Unit3lifeinthefuturePeriod1&2:幻灯片9-24页Period1&2:幻灯片9-24页Achangingworldhardpoorbetterhappier?Doyouwanttogotravelinginthefuturelikethemechanicalcat---“DuoLaAMeng”?Thetimemachinecanbringyoutothefuture.FirstimpressionsSkimming:answerthefollowingquestions:WheredidLiQiangandWangPinggolastyear?Whattransportedthemhere?Howtocontrolthehoveringcarriagedrivingbythecomputer?Whatactuallywerethewallsofthehouse?Whatwasthefunctionofthewalls?1.Theywerestillontheearthbutonethousandyearsinthefuture.AtimecapsulewassenttotransportthemsafelyintothefuturebyWangPing’sparents’companynamed“FutureTours”.3.Thewallsofthehouseactuallyweretrees.Theirleavescanprovidethehousewithmuch-neededoxygen.2.Thehoveringcarriagecanmoveveryswiftlybybendingandpressingdownonthedrivingstickstrongly.Keys:DetailedreadingReadthepassageagain,discusswhichchangestolifeinAD3005aregoodorbadandgivereasonsforyourchoices.Thenpleasefinishthechart.GoodchangesandreasonsBadchangesandreasonsTimetravelcantraveltodifferenttimesasyouwishafter-effectsoftravelTransportcanmoveswiftlydisorganized;difficulttofindwayHousessavelivingspaceshortofspaceTownsbusy;looklikemarkerseasytogetlostAirqualityownfamilyoxygensupplypoorqualityinpublicplacesDiscussionHaveaclassdiscussionanddecidewhetheryouthinkthewriterhasanoptimisticorapessimisticviewofthefuture.Takeafewminutestoreadthroughthepassageagain.Makenotestohelpyourememberyourreasons.Bepreparedtojoininaclassdiscussion.Trytopersuadeotherstoagreewithyou.HomeworkSurftheInternettofindmoreinformationaboutthelifeinthefutureandyouareexpectedtopresentittoyourpeerinthenextclass.比较和 同样多３＝３３和３同样多1和1同样多2和2同样多5和5同样多10和10同样多1=12=25=510=10比 (多,少)比(多,少)4334><00比多少，填一填。4554<>在里填>、<或=，在里填上适当的数。3310143>3<2=2>52>>=<2421先数一数每种水果各有多少个，再把数量最多的涂上红色，把数量最少的涂上绿色。下面说法，对的在（）里画√。比多（）比少（）√√画一画。⑴画，要和同样多。2种()3种()4种()√练习：下面的三条线段都是由火柴棒搭成的，最长的线是（），最短的线是（）。3根5根4根21比一比高的画矮的画√○√○√○√○重的画√，轻的画o哪一本书厚，哪一本书薄？字典故事书厚薄○√○√快乐抢答在里填>、<或=66104754>>=<返回5<8=1>680在里填上适当的数。返回称一称返回比一比高的画矮的画√○√○返回（）个（）个（）个（）个比多2353（）个比多比多比多返回〓()4返回
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