们心甘情愿用生命为下一代搭起一条生计的道路。⑤绝大部分老斑羚都用高妙的跳跃技艺,帮助年轻斑羚安全地飞渡到对岸的山岳。只有一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中连结时,大概力所不及,没能让小斑羚踩上自己的背,一老一小一起坠进深渊。⑥我没想到,在面对种群灭绝的重点时刻,斑羚群居然能想出牺牲一半拯救另一半的规定来博得种群的生计时机。我没想到,老斑羚们会那么沉着地走向死亡。2⑦我看得目瞪口呆,全部的猎人都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,伸出了长长的舌头叫。⑧最后悲伤崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。这群斑羚不是偶数,恰巧是奇数。镰刀头羊孤零零地站在山岳上,既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去,也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚烂的彩虹。弯弯的彩虹一头连着悲伤崖,一头连着对岸的山岳,像一座漂亮的桥。⑨它走了上去,消逝在一片绚烂中。.概括选文的内容。10.将文中连续两次运用目瞪口呆,换成赞口不停好不好?为何?11.前文写到彩虹,这里又写那道绚烂的彩虹,有什么意图?文中惊心动魄的场面描述特别优秀,而⑥⑦两段则运用了描述,它经过作者的,赞叹了斑羚的精神。13.文中老斑羚表示性地咩了一声的特别含义是什么?答:________________________________________________14.画线句所表达的作用是什么?答:________________________________________________15.文中点明试跳成功的一句话是:________________________这篇课文三处提到了彩虹,请将选文中两处描述彩虹的地方划出来,并指出这样描述彩虹的意义。17.用一个四字短语概括第①段的文段马虎:________________318.第③段中作者描述了自己的心理活动,其意图是什么?假想一下,假如你是当时的狩猎者之一,看到斑羚飞渡的壮举,你会怎么想怎么做呢?文章本源网络整理,请自行参照编写使用4
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飞行小兔
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