Lesson4Numbers1~5Unit1SchoolandNumbers冀教版(三年级起点)三年级
上册
三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf
*课前热身Doit.教师发指令,Standup!/Sitdown!(教师可适当辅以手势。)课前热身运用多媒体播放歌曲What’syourname?(1)师生问答方式复习所学句型What’syournameher/hisname?(2)运用多媒体依次展示school,desk,chair,book的图片,提问What’sthis?课前热身复习回顾话
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
导入让学生仔细观察所给教室的图片,让其对desk,chair,book的数量进行统计,同时说出Howmanydesks?Howmanychairs?Howmanybooks?Howmany?one/wʌn/(数词)一two/tuː/(数词)二three/θriː/(数词)三新词展示45four/fɔː(r)/(数词)five/faɪv/(数词)五点击“新词展示”,跟我一起学词汇吧!新词展示新词展示新词展示词汇巩固onefivetwothreefour 小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起跟着读吧。课文朗读课文原文1.Howmany?1.one/wʌn/(数词)一基数词是
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
示数量或数目的词。one后面跟单数可数名词。Ihaveonesister.例句重难点探究2.two/tuː/(数词)二例句Ihavetwofriends.同音词to向……;朝…… too也;太3.three/θriː/(数词)三Oneandtwoisthree.一加二等于三。重难点探究4.four/fɔː(r)/(数词)四同音词for为例句Ihavefourpens.5.five/faɪv/(数词)五例句Therearefivebooksonthedesk.onebook一本
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
twobooks两本书threebooks三本书fourbooks四本书fivebooks五本书重难点探究book为可数名词,可数名词有单数、复数两种形式。当表示一人或事物等单个概念时需要用单数形式,且要在名词前加冠词a或an。若要表示两个或两个以上的事物就要用复数形式。如:anegg一个鸡蛋,abook一本书twodogs两条狗。课文原文2.Let’schant! 小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起跟着读吧。课文朗读课文原文3.Nicetomeetyou.1.nice(形容词)令人愉快的;好的It’sveryniceofyou!你太好了!a.(表示时间)到;在……之前MyparentsgotoworkfromMondaytoFriday.我的父母从周一到周五去上班。重难点探究2.to(介词)例句b.表示方向)向……;往……例Chinaliestotheeastofwest.中国在日本西面。c.(表示目的)为了例句ShegoestoAmericatostudy.她为了学习去美国。c.(表示目的)为了3.meet(动词)遇见;会面同音词meat肉Imeetmyfriendonmywayhome.我在回家的路上遇到了我的朋友。重难点探究4.too(副词)也;太同音词two二 to向……;朝……例句IlikeEnglishtoo.我也喜欢
英语
关于好奇心的名言警句英语高中英语词汇下载高中英语词汇 下载英语衡水体下载小学英语关于形容词和副词的题
。拓展见面打招呼也常用“Gladtomeetyou./Gladtoseeyou.”,其用法和“Nicetomeetyou.”相似。如:—ThisismybrotherTom.这是我的哥哥汤姆。—Gladtomeetyou.很高兴见到你。Gladtomeetyou,too.也很高兴见到你。这一打招呼用语在两种情况下使用最恰当。一是双方初次见面经介绍后打招呼;二是用于好久未见,偶然相逢时的场合,表达双方又见面时的高兴心情。重难点探究—Nicetomeetyou.很高兴见到你。—Nicetomeetyou,too.我也很高兴见到你。课文原文4.Let’splay!T: Hello. My name is ______ .What’s your name? S: My name is ______ . T: How are you? S: I’m fine, thanks. How are you? T: Fine, thank you. Nice to meet you. S:Nice to meet you,too.课堂互动教师同学生进行对话,然后请学生练习对话。Practice二、连词成句1.tomeetnicetooyou2.fineIam3.youarehow一、短语翻译。一本书_________三张课桌_________两张椅子_________四个女孩_________五个老师_________两个男孩_________巩固练习一、本课时学的重点词汇如下:one(一),two(二),three(三),four(四),five(五)二、本课时学习的重点句子如下:回顾小结*Homework1.Readthebook.2.Writethenumbers.课后作业ThankYou