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学法用法工作计划学法用法工作总结(一)加强依法治校,全面提高师生法制意识和学法用法自觉性是学校一项重要战略任务。近年来,我校坚持组织领导、建章立制、课内与课外、校内与校外相结合,将普法依法治理工作归入学校重要议事日程,普法经费足额到位;联合实际,有针对性地展开学法用法活动,保证和促使了学校法制教育走上规范的管理和依法运行的轨道。一、加强领导,形成依法治校的工作体制组织建设是展开依法治校工作的根本保证。学校成立依法治校领导小组,由校长、党支部书记任组长,德育副校长、法制副校长任副组长,政教处、教务处、总务处、捍卫科、团委负责人为成员...

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学法用法 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 (一)加强依法治校,全面提高师生法制意识和学法用法自觉性是学校一项重要战略任务。近年来,我校坚持组织领导、建章立制、课内与课外、校内与校外相结合,将普法依法治理工作归入学校重要议事日程,普法经费足额到位;联合实际,有针对性地展开学法用法活动,保证和促使了学校法制教育走上 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 的管理和依法运行的轨道。一、加强领导,形成依法治校的工作体制组织建设是展开依法治校工作的根本保证。学校成立依法治校领导小组,由校长、党支部书记任组长,德育副校长、法制副校长任副组长,政教处、教务处、总务处、捍卫科、团委负责人为成员,学校与交警队、消防队、派出所等单位建立了共建关系,捍卫科负责详细抓落实工作,把依法治校工作摆上重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 、同实施,并把目标任务分解到各个处,保证依法治校工作齐抓、共管,各司其职、各负其责,层层抓落实的工作格局。二、建章立制,保证依法治校的顺利实施建章立制是落实依法治校的详细举措,依据宪法、法律、法例和规章联合学校实际情况,我校拟订了一系列规章制度,如各处室 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 、教职员工查核奖惩制度、德育规章制度等,保证学校各部门、各岗位工作有序高效运作,使学校法制管理走上了规范化、制度化轨道。别的,学校经过板报、标语、横幅、集合、校园网、家校短信平台等形式,向全体师生和广大家长宽泛宣传,在校报《校园之声》和校园广播《青春之音》上开辟专栏,进行宣传。经过宽泛宣传,使“法律进校园”活动深入人心,增强了师生学法、守纪的积极性和自觉性。三、推进依法治教,建立法制校园。我们展开“法律进校园”活动作为把依法治教、依法治校的前提,不断加大工作力度,积极实施,稳步推进。一是成立完善学校学法用法工作制度;二是加强学校领导、教员工的普法学法工作,呼吁全体教师自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强法制观点和法律素质。组织广大教师深入学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《刑法》、《治安管理处分法》、《道路交通安全法》、《食品卫生法》等,在学法、用法和守纪、护法中发挥表率作用。三是进一步成立健全切合法律法例、工作条例的学校管理制度,形成拥有法治理念的校园秩序和文化气氛,使学校成为学生参与法治实践,培养法制观点,提高法制素质的重要场所。学校将管理制度汇编成册,装订成书,教师人手一册,加强了制度管理的透明度和执行的自觉性。四、加强法制教育,普及法律知识。1、立足讲堂,充散发挥青少年法制教育主渠道作用。我校把培养青少年的法治观点和法律素质作为学校的一项重要任务来抓,坚持把法制教育列为学校的必修课,坚持道德教育与法制教育并重,理论教育与实践活动并行,有针对性地展开法制教育,使学校法制教育逐步走上制度化、规范化轨道。仔细抓好法制教育的计划、课时、教材、师资“四落实”工作,逐步建立法制教育课程体系,使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。当前,我校法制讲堂教育主要联合政治课与生活实际进行,分阶段普及基本法律知识,确实发挥讲堂教学主渠道作用。学校每周开设一节法制教育课,同时集中一周时间为法制教育周,组织学生学习《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯法法》、《学生伤害事故办理办法》、《治安管理处分法》、《道路交通安全法》、《互联网上网服务营业场所管理条例》等法律法例,加强青少年学生守纪的养成教育,使他们懂得应当按照的基本行为准则,养成学法、知法、守纪、用法的行为习惯,不断提高法律意识。2、开辟第二讲堂,拓展法制教育的途径。为了全方位展开法律知识教育,学校经过学科教学渗透、法制教育讲座、法律知识竞赛等多种形式,狠抓学生法律素质的养成教育,使法制教育生动化、生活化,提高了针对性和实效性。一是充散发挥法制副校长的作用。每学期法制副校长都到学校展开起码二次精彩的法制专题讲座,并协调指导学校展开校园普法工作。二是积极展开交通安全法制教育。在全校师生中展开学习宣传《中华人民共和国道路交通安全法》活动,并以“道路交通安全在我心中”为主题,举办征文比赛。三是全面展开禁毒法制宣传教育活动。每学期我校都展开禁毒知识讲座,举办禁毒图片展览,发放禁毒宣传资料、播放禁毒教育片,戒毒成功人士现身说法等,力求所有师生都能接受“珍爱生命,拒绝毒品”知识教育,扩大宣传教育的覆盖面。3、以活动为载体,创优法制教育方式。学校突出“寓教于乐”的思想,经过丰富的主题活动和社团活动,构筑法制教育的长堤。一是举办“我是法律小卫士”念书演讲活动,经过生动的演讲,提高学生是非分明的能力;二是设置“模拟法庭”,利用主题班会,让同学们经过剖析争辩,提高遵纪守则的自觉性;三是举行师生签名活动,全校师生在“珍爱生命,拒绝毒品”“辞别网吧,从我做起”的横幅上郑重签名,从灵魂深处构筑起守纪、护法的坚实堤坝。4、拓展教育空间,建立“三联合”教育网络。学校将法制教育延长到校外,充散发挥家庭、社会在法制教育中的作用,建立了学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。依靠家庭、社区和党政机关、司法机关及关工委、团委等组织,经过成立家长委员会、家长学校、建立家长接待日、搭建家校共教短信平台等形式,加强学校和家庭的亲密联系,充散发挥学生家长在法制教育工作中的重要作用。成立了以“学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依靠”的法制教育网络,创造有利于青少年健康成长的社会环境,既稳固了学校教育成就,又丰富了教育手段和教育内容,收到了珠联壁合、相映成辉的效果。五、学法用法活动创始了学校法制教育新天地。我校“学法用法”活动的宽泛深入展开,极大地提高了全体师生是非分明的能力、遵纪守纪的自觉性,推动了学校依法执教、依法治校的工作进度。学校法制教育收效显着。学生在政治考试、演讲争辩等活动中表现出较为正确的政治见解和较高的法律认知水平。学生在平时行为中很少有迟到、早退和无故逃课现象,校园无攀折花木、损害公物等现象,无打斗打斗和违法犯法行为,学生行为习惯规范,自控能力较强。学校无大的事故和“六害”问题发生,学校财产安全,师生人身平安,确实做到“六无”。“团结,勤奋,求实,文明”的校训在学生中获得展现和深入,学校各项工作体现出欣欣向荣的场面,教育质量稳步提高,学科竞赛成绩喜人,赢得了宽泛的社会名誉。学校连续保持市级平安单位、省级平安校园称呼,**被市委、市政府授予依法治市工作先进单位,今年11月确定为市级“依法治校示范校”学法用法工作总结(二)作为一名公事员,我积极参与厅机关组织展开的各项活动,主动学习有关法律法例,自觉践行法律法例,努力提高法律意识,不断增强依法决议、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得领会。一、经过学习,进一步提升了学法用法思想理念。提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重要而长久的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,重点在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公事员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常展开的基础和重要保证。其次是本员工作的需要。教育事业工作量大面广,波及诸多法律法例,作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序展开,服务好本员工作。最后是自己建设的需求。党员干部首先应当是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的收效,关系到工作的形象。二、经过学习,进一步保证了学法的收效。作为厅机关的一名公事员,学法是用法的前提,但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密联合起来,与教育工作紧密联合起来,与解决群众关心的教育问题和存在的问题联合起来,经过法律的手段来解决教育改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题,不断提高法治化管理水平。特别是近些年在教育事业的改革和发展中出现了好多新的问题,我们只有不断的学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题,才能办人们满意教育,才能为海南的发展保驾护航。三、经过学习,进一步加强了依法行政能力。经过参加“法律进机关”有关课程学习,感觉只有不断加强法律法例的学习,特别是新的法律法例的学习与应用,才能保证我们执法的公然、公正、公正。依法行政是解放思想的前提和基础,更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为拥有指引性,它指引人们,在实际工作中,能够做什么,不能够做什么,能够怎样做,不能够怎样做。从理论上说,不坚持依法行政,我们的工作就没有方向,近于空谈。从实践中看,不坚持依法行政,就有可能会致使我们行政机关公事员随心所欲、恣意妄行,会把实践引入误区,我们只有不断加强学习,切实提高自己法律修养,依法办事才是可行之道。“法律进机关”活动的展开使得我对社会主义民主法制理论有了更深入认识,依法执行职责的观点获得了增强,特别是对有关教育教学法律法例有了全面的认识和掌握,为在此后工作中坚持依法办事,提高依法行政能力,运用法律的知识展开好各项工作打下了坚实的基础。学法用法工作总结(三)学法用法的心得感言年是“五五”普法重点的第四年,经过多年的法律法例宣传教育,公民的法律意识不断加强,干部依法行政、依法管理的自觉性不断提高,有效促使了经济的发展,维护了社会稳定。经过学习,我对教育、行政等有关法律有了新的认识,理解进一步深入,并在工作中自觉用法律指导实践。下面我联合自己本员工作,谈谈学法用法工作总结:一、思想认识有了提高思想是行动的先导,只有认识上到位,才有行动上的自觉。联系自己的工作实践,我认为,法律知识的缺乏,法律运用上的不完善,法制的不健全,都很大程度阻挡经济的更大发展,并引发各种矛盾,危害着社会稳定。在学习中不断认识到,虽然自己知道法律价值的重要性,可是由于有关法律知识准备不够充分,在办事中更多地想到运用行政手段去管理事务,而不善于运用法律手段。因而,作为公事员,学好法律重要,懂得通情达理的运用法律也特别重要,理顺工作、维护公正正义、实现社会和-谐。二、主动仔细学法作为一名新任职的教育行政干部,懂得教育等有关法律法例,懂得在教育行政管理中运用好法律法例,关系到广大人民群众的切身利益,关乎党的教育事业的可持续发展。到达新的岗位,我抓住各样法制培训、讲座等时机认识法律 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 ,并在工作之余仔细学习了《教育法》、《职业教育法》、《民办教促使法》、《教师法》等有关法律法例,更深认识到怎样依法办好教育事业。三、依法行政,以用促学坚持理论与实践相联合,严格依法行政、依法管理,才是学好法、用好法的重点。只有将学法与用法有机联合,才能有效推进事业健康发展。依法行政是政府工作最有效的行为。现在,随着法律宣传教育的深入,法律不断配,依法治国观点已深入人心。公事员作为普法的倡导者和实践者的主力军,更应把依法行政这根弦绷得更紧一些,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则履行人民赋予的权力。在工作生活中,亲密关注人民群众的关心的热点难点问题,仔细研究解决这些问题,能够充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体系深刻变革、社会构造深刻改动、利益格局深刻调整、思想观点深刻变化的背景下,一旦“法治精神”在人民群众心中被损坏,就很难修复。此外,我们也要在制度上完善,健全行政执法看管体系,推行领导干部问责体制。用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到了学法用法的和-谐统一。学法用法的心得感言有关重点词:阳光警-察的心得领会中青年干部人生追求心得感想科级干部轮训心得领会听董事长发言心得领会怎样解决设备农业发展中的土地调整问题做人民好公仆。
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天地龙吟
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