2022年高中美术新课程标准考试模拟试题及部分答案（共二套）

高中美术新课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 考试模拟试题（一）一、填空题(30分，每题3分)1、本次课程改革，要改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法，从促进学生素质发展的角度，根据美术学习活动方式来划分学习领域。因此，新课标划分了“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”和“综合·探索”四个学习领域。3、国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容，提出框架、教学和评价的建议。4、《普通高中美术课程标准》力求体现我国普通高中教育的培养目标，鼓励学生在感受、体验、参与、探究、思考和合作等学习活动的基础上，进一步学习基本的美术_知识与技能，体验美术学习的过程和方法，形成有益于个人和社会的情感、态度和价值观。5、普通高中美术课程实行学分管理，通过设定必修学分，让每个学生都能达到基本的美术学习要求，选择一个模块，修习18学时可获得1个学分，每个学生必须修习美术课程54学时，以获得规定的3个基本学分。6、绘画、雕塑是以一定的 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 和工具，运用_造型的方法和手段进行美术创造的活动。7、设计、工艺活动能帮助学生广泛地接触材料，认识功能与形式的关系，提高策划、设计、绘图、制作能力和形成功能与形式创造意识。8、现代媒体艺术的学习内容包括两个模块:摄影摄像和电脑绘画电脑设计9、在普通高中美术教学的全过程中，要贯穿艺术观念和美术术语的学习与运用。10、《普通高中美术课程标准》注重质性评价，提倡成长记录评定。成长记录主要有“过程性成长记录”和“成就性成长记录”两类。成长记录评定的主要意义在于提供能使学生学会判断自己进步的机会。二、判断题(10分，每题2分)1、美术实践是一种创造性的活动，在激发人的创新精神，发展动脑能力和开发潜能等方面具有独特的作用。(x)2、普通高中美术课程要适应全体学生的发展。普通高中美术课程不是高考的平台，更不是为了培养专业美术家，因此，学习内容应符合高中学生的学习兴趣，适应高中学生美术学习的实际能力和水平，不宜过高、过难、过于专业化。(√)3、美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中，逐步提高审美能力，形成热爱本民族文化，尊重世界多元文化的情感和态度。(√)4、在美术创作教学中，应该创设能激发学生想象力的情境，鼓励学生创作出富有集体智慧，体现团队精神的作品。(x)5、美术教师应转变在教学评价活动中的角色，能对自己的教学行为进行分析与反思，及时记录教学体会、教学成果以及需要改进之处。(√)三、简述题(28分，每题7分)1、普通高中美术课程具有人文学科的特征，简述普通高中美术课程能帮助学生实现哪几方面的价值。答:(一)陶冶审美情操，提高生活品质;(二)理解美术文化，形成人文素养;(三)激发创新精神，增强实践能力;(四)调节心理状态，促进身心健康;(五)拓宽发展空间，帮助规划人生。2、普通高中美术课程的基本理念有哪些?答:(一)体现时代性、基础性和选择性，满足发展的需求;(二)理解祖国优秀艺术，尊重世界多元文化;(三)注重学习方法和过程，提高美术素养;(四)强调创新精神，培养解决问题的能力;(五)提倡质性评价，促进个性发展。3、简述通过“美术鉴赏”的学习，学生能够达到的成就标准。答:参见课标4、简述评价建议部分中的多主体评价和表现性评价。答:多主体评价是指采用学生自评、互评以及教师和家长对学生评价等方式，其中注重学生的自我评价。表现性评价是指运用观察、记录、访谈、录像、摄影等方式收集学生学习表现的信息，对学生在参与美术学习过程中的综合表现进行评价。四、论述题(32分，第1题12分，第2题20分)1、美术是一门注重体验和实践的学科，请谈谈你是如何引导学生将鉴赏与体验、鉴赏与动手实践结合起来的。(回答要注重举具体的教学实例)回答要注重举具体的实例，最好能有一个专门的课堂教学内容的实际展示性的答案。从理论和实践两个方面谈谈你对课堂教学中“教”与“学”的认识和理解。(回答要结合课程标准的要求，能够突出学科教师的创造性思维，体现教师的教学个性)答案略高中美术新课程标准考试模拟试题（二）一、填空题:(40分每空1分)1、太阳光通过三棱镜产生的折射所呈现出的彩虹色带，称之为光谱色。它是以____、____、____、____、____、_____、______这七种色光秩序排列。2、白色三原色由__________、__________、__________组成。3、颜料三原色由_________、__________、_________组成。这三种颜色相加是最重的_______色。4、构图从形式上来说可分为___________和_____________两种。5、物体明暗调子的规律可归纳为“三面五调”，“三面”是指_____、_____和______;“五调”是指____、_____、_______、________和____________。6、美术教学的四个基本环节是_____________、__________、_______________和__________________。7、色彩的三要素是指________、___________、_________。8、美术包括绘画、________、__________、__________、________等。9、绘画的三要素是_____、_______、_______。10、中国画颜料是从___________________提取的。二、判断题:(10分每小题2分)1、红色和黄色相加成为紫色。()2、美术教师应该具有:营造互动发展的教学过程、面对全体学生、树立课程意识、终身学习意识等教育观念。()3、对于教材，教师可根据个人喜好任意组织教学内容，体现教师的主观能动性。()4、泥塑的基本技法揉、搓、盘、刻、粘、切、挖等。()5、《自由女神像》是法国浪漫主义代表画家德拉克洛瓦创作的作品。()三、单选题:(每小题2分，共10分)1、中国联通公司标志的创意源是()A.双钱B.中国结C.方胜D.太极图2、最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是()A.吴道子B.张璪C.顾恺之D.谢赫D.《屈子行吟图》4、能表现出人物头部特征的是脸型、五官以及()A、发式B、道具C、手势D、眼神5、毛泽东被誉为二十世纪十大 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 法家之一，其造诣极深的是A、草书B楷书C篆书D隶书四、简答题:(共16分每小题4分)1、什么是色调?色调应该从哪几个方面去考虑?2、透视的基本规律有哪些?3、什么是素描?4、你认为头像默写应掌握哪些基本要领?五、分析题:(请把正确答案填入括号内，本题6分)以下是与学习方式有关的三个 案例 全员育人导师制案例信息技术应用案例心得信息技术教学案例综合实践活动案例我余额宝案例 ，请根据所提供的分析结果进行单项选择。案例一:部分同学请美术课代表代为完成美术作业，因为他们想得高分却又怕画不好，还怕耽误其它学科的学习时间，，对此正确的分析是()案例二:在临摹图案时，老师提示学生可以“创造性的临摹”-----临摹书上的纹样再自己配色，或者自创纹样，并借鉴书上的色彩，对此，正确的分析是()案例三:在涂颜色时，有的同学用笔蘸别人调好的色来画画，因为他们觉得某某同学的颜色漂亮，自己调不出，又怕画不好，只好用别人现成的颜色，对此正确的分析是()A、在老师的帮助和引导下，部分同学能从被动、机械的学习方式转向被动与主动相结合、临摹与创作相结合的学习方式。B、这种做法表面上看是逃避美术学习的懒惰思想，究其原因是长期以来“被动学习”和“他主学习”方式造成的结果。C、这种做法是依赖学习心理和不想动脑筋主动学习的习惯所造成的，学生也已经习惯“给一口吃一口，不给不吃，少给少吃，多给多吃”不动脑筋、不主动、不创造的学习方式。六、连线题:(本题8分)1、将以下作品和作者用线连接起来《富春山居图》张择端《韩熙载夜宴图》范宽《清明上河图》顾闳中《溪山行旅图》黄公望3、将下列世界文化遗产名称与国家连接起来雅典卫城德国婆罗浮屠希腊科隆主教堂俄罗斯圣彼得堡历史名城印尼七、问答题(10分)由于我校现在高二美术生分班比较晚，学生原来基本上没有美术基础，导致学生现在的专业成绩不是很理想。如何在较短的时间内提高学生的美术专业成绩、力争绝大部分同学通过美术联考呢?请你根据学生现状和自己的教学 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 谈谈对这个问题的看法。参考答案:一、(40分，每空1分)1、红橙黄绿青蓝紫2、红绿蓝3、红黄蓝黑4、横构图竖构图5、亮面灰面暗面亮调灰调暗调反光明暗交界6、备课上课作业批改质量检测7、纯度明度色相8、绘画雕塑建筑工艺美术书法9、点、线、面10、植物矿物二、(10分)1、X(橙)2、V3、X4、V5、X三、(10分)BCAAA四、(共16分，每小题4分)1、色调主要是指画面的主色调。即色彩整体、协调的关系。是在画彩色的共性。通常大家画的是对象的印象色彩。色调的形成可从色相(即红、橙、黄、绿、蓝、紫)、冷暖(即冷灰色调、暖灰色调、冷暖对比或补色)、明度(即高明调、中明调、低明调)这三种方面来考虑。2、(1)近大远小(2)垂直大平行小(3)近者清晰，远者模糊3、素描是由木炭，铅笔，钢笔等，以线条来画出物象明暗的单色画，称做素描。单色水彩和单色油画也可以算作素描4、(1)熟练掌握人物头部解剖知识(2)进行有针对性地头像写生训练(3)大量临摹加强记忆五、(6分)BAC六、连线题(8分)1、将以下作品和作者用线连接起来《富春山居图》黄公望《韩熙载夜宴图》顾闳中《清明上河图》张择端《溪山行旅图》范宽2、将下列世界文化遗产名称与国家连接起来雅典卫城希腊婆罗浮屠印尼科隆主教堂德国圣彼得堡历史名城俄罗斯七、问答题(10分)要求:抓住要点，观点明确，条理清晰，可操作性强。参考:1、除了多画以外要多想，在色彩方面可以在日常的生活中多观察周围的事物，无形中就培养出了色感，2、白天练习色彩，晚上练习素描。素描这个东西除了画，还要想那些所谓的基本的知识规律，不要轻视那些基本的规律，近实远虚，明暗什么的要是你能处理的很好，3、一定要多画画4、多临摹，多记忆2014高二美术期末考试试题一、选择题(每小题5分共35分，将相应的答案填写在括号内)1、五代时的杰作《韩熙载夜宴图》属于()。A.山水画B.人物画C.花鸟画D.肖像画2、“结构、投影、高光、空间、三大面、五大调”等术语是哪种画的术语?()A招贴画B素描C中国画D版画3、以下哪位不是文艺复兴“三杰”()A.拉斐尔B.鲁本斯C.达`芬奇D.米开朗基罗4、中国现代美术一般指()起始的美术。A.1919年“五四”运动B.1949年中华人民共和国成立C.文化大革命结束后D.三大改造后5、北宋画家张择端的作品《清明上河图》是一幅:()A花鸟画B风俗画C山水画D仕女画6、下列不是徐悲鸿的作品的是()A.《田横五百壮士》B.《狼牙山五壮士》C.《奔马》D.《愚公移山》7、下列不属于印象派的画家有()A.塞尚B.梵高C.毕加索D.莫奈二、连线题(20分)《捣练图》米开朗基罗《清明上河图》齐白石《内战的预感》张萱《蛙声十里出山泉》张择端《大卫》达利三、填空题1、中国画按画科进行分类，可以分为，按照技法进行分类，可以分为、两大类2、美术鉴赏的四种方法:、3、色彩的三原色是、、四、看图的答题(共30分。第一题8分，第2题12分，第3题10分)看图填空并简要回答问题1、填空题作品名称()画种()作者()2、简答题请说出这件作品主要艺术特点及创作意义是什么?(用自己的理解回答)3、请写出这位画家的其它两件作品。