社会实践活动
方案
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模板集合十篇社会实践活动方案篇1 一、指导思想 为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进党的群团工作
意见
文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见
》和团中央《关于嘉庆基层服务型团组织建设的意见》的部署,全面活跃基层团组织,推进基层服务型团组织建设,强化团组织服务大局、服务青年、服务团员的功能,响应省委组织开展“活力在基层”主题团日活动暨优秀服务型团组织创建活动的号召,我院以“主题鲜明、形式新颖,立足基层、面向团员,重在创新、注重实效”为原则,拟举办嘉应学院zd学院20xx年暑期“三下乡”社会实践活动,弘扬志愿服务精神,创新基层服务型团组织建设。 二、活动意义 通过一系列的社会实践活动,向社会展现当代大学生的精神面貌,帮助学生树立志愿服务意识,弘扬志愿服务精神,通过参与实践活动实现志愿服务由思想到行动的升华;引导广大青年学生在社会实践活动中践行社会主义核心价值观,活跃基层团组织建设,增强团员的思想引领,推动服务型团组织建设;通过科技、卫生、文化、关爱进社区系列活动,使社区居民感受“三下乡”活动的魅力,为社区居民带去志愿服务,创新的活动形式,先进的文化知识,为社区建设增添活力;弘扬我院“爱心,服务,责任,奉献”的人文精神,展现zd学子的良好风貌,弘扬zd精神。 三、活动主题 活力在基层活动进社区 四、活动对象 XX市社区居民 五、活动地点 XX市社区 六、活动时间 20xx年07月18日—20xx年07月19日 七、活动准备 活动开展前就进行本次三下乡活动的时间、地点、活动方式以及活动内容等的讨论和确定,充分考虑和采纳各方意见,以求用最大限度发挥集体智慧取得最大的实践成效。 (一)前期宣传 活动开展前先派遣一批工作人员到该小区进行活动宣传,利用当地的广播、公告栏等进行宣传。 (二)联系准备 1、与居委会和有关部门进行交涉,提前确定好住宿地点和具体活动地点 2、与活动合作相关组织进行联系,确定具体方案; (三)流程、物资准备 1、策划活动的具体流程,准备活动所需的物资以及具体活动的人员安排; 2、准备好防暑、防蚊防虫、防感冒,以及扭伤摔跤擦伤流血的需用等必备的药物用品; 3、打印出相关的资料和宣传单及调查问卷; 4、计划好可借和需购的生活公共用品。 (三)人员准备 1、进行“三下乡”暑期实践的宣传,鼓励大家积极参加三下乡社会实践活动,发放报名表格,公开进行志愿者的招募。 2、正式确定好人员后进行人员的挑选和分组,确保活动有效率有质量。 3、召开三下乡动员大会,将实践活动的工作讨论,更加细致的划分,讨论实践过程中可能会遇到的问题、困难,初步制定解决方案。安排具体事宜,确定责任,树立服务和责任意识,强调组织和纪律。 4、做好学生留宿申请。 5、到达地点后按方案展开活动,随时保持手机畅通。 八、活动流程安排 第一天 早上: 1、(7:30—9:30)所有队员在田师门前集合,人数到齐后合影出发前往目的地,途中与小区工作人员进行沟通,做好交接准备; 2、(9:30—10:00)进行30分钟的人员和物资整顿; 3、(10:00—12:00) ①按照既定安排,开展此次三下乡的具体活动的工作,号召社区居民参与进来 ②进行调研工作(调研主题是该社区居民对我国国家政策的了解情况) ③安排中午的伙食 下午: 1、(14:30—16:00) ①趣味小实验 对象:社区小学生和中学生 内容:利用趣味小实验解释生活中常见的物理和化学知识,让学生懂得留心观察生活 ②生活常识竞赛 对象:社区中年人和老年人 内容:通过知识竞赛的形式让更多人更懂得生活的小窍门,同时又能更好的融入社区当中 2、(16:00—17:30)组织人员对社区进行大扫除,改善社区环境 晚上: 1、(19:30—21:00)通过情景短剧表演,普及法律知识,让更多人树立法律观念 第二天 早上: 1、(8:00—9:30) 义务口腔、视力检查,分发护眼,保护牙齿的宣传单(争取与嘉应学院医学院或XX市当地的医院或诊所合作) 2、(9:30—10:30) ①青春期心理生理教育 对象:该社区即将步入青春期小学生,分男女组进行 内容:对可能存在的生理和心理问题进行讲解。 ②小手拉大手,设计讲卫生、爱文明标语,小卡片 对象:社区小学生+父母 内容:父母和孩子互动一起制作小手拉动大手,带动家长一起走进“讲卫生,爱清洁”的队伍当中,同时让亲子关系更为融洽 3、(10:30—12:30)购买食材,与社区居民一起制作客家美食 对象:全体居民 内容:购买食材,在空地和居民一起制作客家美食,一起尝客家美食,感受美食魅力,增进邻里感情 下午: 1、(14:30—15:00)休息时间 2、(15:00—16:30)贫困家庭走访,同唱山歌 3、(16:30—17:00)返校准备工作 主要内容:①收拾场地以及与社区居民拍照留念; ②17:00启程返校。 八、注意事项和突发情况处理 (一)调研注意 1、与当地居民沟通,态度必须诚恳。确保在不打搅居民工作和生活的前提下进行采访。 2、调研组会做好对队员的思想工作,以保证以诚恳的态度与十足的耐心进行采访。对于因视力或其他问题而不能正常阅读,填写问卷的被采访者,我们将采用尽量贴近当地语言的口述,以及相关图片资料的传阅与生动的讲述,使被采访者尽可能理解问卷的内容以及有效地完成访问。 3、采访所得的资料可能不尽人意,最终仔细挑选有效的问卷进行数据统计与整理分析。 4、调研组的同学应留意自身安全,遇有突变及时与负责人取得联系。 (二)活动保障 1、要求每位队员带个人生活必需品。 2、熟知当地的医院,公安局等的具体地方,同时准备好通讯工具,如手机,以保持相互的联系。 3、如实每天向指导老师汇报情况。组长按时汇报进度和情况,如有问题或意外发生,可于当天协商解决,可在此时协商解决当天问题。 4、注意宿舍的防火安全和用电安全,注意保管好贵重物品。 5、注意个人卫生,加强身体锻炼。 6、某些队员去到当地后可能会不适应或一时不注意而得病,这需要在下乡前得到注意,得病后要及时治疗,严重者送医院就诊。 7、做好防止中暑的工作。 (三)活动应急措施 1、突发事件处理原则: 处理突发事件要遵循“安全第一,预防为主”的原则。首先要保持冷静,切勿冲动;其次要学会维护自身安全,有严重突发事件则及时与当地政府联系并及时妥善解决,或者及时拨打110,请公安机关帮助解决。队员一定要随时保持冷静,切勿与争执者发生冲突。 2、应急反应措施: 在实践过程中,各位同学妥善照顾自己,互相帮助。如果发生意外伤害等情况及时联系队友,及时进行救治,在情况危机时马上联系当地卫生系统。活动过程中队员切勿擅自行动,一切行动听指挥,并且随时保持自身通讯畅通,如有意外应及时与自己所能联系到的队友或当地政府联系。活动中同学们一定要提高警惕,保障自身安全。、 3、因恶劣天气因素影响变更活动的处理: 注意在活动前一天了解当地天气情况,各个队员做好相应准备,安排好第二天的活动,如果遇到天气变化,要认真分析趋势和可能,作延时、变更处理。心理组应针对队员的情绪波动,做好引导、及思想工作,妥善处理善后等事项。 4、较大突发性事件: 一般性事件中造成实践团队成员在实践过程中患常见病或受轻度伤害的事件,或因遇到自然灾害导致被困。出现此类事件,负责人可以根据情况终止其社会实践活动,需要联系交管或公安部门的,应与当地110或交管部门取得联系,将病患送到附近医院进行相应治疗,待病情好转后据实情考虑其是否归队开展实践活动,并及时联系校应急工作组。 5、重大突发性事件: 一般性事件中造成实践团队成员在实践过程中患突发急性病病危或受重伤的事件。出现此类事件,团队负责人立刻终止其实践活动,立刻联系当地120,将病患马上送到附近医院进行抢救,及时联系110,并迅速报告给指导老师。 八、经费预算 1、来回车费:1500元 2、保险费:100元 3、横幅及展板:150元 4、活动道具准备:250元 5、活动奖品:150元 5、客家美食制作活动食材及用具购买:600元 6、食物餐费:600元 7、贫困居民补助:300元(慰问品) 8、问卷调查传单及竞答试题打印:200元 9、医疗用品:50元 合计:3900元 团总支 zd学院 学生会 20xx年05月18日社会实践活动方案篇2 小将镇中心小学20xx年暑期社会实践活动方案按照县教体局关于20xx暑期工作的安排通知,认真贯彻落实《关于在全市学生中深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》要求,根据我校实际,在20xx暑期重点开展“做一个有道德的人”为主题的实践活动。 一、活动主题:“做一个有道德的人” 二、活动内容: 1.“七个一”系列活动 深入开展“唱一首好歌、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、送一份吉祥、行一个善举”等“七个一”系列活动,要求认真对待,不流于形式。 2.“日行一善”活动 我们要求队员们“心存善心,常怀感恩”,“向身边行善之人先学起,从身边细小之事先做起”。每天做一件好事或有意义的事。如:可以搞卫生:学生自己组织在村落公共区域、绿化带等场所开展卫生保洁工作,协助村里卫生保洁员清除卫生死角等。可以帮助需要帮助的人:学生可以进行尊长敬老、助残帮困等形式活动。善行如流水,坚持汇成河。只有经常开展善行实践活动,才能积善成德,真正提升我们队员的基础道德素养。 3.“我与好书为伴,助力梦想起航”读书活动 利用暑期优势,积极读书,读好书。有自觉阅读课外书籍的习惯,每天看课外书半小时以上,看书姿势正确,不在光线不足处看书。特别指出,能在暑期积极诵读“中华经典诗文”,能背诵其中的两篇。 三、活动要求: 要求队员认真完成各活动,并注意安全。 下学期8月30日开学报到时,各班统计上交“社会实践活动反馈表”。 小将镇小少先队 20xx.6.30 附:小将镇小20xx年暑期社会实践活动反馈表 小将镇小20xx暑期社会实践活动反馈表(一) 班级_________________姓名________________________ 20xx年6月30日 小将镇中心小学“日行一善”公德卡(20xx暑期) 班级_________________姓名________________________ 以上实践内容属实,家长签字:________________________社会实践活动方案篇3 一、社会实践的目的: 1、透过社会实践活动,增强学生的组织纪律性。 2、透过社会实践活动,养成良好的劳动观念,构成一般劳动技能。 3、透过社会实践活动,对学生进行科技国防劳动法制环保历史等多方面的教育,使学生关心社会和科技进步关心地球和生存环境。 4、透过社会实践活动,培养学生人际交往潜力协作潜力组织潜力和操作潜力以及适应环境的潜力。 5、透过社会实践活动,培养学生认识社会探究社会问题的基本潜力,构成综合思考问题的潜力。 6、更重要的是,透过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和潜力,完善学生人格。 二、组织管理形式: 社会实践课程在校园综合实践活动领导小组的指导下,统一负责实施。各年级负责社会实践活动的具体实施,班主任对全班的社会实践活动负责,指导老师对所管的社会实践小组负责。 三、社会实践的资料 1、参观、访问和调查活动:到德育教育基地参观考察,理解思想教育(进敬老院帮忙孤寡老人);抓住焦点、热点问题,进行环保、国情民情调查等活动;结合教学资料进行验证性的'调查; 2、班级值周活动和校内劳动。 四、活动实施的过程: 1、资料选取与活动规划。学生根据自己的兴趣和已有的知识水平,从生活实际出发,从熟悉和关注的社会中选取活动主题和资料,并构成社会实践小组,聘请指导老师,联系好将要前去实践的地点或单位,制定小组活动计划,并在小组活动计划的基础上制订个人活动计划。 2、活动前教育。校园在活动前都安排必须时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故,注意自我保护;教育学生务必遵守法规,遵守实践地和社区的规章
制度
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;教育学生礼貌待人,体现中学生良好的精神风貌。 3、活动实施。新学期开学的第三周组成活动小组,确定活动主题,明确成员职责,制订活动计划。学生务必按计划进行活动,服从实践地负责人领导,班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系,各成员发挥团队精神,相互协作,确保活动的顺利进行。 五、课程评价: 1、评价原则: 贯彻三结合评价原则:过程评价和结果评价相结合,自评和他评相结合,定性评价和定量评价相结合。 2、评价资料: ①参加社会实践活动的课时量和态度; ②活动过程中的体验和收获:认识社会、研究社会问题的基本潜力和人际交往、协作、适应环境等潜力的发展状况; ③活动的选取与活动设计评价; ④活动的成果和社会效益评价; ⑤活动过程中的创新性和实践性的体现状况。 六、奖励: 对于那些参与意识和创新意识强,有勤于实践、勇于探索、精诚合作精神的学生个人或小组,他们付出了努力且有了丰硕的收获,校园给与表彰。社会实践活动方案篇4 各学部团总支、各班级团支部: 为进一步发挥社会实践在加强和改进中职生思想政治教育中的积极作用,引导学生将课堂上学到的知识应用于社会实践中,并在实践中体验感悟,内化理想信念,勇于担当社会责任,校团委决定开展20xx年暑期社会实践活动。结合工作实际,特制定本方案如下: 一、活动主题:体验感悟成长 二、活动时间:7月1日—8月31日 三、活动对象:全校学生 四、活动形式: 1.暑期社会实践活动以班级团支部的形式开展; 2.各班级团支部可以成立若干支社会实践小分队,开展不同的社会实践活动,各小分队确定队长一名,队员若干; 3.要求在社会实践活动前充分准备,活动时认真负责,活动后及时总结; 4.每个小分队活动时拍摄相关活动照片至少3张以上,活动后由队长负责填写暑期社会实践报告纸质稿,并同活动照片电子稿开学后一起上交学部团总支,由学部团总支审核汇总后上交校团委,学校将统一进行评比。 五、活动内容: 1.志愿服务活动:开展各类志愿服务活动,如看望敬老院老人、关爱福利院儿童、环境保护宣传等; 2.职业体验活动:通过参观一些企业和单位,对相关职业进行深入了解和体验,分享感悟,从而初步规划自己将来的职业发展方向。 六、活动要求: 希望班级团支部高度重视,认真做好组织工作,同时各班主任兼任团支部辅导员,要加以正确指导,以确保暑期社会实践活动的切实开展并卓有成效。 共青团xx市职业技术学校委员会 20xx年6月12日社会实践活动方案篇5 综合实践活动是国家规定的高中学生的必修程,包括研究性学习活动、社会实践、社区服务三方面内容,共2个必修学分。为更好地组织学生假期社会实践和社区服务活动,现要求如下: 一、社会实践 1社会实践三年共6学分,每学年一周时间。时间达到一周及以上,并有相应证明材料者给予学分认定;时间不足一周或没有相应证明材料的不予以学分认定;对弄虚作假者,取消学分认定资格及重修资格。 2学生三至十人为一组选择一个研究题,采用分工合作的方式进行调查、采访、参观、研究等实践活动,本假期时间不少于个工作日。 二、社区服务 1高中三年,学生不少于10个工作日社区服务,得2学分,本假期不小于个工作日。 2学生自主选择活动方式,包括志愿者服务类和义务劳动等。例如:在学校、社区、医院、敬老院(如谈话、表演、劳动等)或其他单位,以志愿者活动形式开展。 三、填写《学生社会实践、社区服务写实
记录
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及考核登记表》 请学生自行到学校网站或邮箱下载登记表,按照要求填写完整。社会实践和社区服务分别装订,一律侧装订。小组活动应在放假前做好计划,指导教师签字。 学校网站地址:xx 邮箱地址:xx密码:xx 此表将装入学生个人成长档案袋并带入高校,提醒学生务必重视。 四、每人完成一份寒假社会实践活动报告(打印、手写均可),与登记表同时上交。 以上材料以级部为单位收齐,于开学后2周内交学生处认定,完成后由级部归档保存。 五、实践活动安全第一,量力而行,尽量争取与指导教师一起活动。 请关注全国青少年科技创新大赛的内容,期待你积极参与 网址:xx,具体项目有: 1青少年科技创新成果竞赛; 2科技辅导员科技教育创新成果竞赛; 青少年科技实践活动比赛; 4青少年科技创意比赛; 关于举办龙口市首届中小学航模竞赛活动的通知 为推进我市创客教育工作开展,普及和推广航模活动,培养学生的创新意识和实践能力,经研究决定,于20xx年4月举办龙口市首届中小学航模竞赛活动。 一、竞赛项目 1手掷飞机直线距离赛; 2橡筋动力飞机放飞竞时赛; 橡筋动力直升机放飞竞时赛; 4电动自由飞留空竞时赛; 四轴飞行计时飞行赛; 6遥控固定翼模型飞机穿越龙门赛; 7遥控固定翼模型飞机绕标计时赛; 8模拟遥控固定翼起飞着陆赛。 二、学校欢迎有兴趣、有特长的同学利用假期自制或购买有关模型、零等,并做到熟练操作,开学后学校将进行初评,挑选优秀选手逐级参加市、地航模比赛,成绩纳入班级考评。 三、航模竞赛活动规则见邮箱:xx密码:xx社会实践活动方案篇6 暑假的原则:安全、快乐、有意义! 一、活动主题 以“社会实践伴成长,全面发展促和谐”为主题,引导青年学生同社会紧密结合,利用假期时间将学习和劳动机密结合,在充实而忙碌的假期生活中有所锻炼,有所体会,有所收获,勤于学习,勇于实践,磨练意志,增长才干,努力实现全面发展。 二、活动意义 社会实践活动是学生德育教育的重要环节,对于促进学生了解社会、增长才干、锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可代替的作用。 三、活动内容 为深化活动主题,使学生在假期中得到充分的锻炼,结合学校实际,特对今年的寒假社会实践活动内容作如下规划: 1、社会实践与家庭实践相结合 将社会实践的阵地首先放在家庭中,教育学生利用假期做一些力所能及的家务活动,不但可以让学生在家庭实践中感受和理解父母的辛劳,也让学生明确自己在家庭中的责任。 2、积极开展志愿活动 积极参与组织社区、农村的科普宣传和健康文化体育活动,为孤寡老人打扫卫生等志愿服务活动,倡导文明道德新风,促进基层精神文明建设,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。 3、制定每天的学习计划 在实践的同时,不能忘记学习,每天制定学习计划,完成老师布置的假期作业,并且能够有计划地在假期读几本好书,看几部好的影视作品,并做好读书笔记和观后感。 4、组织参加山娃子杯平安校园摄影比赛 要求结合平安校园的建设,作品必须是原创,提供“JPG”格式电子版并附10英寸样片,组照4—8张为宜。参赛作品须统一在照片背面右下角粘贴作品登记表(见附件1)。(每班与7月28返校时上交1—2件作品。) 5、组织参加美丽中国国家版图知识竞赛与手绘地图比赛 (1)全国国家版图知识竞赛网络赛,比赛时间20xx年8月31日,网址XX及微信公众号,已正确率作为标准,要求每位学生都参与。 (2)手绘地图大赛 以美丽中国为主题,以地图为载体,通过绘画形式表达对美丽中国、美好家乡的赞美和热爱,作品要求原创,涉及中国版图作品应参照有关规定绘制,完整表现我国的领土,参赛作品最大为A3。(与7月28返校时每班上交1—2件作品。) 四、活动组织形式 假期学生社会实践以个人单独开展为主,可适度组织小分队,统一开展活动。 五、活动要求 1、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展暑假社会实践活动。 2、按照“就近就便”的原则,在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展活动。 3、遵守“诚实守信”原则,绝不允许在实践活动中弄虚作假。 六、时间安排 活动时间:整个假期期间; 验收时间:7月28日返校时上交社会实践活动方案篇7 活动地点: 生态运动公园(我们的比赛场地在汉通游泳馆西门的P7停车场处) 活动流程: 一、孩子8:30分从幼儿园乘校车出发。 二、到达目的地后老师带孩子们赏菊花。 三、9:30分左右带孩子到比赛场地(周四详细通知),家长到达。 四、大带小游戏——我们一起来闯关。 五、亲子游戏——妈咪宝贝go。 六、颁发奖状奖品。 七、孩子们分享美食,家长们相互交流育儿经验。 附: 亲子游戏——妈咪宝贝go 游戏目的: 1、发展孩子动作的灵活性、四肢的协调性以及细心和耐心。 2、增进亲子感情,增强家长对幼儿园工作的理解。 3、增强幼儿的合作能力。 活动准备: 报纸若干、铁甲战车 游戏玩法: 一、家长举起报纸遮住自己,孩子想办法突破报纸牵到家长的手。 二、家长和孩子上铁甲战车,共同开车至标志处后倒转车头开回起点。 三、家长和孩子下战车摆个造型(中、大组幼儿是信任摔),结束。先到者为胜。 大带小游戏——我们一起来闯关 游戏目的: 1、发展幼儿灵活躲闪的能力和平衡能力。 2、激发中、大组幼儿的组织管理能力,小组幼儿的挑战意识。 3、通过大带小的形式让孩子感受到关爱与信任,增强幼儿的合作能力。 游戏准备: 20厘米长的布条18根、梅花桩50个、红旗3面 游戏玩法: 一、大带小进入到固定的空场地,大孩子给小孩子“长上尾巴”。 二、听指令——预备开始,大孩子牵着小孩子的手去揪别人的尾巴同时保护好自己的尾巴。 三、听指令——时间到(约两分钟),揪到别人尾巴自己尾巴也还在的一组孩子,过梅花桩的时候只需要小孩子上梅花桩大孩子在旁边扶着。揪到别人尾巴自己尾巴不在的一组,或者没有揪到别人尾巴自己尾巴也不在的一组,过梅花桩的时候大孩子和小孩子都要走梅花桩。两人中的任何一人掉下梅花桩都要重新走。 四、到达旗帜处取到旗帜者为胜。社会实践活动方案篇8 (一)活动的宗旨和意义: 为了丰富学生的社会实践活动内容,让学生走进自然,了解生活,认识社会,将学习的课堂延伸到课外,丰富生活的经历,开拓视野,从而亲近大自然,感受人与自然的和谐,激发学生热爱大自然、热爱生活的真切情感,同时锻炼学生文明出游、团结合作精神和培养集体荣誉感的好习惯,特制定20xx学年秋季社会实践活动方案。 (二)活动安排: 1、活动日期:20xx年10月16日星期三(上午8:00操场集队,8:30出发,下午15:00返校,学生上下学时间不变。) 2、活动地点:上海世纪公园 3、活动对象:全体师生 4、带队安排:详见附件一:带队教师具体分工安排及教师通讯录 5、活动人数:学生522人+教师21人 (三)活动要求: 1、加强活动过程安全教育。提前做好晕车的预防工作,出游前早餐应以清淡为宜,忌不食或过饱,忌空腹喝牛奶,出发半小时前服用晕车药。每个学生事先准备并随身携带3—5个马甲袋或者保鲜袋做垃圾袋或呕吐袋。上下车有秩序,不推搡、不拥堵;车辆行进中头、手严禁伸出窗外,不得站立,不得在车厢内走动;活动时询问好惊险项目回避学生名单。 2、行为
规范
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,语言文明有礼貌。教育全体学生穿校服,戴红领巾;要跟着班级队伍前进,行进时安静有序,不随意走开,如需上洗手间,要先向老师或导游说明请假。爱护环境,活动中要注意爱护花草树木。爱护动物,不乱扔东西给动物吃。 3、遵守活动时间,统计好活动人数。附件三(回执表)活动前收交,记载好出缺席人数和活动过程,并上交一份存档。上车前请班主任老师协助导游做好清点人数的工作。遵守上下车集合时间及地点,以便使整个活动有序进行。结束后参加秋游的学生必须回校清点好人数后到放学时间才能放学。 4、教师全程护导。教师仔细阅读附件二(《zz学校学生社会实践活动安全预案》),到达目的地后要以班级为单位有组织地开展活动,不得个别行动,同时带班护导教师要确保自己班级的每个学生都在教师视线之内。 5、师生午餐自备,就餐后要把垃圾清理干净。 6、教师带班护导和乘车安排表另附。(见附件一)社会实践活动方案篇9 为加强学生素质教育,培养学生自主创新能力,增强学生适度消费意识、合理利用课余时间,为将来走向工作岗位打下良好的道德基础,学院决定由院团委学生会组织以“融入社会,共度美好佳节”为主题的寒假社会实践活动。为更好的开展此次活动,特制定活动方案如下。 一、活动时间 XX年1月—XX年3月 二、活动范围 除08秋外全体在校学生 三、活动内容 每个学生利用XX年寒假时间,针对“爱心活动”、“春节安排”、“社会实况”三个方面展开社会实践活动。同时,结合三个主题深入思考,每名学生写1500—XX子的书面材料,有条件的可以拍摄10幅左右与主题相关的图片,社会实践内容如下: 1、公益活动 利用寒假实践到孤儿院、养老院等看望孤寡老人及儿童,给他们送去温暖与爱心,同时深入社会,进行公益除雪,保护花草树木等活动,给社会送去一份温暖,还我们一片温馨! 2、春节风俗习惯 春节是每个中国人都会过的一个节日,但不同地区、不同民族的春节有不同的风俗习惯,你家乡的春节风俗习惯是如何的呢?谈谈吧,让大家了解您家乡的春节风俗。 3、物价上涨 近日来,“物价上涨“这一话题一直是我们关注的,物价联系着我们的生活,请谈谈自己的观点,放眼未来,我们 们应做些什么呢? 四、有条件的同学将所形成的文字材料结合图片制成powerpoint 具体要求: 时间:8—10分钟。 每个页面都要配有图片,图片样式自定。 采用动画效果、幻灯片切换效果、背景效果。 幻灯材料可以配置背景音乐 五、活动进程安排 1、3月1日以班级为单位将寒假社会实践活动文字材料纸文档教到院团委组织部。 2、班级评选阶段 XX年3月1日至4月末,由辅导员组织各班评选,并推荐优秀者参加全校的演讲比赛。 3、院团委举办征文比赛和演讲比赛阶段 XX年4月初,各班级上报的学生作品院团委学生会组织部进行初选,经过评选要求选出若干个优秀作品为征文比赛获奖选手,同时选出15个优秀作品参加演讲比赛。最终评定出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3,名,优秀奖9名,对这15名选手颁发荣誉证书及奖品,以资鼓励。社会实践活动方案篇10 为庆祝新中国成立70周年,加强对学生爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,并引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。学校特制定以“壮丽70年,阔步新时代”为主题的暑假社会实践活动,具体安排如下: (一)歌唱祖国 用红色经典带动流行,唱响红色文化,歌颂党,歌颂祖国。暑假期间,1—5年级同学学唱红歌。唱会《国歌》、《少年先锋队队歌》、《我和我的祖国》三首歌曲。 (二)描绘祖国 我们的祖国风景如画,大河奔腾,群山巍峨,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,大漠收残阳,明月醉荷花。我们的祖国如此之美丽,1-2年级同学就以“美丽的祖国”为主题创作一幅画,表达自己对祖国的热爱之情和美好祝愿,作品纸张为8K纸。 (三)赞美祖国 我们的祖国有着悠久的历史,灿烂的科学文化,丰富的物质资源,祖国的人民勤劳、勇敢、智慧。假期中,3—5年级同学每人制作一张以“我爱你祖国”为主题的手抄报,作品纸张为8K纸。 (四)阅览祖国 阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始。同学们在暑假期间,阅读观看一些反映革命战争时期的红色经典书籍及爱国影片,从而感受中华民族不屈不挠、勇于斗争的伟大民族精神。①3—5年级同学每天做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。②3—5每人写一篇以“祖国在我心中”为主题的作文,文章纸张用8K作文纸。③3—5年级同学每人写一篇爱国影片观后感,纸张用8K作文纸。 相关要求: 学生报到时,将暑假作业、绘画作品、读书笔记主题作文、主题手抄报以及爱国影片观后感归纳整理好,一并上交班主任;不上交或不完成暑假各类作业的,班主任不予以报到注册。