通用版六年级体育奔跑游戏：障碍跑课件（16ppt）

通用版六年级体育奔跑游戏：障碍跑课件（16ppt）——教学内容“障碍跑”——教学目标认知目标：加强学生对障碍跑的认识，懂得障碍跑的意义和要求，乐于在教师的指导下练习。技能目标：让学生通过练习，发展学生的奔跑素质，提高学生穿越障碍的能力。发展学生速度和协调等身体素质。情感目标：通过练习，培养学生吃苦耐劳、顽强拼搏、团队合作的精神，提高学生实践能力，树立战胜困难的信心。——教学重点和难点教学重点：跨越障碍时前腿向前上跨，后退折叠快速向前横摆。教学难点：身体协调发展，提高快速穿越多种障碍的能力。——教学设计障碍跑英雄大集会闯关准备闯关尝试初露锋芒英雄大比拼英雄齐欢乐——...

——教学内容“障碍跑”——教学目标认知目标：加强学生对障碍跑的认识，懂得障碍跑的意义和要求，乐于在教师的指导下练习。技能目标：让学生通过练习，发展学生的奔跑素质，提高学生穿越障碍的能力。发展学生速度和协调等身体素质。情感目标：通过练习，培养学生吃苦耐劳、顽强拼搏、团队合作的精神，提高学生实践能力，树立战胜困难的信心。——教学重点和难点教学重点：跨越障碍时前腿向前上跨，后退折叠快速向前横摆。教学难点：身体协调发展，提高快速穿越多种障碍的能力。——教学设计障碍跑英雄大集会闯关准备闯关尝试初露锋芒英雄大比拼英雄齐欢乐——英雄大集会教学常规：“快、静、齐”准备队形：教学组织队形：1234——英雄闯关前准备游戏：“谈钢琴”——（培养学生的应变能力）舞蹈：“兔子舞”——（培养团队协作能力）武术操：“英雄少年”——（培养模仿和学习动作能力）——闯关尝试任务一：跨过连续两个一定长度的“水坑”（链接）任务二：跳过连续两个一定高度的“高山”（链接）任务三：钻过连续两个一定高度的“山洞”（链接）任务四：连续穿越“独木桥”、“沼泽地”、“大河”（链接）下一章节——任务一任务一：跨过连续两个一定长度的“水坑”返回——任务二任务二：跳过连续两个一定高度的“高山”返回——任务三任务三：钻过连续两个一定高度的“山洞”返回——任务四任务四：连续穿越“独木桥”、“沼泽地”、“大河”返回团队协商，合作分工布置场地场地布置标准 ——英雄初露锋芒——英雄大比拼障碍跑接力赛图示接力赛——英雄齐欢乐教师讲评和学生互评教师指导下学生放松练习指导学生收回器材师生再见

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笑傲江湖1001

长期从事一线教学，多次获得优秀教师、优秀班主任称号！

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分类：小学体育

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