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七年级上册美术欣赏评述自学课堂学习任务单

七年级上册美术欣赏评述自学课堂学习任务单七年级上册美术自学课堂学习任务单-欣赏评述一、目标与方法。1.达成目标：通过观看教学视频、查阅资料和完成自主学习任务单规定的任务：任务一：能陈述画面上可以直接看到的事物。对具象作品，指出画中人物、动物、景物等；对抽象作品，指出画中的形状、色彩、方向。任务二：能从色彩、形体、明暗、肌理、构图等方面分析作品的造型特征，包括各种形状之间的相互依存的关系、色调的处理、空间的营造、构成原理的运用。任务三：探究作品的含义，换言之，探讨艺术家通过自己的作品想传递什么信息（情感、思想、观念），并完成对作品的综合判断，评价作品的优势...

七年级上册美术自学课堂学习任务单-欣赏评述一、目标与方法。1.达成目标：通过观看教学视频、查阅资料和完成自主学习任务单规定的任务：任务一：能陈述画面上可以直接看到的事物。对具象作品，指出画中人物、动物、景物等；对抽象作品，指出画中的形状、色彩、方向。任务二：能从色彩、形体、明暗、肌理、构图等方面分析作品的造型特征，包括各种形状之间的相互依存的关系、色调的处理、空间的营造、构成原理的运用。任务三：探究作品的含义，换言之，探讨艺术家通过自己的作品想传递什么信息（情感、思想、观念），并完成对作品的综合判断，评价作品的优势。3.学习方法：通过观看微课及相关资源，理解课文内容。通过自己观察讨论。二、学习任务。1.自学检测（1）观看《筛谷的妇女》（油画）1854库尔贝（法国）请仔细观察，描述你在画中看到了什么？（2）作品中的事务是怎么样的？分析画面的造型，构图，光线，色彩，空间。（3）艺术家为什么要这样画？通过这样的形式想表达什么观念？查资料进行解释。（4）这是一幅好作品吗？用立体的方法来欣赏，进行评价。（5）把作品和《拾穗》（油画）1857米勒（法国）对比，同样的题材，两位画家想表达的一样吗？运用描述、分析、解释、评价的方法来欣赏《拾穗》。2.进阶作业用本课学习的方法对一幅绘画作品进行欣赏、评述，完成一篇100-300字的欣赏短文（可配图）。

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