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小学养成良好行为习惯做文明学生班会教案最终版主题班会教案之小学《养成良好行为习惯做文明学生》班会教案班会目的：1、学生明白得在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的小孩；在社会上，我们确实是文明的使者、遵守社会公德的典范小公民。2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高本人的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。活动过程：一、导入中国自古以来确实是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能不记得传统，应该力争做一个讲文明、明白礼貌的好学生，让良好的行为标准伴我每一天。二、活动过程1、礼仪举止包含了许多内容，今天向大家介绍几种最根本的礼仪方式。体态语介绍《中国礼仪哪里来—见面礼仪方式多》2、中国古代的礼仪标准不断开展构成了我们的现代文明礼仪，关于我们小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为标准》也提出了明确的要求。谁来说一说。（小组竞赛）3、讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美妙形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？4、《日常文明用语介绍》 请、感谢、对不起、早上好……同学们，征询候用语有哪些？（你好！早是好！…）（请小组同学答复、计分）感谢用语有哪些？（感谢你！… ） 赞美语言有哪些？（你真棒！…）恭喜的用语有哪些？（祝你欢乐！希望你永远欢乐！…）抱歉的用语有哪些？（特别抱歉！特别对不起！请原谅…）5、查一查：学校学生有哪些不文明的举止？家庭中会出现哪些不文明的现象？学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些？6、作为一个小学生，应该做些什么？要如何做？三、活动完毕（希望寄语）我们每个同学都应该以文明言行严格要求本人，养成道德好习惯，提出十个道德好习惯的要求，分别是：1、文明用语，微笑待人。2、文明休息，文明坐行。3、不明白就征询，勤于考虑。4、节省节约，
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用钱。5、本人的事情本人做。6、说了就要努力去做。7、及时感谢别人的协助。8、用过的东西放回原处。9、集体的事情一起干。10、干干净净迎接每一天。希望全体学生要求严格要求本人，让我们携手共进，共创美妙的明天。
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