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七年级数学上册思维导图七年级数学上册思维导图七年级数学上册思维导图PAGE/NUMPAGES七年级数学上册思维导图构思奇怪,质量一流,合适各个领域,感谢采用!第一章有理数思想导图整数按定义分分数分类正有理数按性质符号分0有理数相关看法负有理数相反数——只有符号不同样的两个数,叫做互为相反数一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离,绝对值——叫做数a的绝对值倒数——乘积是1的两个数互为倒数求n个同样因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂乘方——同样的因数叫做底数,同样因数的个数叫做指数科学记数法——把一个数表示乘a10n的...

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七年级数学上册思维导图七年级数学上册思维导图PAGE/NUMPAGES七年级数学上册思维导图构思奇怪,质量一流,合适各个领域,感谢采用!第一章有理数思想导图整数按定义分分数分类正有理数按性质符号分0有理数相关看法负有理数相反数——只有符号不同样的两个数,叫做互为相反数一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离,绝对值——叫做数a的绝对值倒数——乘积是1的两个数互为倒数求n个同样因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂乘方——同样的因数叫做底数,同样因数的个数叫做指数科学记数法——把一个数表示乘a10n的形式(此中1a10,n是正整数),这类记数方法叫做科学记数法有理数的加法法规有理数的减法法规法规有理数的乘法法规有理数的除法法规乘方的运算符号法规运算加法交换律交换律乘法交换律加法结合律运算律结合律乘法结合律分配律构思奇怪,质量一流,合适各个领域,感谢采用!第二章整式的加减思想导图用字母表示数定义——由数或字母的积组成的式子单项式系数——单项式中的数字因数次数——单项式中全部字母的指数的和定义——几个单项式的和项——组成多项式的每个单项式多项式整常数项——不含字母的项式的次数——多项式中次数最高项的次数加同类项——所含字母同样而且相同字母的指数也同样减把同类项的系数相加,所得的结果合并同类项——作为合并后项的系数括号外因数为正——整式的加减去括号后原括号内各项的符号与本来的符号相同去括号括号外因数为负——去括号后原括号内各项的符号与本来的符号相反去括号步骤合并同类项构思奇怪,质量一流,合适各个领域,感谢采用!第三章一元一次方程思想导图方程:含有未知数的等式一元一次方程:只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,等号两边都是整式一元一次方程方程的解:使方程中等号左右两边相等的未知数的值解方程:求方程的解的过程性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等等式的性质性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等一去分母元一去括号次解一元一次方程的步骤移项方程合并同类项系数化为1审:弄清题意,分清已知量和未知量,明确各数目间的关系设:设未知数,而且用含未知数的代数式表示与所列方程相关的数目列一元列:依据题目中的数目关系、相等关系、倍数关系以及若干倍多或少一次方程一个数字列方程解应用题解:解所列的方程,求出未知数的值以及题目中所要求的相关数目的值验:查验所求的解可否切合题意,可否切合实际意义构思奇怪,质量一流,合适各个领域,感谢采用!第四章几何图形初步思想导图常有的立体图形从正面看立体图形从不同样的方向看立体图形从左面看从上边看立体图形的平面展现图表示方法直线特色基本领实:两点确立一条直线线表示方法射线特色几何图形初步表示方法特色比较方法平面图形线段基本领实:两点之间线段最短两点之间的距离线段的中点线段的和、差与画法定义表示方法比较大小的方法角互余两角的特别关系互补角的胸襟
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小桥流水
从事母婴护理工作多年,经验丰富。
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